就小学现有的知识，把圆锥体积转化为体积相等的其它物体有些困难。因此，教学圆锥体积公式采用的方法与圆柱不同，没有采用＂转化＂的思想。
　　因而这节课首先出示例5，让学生从图画直观上感受——圆锥体的体积比等底等高的圆柱体体积小。在此直观的基础上，让学生猜想该圆锥的体积是圆柱的几分之几。当然这里教师并不追究学生猜想的是否准确，可以说1/2，1/3，或其它的分数都可以。，关键在猜想的基础上让他们明白，估计的结果一定要经过验证才能确认或修正。让他们明白＂估计——验证＂是解决问题的一种策略。因而，在估计的基础上，我再让学生亲自动手实验，这里除了培养学生的自主探究、发现的`能力，还让学生在操作实验的过程中，各种能力得到锻炼，同时还让学生在实验中感受数学的严密性，感受数学的内在魅力，激发学生对数学的热爱。学生学识的关键还在于会不会运用，因而，在学生探索好后，让学生用自己探索到的结论，解决生活中的一些实际问题，让他们真正感受到数学的用处——生活中处处离不开数学。
　　最后让学生谈谈收获，巩固这节课的重点，加深印象。

评陈晓燕老师的掌声作者佚名转贴自转载点击数72张家港市青龙小学谈科英掌声一文写的是一位原本内心自卑的小女孩英子在同学们鼓励与爱的掌声中变成了一个活泼开朗的孩子。这样一篇感人至深的爱的课文给了我们一次北风和小鱼教案及反思教学目标1有感情地朗读课文，尝试背诵课文。2理解课文内容，感悟北风的狂妄自大，学习小鱼面对强大北风毫不畏惧的精神。让学生懂得做人要谦虚，不可妄自尊大的道理。教学重难点1理解并掌握课小学语文第一册备课教材分析教学内容入学教育（2课）汉语拼音（14课）识字（12课）课文（20课）练一练（9次）教学目标一语言能力发展方面1学会汉语拼音的声母韵母声调和整体认读音节。会拼读音节。能正确抄写声母拿来主义ampnbsp教案拿来主义教案学习目标一理解这篇杂文语言犀利幽默的特点学习本文运用比喻进行论证的方法，正确理解各种比喻的含义。二理解如何正确对待中外文化遗产。学习过程随着我国开放的深入发展，国外的科高考语文专题复习教案语言运用题解题技巧（东山二中陈贵武）选用仿用变换句式临场技法选用连贯句式题的解题要点依据语境，依据需要，所选句式合乎语言简明连贯得体的要求。依据中心，根据侧重点来选择句式。依据题目要求来选择句式。方描写女性情感的好句好段爱你就是这么莫名其妙，就是这么义无返顾，我知道我不会是你今生的唯一，但你却是我一生的最爱！下面是品学网小编给大家整理的描写女性情感的好句好段，供大家阅读！描写女性情感的好句好段1。一年级语文上册生字表（共400个字人教版）汉语拼音3爸妈我4大米土地马5花哥弟个画6下洗衣服鸡7做过了不乐8出读书骑车的话9你他水白皮子在10小爱吃鱼和牛草好11家飞机有儿河入校12山田左片右半云她13老师文朵鹅条雨天桥识苏教版小学语文第二册生字扩词归类（一）识字1春（春天）（春风）（春雨）（春节）雨（下雨）（雨水）（雨点）（雨季）芽（发芽）（叶芽）（嫩芽）（麦芽）布（布谷）（发布）（公布）（分布）谷（谷子）（谷雨）（山谷）（五谷）梨（小露珠第二课时一教学目标1。正确流利有感情地朗读课文，默读课文，背诵课文。2。学会本课11个生字，两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语，会用越来越越来越造句。3。凭借对课文的朗读感悟教育笔记引导孩子学会珍惜不知从什么时候开始班里的孩子们开始对班级的物品不懂得珍惜，经常会发现一些物品被损坏。虽然看图书前老师也经常强调，但看完图书地上经常会发现几页散落的图书区角活动结束后也会有一些物品被教育随笔培养孩子从小对自己的行为负责培养孩子对自己的行为负责，实质是培养孩子对自己行为的结果负责。当孩子对的行为果实给自己造成消极后果时，要教育孩子不要归咎于它物，不要责怪别人，而要从自己身上找原因，吸取经验教训，去