一、教学目标：
　　1、知道自觉遵守纪律是搞好学习的保证，人人都要遵守纪律。
　　2、在学校生活中能自觉遵守纪律，做到老师不在和在时一个样。
　　二、教学准备
　　1、了解班级中自觉遵守纪律，做到课内课外一个样，老师在与不在一个样的事例，了解学生对自觉遵守纪律的想法及平时的表现。
　　2、搜集有关纪律是搞好学习的保证的故事。
　　三、教学过程
　　（一）学文明理
　　1、表演小品：上课
　　请大家谈谈，当大家正专心致志地听课，而有人在不停地讲话，你感觉怎样？
　　排队时，同学们都排得整整齐齐，可有一位同学却磨磨蹭蹭，你的感觉是怎样的呢？
　　小结：是呀，我们每个人都生活在一个集体中，做每一件事时也应该考虑到别人的感受，这就需要大家遵守纪律。
　　2、看看宋老师为什么要表扬3（1）班的同学？你能说说遵守课堂纪律有什么好处吗？（自觉遵守课堂纪律是搞好学习的保证，我们要做到老师在和不在一个样。）
　　（二）联系实际指导行为
　　1、作为我们学生来说，生活在学校这个大家庭中，应该遵守学校纪律。你知道学校有哪些纪律？如果没有学校纪律，学校会变得怎样？
　　2、自觉遵守学校纪律方面，我们班里哪些同学做得比较好？
　　请做得好的.同学说说为什么能做得这么好，心里是怎么想的？
　　3、能自觉遵守学校纪律吗？有没有需要大家帮你解决的问题？
　　自评，填写表格。
　　每周互评，反馈。对做得好的同学发红花奖以资鼓励。
　　小结：希望我们记住这句话：战斗，要有纪律；劳动，要有纪律；工作，要有纪律；学习，要有纪律；生活，要有纪律；做小事情，要有纪律；做大事情，更要有纪律；个人做事，要有纪律；集体做事，更要有纪律。人生活在纪律里面：守纪律，不论做什么，都有成功的可能；不守纪律或全没纪律，就必然要遭到损失或失败。
　　板书：自觉遵守纪律应做到：
　　不迟到，不早退
　　上课专心听讲
　　按时完成作业
　　遵守课外活动的规则

单簧管波尔卡的教学反思范文成功之处一精心设计导入，激发学生学习音乐的兴趣。在本节课设计的导入上，我创设生动的学习环境，采用旅行来贯穿始终，使他们对本节课的教学内容产生了浓厚的兴趣。旅行完了，曲式结构也就出来猜猜他们做的运动中班教学反思纲要中指出幼儿教育应与生活相结合，生活是最好的教育素材，我认为从生活中选择内容是最有价值的。而运动在我们的身边无处不在，有些幼儿对各种运动项目还不是很了解，参加运动的欲望也不够强烈小学一年级语文上册angengingong教学反思拼音的教学已经快接近尾声了，在最后一个阶段的韵母教学中，aneninunvn这几个前鼻韵母的发音和angengingong这几个后鼻韵母的发音要区别开来，如何让学生清楚地认识到前鼻分子与原子教学反思范文分子和原子的概念是初中化学进入微观世界的第一节课，也是最难理解的一节课。今天第一节课顺利讲解了分子与原子的概念及化学变化的实质，感觉效果较好，特记录如下多媒体教学给我们传统教学带来幼儿教学反思案例分析教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。下面是小编收集整理的幼儿教学反思案例分析，希望对您有所帮助！幼儿教学反思案例（一）在认识圆柱体的活动中设计了第一环节，让Whatcanyousee二年级下教学反思这节课的开始我运用了儿歌进行教学，但由于学生没有学过这首儿歌，所以课堂的一开始就出现了冷场现象。但我没有因为学生的无反应而灰心。我继续利用儿歌的背景图片五只猴子来复现学生以前学过的教师教育教学反思记录教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的教师教育教学反思记录，一起来看一下吧。教师教育教学反思篇一一鼓励学生角的认识教学片断及反思教学片断师生活中你看到过像这样的射线吗？生1手电筒射出的光是射线。生2汽车车灯射出的光是射线。生3太阳射出的光是射线。对学生所举例子暂不评价。师取出事先准备的激光电筒，将激光射向墙一面五星红旗教学案例及反思教学案例这学期学校开展了诊断式听课活动，由学科委员组织与实施以关注课题提高效率为主线的常态下的学科教研活动。月日，此次活动吸引来了省教科所姜老师与4名访问学者，在学校小会议室里，我小松鼠找花生果的教学反思范文小松鼠找花生果这篇课文读起来琅琅上口，轻松愉快，很快被孩子们接受，因此我在设计的时候也就特别注意怎样引起孩子的注意和激发学生的兴趣，怎样把课文上的更有趣点。首先以趣导入，创设情境。音乐课恰利利恰利的教学反思音乐能丰富情感体验，陶冶高尚情操。教学恰利利恰利这一课，我秉持分散难点，创设情境，激发兴趣，启发创新，获取新知的教学思路，关注每个学生，关注每个细节，增长学生的音乐素养，注重情趣，