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托班活动教案参考

  活动准备
  教师教具(花姐姐图卡一张、蝴蝶一只),幼儿材料(红、黄、蓝蝴蝶各一只)。
  活动目标
  能听教师的指令,对应找到身体的某个部位。
  教学过程
  一、游戏"小手拍拍"
  1、活动手指
  2、通过儿歌引导幼儿,熟悉自己身体的各个部位。
  (1)指《五官》游戏(教师问幼儿回答)。
  眼睛眼睛在哪里?眼睛眼睛在这里。
  鼻子鼻子在哪里?鼻子鼻子在这里。
  耳朵儿朵在哪里?耳朵耳朵在这里。
  嘴巴嘴巴在哪里?嘴巴嘴巴在这里。
  (2)模仿教师的`动作(教师一边问一边做动作,幼儿一边回答一边模仿)。
  请你象我拍拍肩,我就象你拍拍肩。
  请你象我拍拍腿,我就象你拍拍腿。
  请你象我拍拍胸,我就象你拍拍胸。
  请你象我拍胳膊,我就象你拍胳膊。
  请你象我拍拍脚,我就象你拍拍脚。
  二、游戏"蝴蝶亲亲"
  1、出示蝴蝶引起幼儿兴趣。
  2、幼儿取出自己的蝴蝶,听教师的指令进行操作。
  小蝴蝶说特别喜欢你们,它说想要亲亲你们,你们同意吗?
  (教师说:蝴蝶亲亲,蝴蝶亲亲,亲亲耳朵,幼儿将蝴蝶放在耳朵上,继续游戏可以说身体的各个部位,幼儿配合)。
  三、游戏"美丽的花姐姐"
  1、出示"花姐姐"大图卡,引导幼儿观察花姐姐身体的各部位及头上戴着什么?手中提着什么?
  2、教师发出指令"蝴蝶亲亲花姐姐的小草帽;蝴蝶亲亲花姐姐的鼻子;再亲亲手等"

四年级语文扁鹊治病教案教学目标1。正确流利有感情地朗读课文。2。联系有关词句,体会扁鹊的医术高明和医德高尚,懂得做什么都要防微杜渐,善于听取别人的意见。教学重点整体把握课文内容,理解寓言的寓意。教学难点课文拉萨的天空教案范文教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2理解湛蓝纯净明洁等词语。3能凭借具体的语言材料,体会作者通过对拉萨天空来表达热爱拉萨的情感,培养学生的审美情趣,让学生到生活中去感受美。教学小学语文掌声教案第一课时学习目标认识麻症等10个生字。会写愿姿等13个字。能正确读写掌声文静愿意等16个词语。正确流利有感情地朗读课文。学会尊重别人关爱别人。培养阅读能力。教学重难点学会尊重别人关课文听听那冷雨教案范文教学目标1了解文章在山水中所寄予的思想感情,欣赏散文深邃的意境。2能熟练地美读课文,在朗读中涵咏文章的情感意蕴。学习文章的写法。教学重点突出朗读,仔细品位诗性的语言。教学难点1如何高中新教材第三册第二单元教案设计目标要求初步了解我国古代诗歌的发展脉络和概况。掌握古代诗歌的内容并了解诗歌的语言特色艺术特色。根据本单元所学的诗歌知识掌握诗歌的鉴赏方法。在背诵诗歌的基础上,扩展阅读量,丰富自己的组歌节选语文教案课题组歌(节选)教学目的1朗读与细读相结合。2篇章语义分析与自然常识讲解相结合。3锻炼学生自由想象的能力。4引导学生热爱自然敬畏生命。教学重难点对诗歌中炽热爱情的理解与祖国深情厚爱关于课文梅花魂的教案一导入新课谈话讲课之前,老师先问大家一个问题你都知道哪些中国有名的花?生有秋天开的菊花。生有牡丹。生我还知道中国十大名花排第一位的是傲霜斗雪的梅花。师梅花确实是我们中国最有名的花。珍爱生命预防溺水主题班会教案一活动目的1提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。