活动目标:
　　1、引导幼儿利用布条、旧磁带、毛线、广告纸等各种废旧材料,在浴帽上制作自己喜欢的假发。
　　2、让幼儿通过与家长的相互合作,体验手工制作带来的成功感。
　　活动准备:
　　1、浴帽幼儿人手一只,布条、旧磁带、毛线、广告纸、报纸、丝带、皱纹纸等若干
　　2、假发套5个,排练好大班的小小模特队
　　3、音乐磁带2盘、录音机
　　活动过程:
　　1、导入活动,引起幼儿制作的兴趣。
　　师:小朋友们,今天大班的姐姐要来给我们表演节目啦,大家欢迎!
　　(在迪斯科的音乐中,大班幼儿戴上假发表演)
　　姐姐表演得精彩吗?漂亮吗?
　　那你觉得她们哪漂亮呢?
　　教师小结:原来姐姐头上戴的是漂亮的假发。
　　2、欣赏自制假发,讨论制作方法。
　　你知道这么漂亮的假发是用什么材料做成的呢?
　　宝宝来,我们一起上来看看。(幼儿上台欣赏自制假发)
　　谁来说一说你刚才看到的假发是用什么材料做成的呢?
　　小结:原来布头、毛线、报纸……这些材料都可以来做漂亮的假发。
　　怎么样把这些材料贴上去呢?宝宝请你动动小脑筋和旁边的好朋友说一说。(幼儿议论、回答)
　　宝宝很会动脑筋,今天我们就用双面胶来试一试。
　　(出示浴帽)教师示范,看老师先在浴帽上粘好双面胶,这一步可以请爸爸妈妈帮忙做,然后把双面胶上的白纸轻轻地一撕,宝宝要小心,别把胶带撕下来,小班宝宝可以让爸爸妈妈帮着撕,最后找一种你喜欢的材料把它贴上去。哪个宝宝也来试一试。
　　幼儿尝试。
　　宝宝们,让我们和爸爸妈妈一起来做一个漂亮的假发,好吗?
　　手指游戏:拇指食指碰碰,食指中指剪剪,我是快乐的魔术师。宝宝发挥你的巧巧手,我们开始吧!
　　3、幼儿制作假发,教师巡回指导。
　　小朋友可以自主地选择喜欢的材料来制作。
　　提醒家长尽量让幼儿自己动手做。
　　4、请幼儿戴上假发,与父母一起在迪斯科的音乐中展示,体验成功的喜悦。

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