让我们荡起双桨课文教学反思教学这篇课文时，学生的兴致很浓，究其原因，跟营造的学习氛围有很大的关系，学生全身心地投入了进去。上课伊始，我唱起了让我们荡起双桨，谁知孩子们会唱以前的儿童歌曲，他们和我一起唱起来，语文课文教学案例反思口语交际1教学建议。保护文物，既是爱国的表现，也是守法的行为。对世界遗产，既要申报，又要宣传，更要保护。安排这次口语交际，就是为了让学生在语文实践中提高文物保护意识，树立保护文物，大自然的启示教学反思我教学大自然的启示这课时，我在学生熟读课文后，让学生思考课文的主要内容是什么？学生概括起来显得还是吃力。看的出光利用抓各部分主要内容的方法来概括整篇文章的主要内容还是有些困难。怎么慈母情深课文教学反思范文慈母情深是著名作家梁晓声的小说母亲里的片段。记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励我读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。喜欢这样的课文课文母亲的恩情教学反思德国的教育家斯普朗格说过教育的核心是人格心灵的唤醒，教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感价值感唤醒。母亲的恩情是苏教版第四册教材中的课文。笔者教关于太阳精品教学设计教学目标1学会本课的生字，认字13个，会写6个字。认识新笔画横撇竖折折钩。2有感情地朗读课文，背诵课文。3使学生认识人类离不开太阳，培养学生热爱大自然，初步树立人与自然和谐相处的意鱼游到了纸上的优秀教学设计范文一导语，析题，整体感知这节课，黄老师和大家一起来学习一篇人教版四年级的课文鱼游到了纸上，看题目，谁能根据课题提出一些问题吗？看着课题我们提出了这么多的问题，真是不简单，都值得表扬，翠鸟优秀教学设计一教学目标知识目标理解课文内容。语感目标正确流利有感情地朗读课文。背诵喜爱的自然段。能力目标学习作者抓住特点观察描写的方法。体会用词的贴切生动，养成积累好词佳句的习惯。品德目标感受过秦论优秀教学设计教学目标1。了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析及作者借古讽今，劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义。2。归纳掌握制亡利固遗度等词的一词多义八个通假字三种古汉语特殊句式。3。熟广东版小学美术用线条色彩画感觉优秀教学设计教学目标1。学习以线条与色彩进行造型表现的基本知识2。学会用线条与色彩的美妙组合来表达自己的感受3。养成积极观察自然传达情感和表现美好生活的良好习惯4。培养细心欣赏善于想象大胆表现我爱家乡的作文教学设计教学目标1养成留心观察周围事物的习惯，积累习作素材。2养成修改自己的习作的习惯，并能与他人交换修改。教学重点把热爱喜欢的景物写生动具体，并把自己的感情写进去。教学难点把自己热爱的景