3自己能改变小学拼音教师教学教案第一课时一复习1抽读字母卡片。2听写aoe。3说说这三个字母叫什么。二引出新授内容1指导看情境图,说说图上画的是什么地方?画了哪些小动物?它们在干什么?2教学语境歌,出示小蚂蚁,要小学生餐桌礼仪教案小学生餐桌礼仪教案1教学目标学会一般的就餐规矩,懂得餐桌上的礼仪,强化家庭美德和个人用餐形象。教学过程一评一评,议一议这些小朋友做的对吗?(1)不等别人入座自己先吃。(2)让长辈先幼儿园教师教学教案一活动目标1。学习运用一一对应的方法,感知5以内的数量。2。通过动手操作,培养幼儿对数学探索的兴趣。二活动准备1。兔子头饰。2。动物图卡,包括小鸡猴子小猫小狗兔子。3。食物图卡,包
lash中的路径运动让思维串起来一案例背景分析在高一下学期选修2多媒体技术应用教学中,flash教学无疑是学生较感兴趣的一块内容。如何在教学过程中充分去激发学生的求知兴趣,培养学生自主探究知识的能力?教学过程本身山谷中的谜底的教学反思山谷中的谜底记叙了加拿大魁北克山谷的一个奇异的自然景象。课文告诉人们,在逆境和压力面前,既要敢于抗争,也要学会退让,以退为近。课文叙事简洁,说理深刻。接下来是为大家带来的山谷中的谜化学式教学反思通过本节的学习,学生认识到可以用化学符号来表示物质,但现有的认识是远远不够的,主要表现在(1)还不知道这些符号就是物质的化学式(2)物质的化学式除了能表示物质外,即使知道还能表示其日月潭的传说的教学反思1语文姓语,语文课应充满语文的味道。教学日月潭的传说,我就是本着这种教学思想,力图体现自己对语文的认识。让学生充分地读起来语文课的语文味,首先体现在让学生充分地读起来。我们首先需要刷子李教学反思范文篇一刷子李教学反思刷子李是一篇略读课文,课文以刷子李的高超手艺为话题。既为奇人,则轶事多多,但作者只选择一件小事来写,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领大智慧。去年10月,到杭语文母鸡教学反思范文母鸡是篇略读课文,内容浅显,学生很容易理解课文的内容,重点是要引导学生体会作者的情感变化,感受母鸡伟大的母爱。下面是小编收集整理的母鸡教学反思,欢迎阅读参考!母鸡教学反思1母鸡描写春光染绿我们双脚教学反思范文诗歌去打开大自然绿色的课本余韵还未散尽,春光已来染绿我们的双脚。翻开第十册第一课,课题中一个绿字已让我满眼春色。正如王安石名句春风又绿江南岸中的绿字一样,这个绿字又是何词能换得?只八年级语文下册我的第一本书的教学反思我的第一本书是诗人牛汉写的一篇散文随笔。作者通过对第一本书的故事的追叙,写出了自己对20世纪初中国遥远的乡村荒寒苍凉的苦难生活境况的深刻体察和独特感受。牛汉对自己小时候读到的第一本十几减几的教学反思十几减几是在学生学习了十几减9的基础上进行的。在学生已有的知识水平和经验上,通过小猫钓鱼这条情景主线把计算教学的内容有机地融为一体,让学生积极主动地参与问题解决的活动过程,发展学生十几减几教学反思篇一十几减几教学反思本节课是十几减几。因为在学习这节课之前学生们已经有了上学期的减法基础,以及这节课之前刚学过的十几减九,所以我想如果做好适当的铺垫,并加以引导的话,这节课应该很简八年级语文核舟记教学反思今天上午上了核舟记这篇课文。这是一篇说明事物的文言文,篇幅较长,难点字较多,还有不少的长句。因此,在引入课堂后,先给了5分钟用来扫清朗读障碍。然后,就试着来读。学生们自行读,到不会