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小学四年级语文下册忆江南教学反思范文

  《忆江南》是一首意境十分优美的词,是唐代诗人白居易的绝唱之笔。我的整个设计思路是:了解词的知识,从 "江南好"入手,充分感受描绘江南美景的"日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。" 古诗词教学要引领学生入情入境,才能使学生受到情感熏陶。因此,通过视频引导学生欣赏江南风光的柔美、热情,可立即使学生陶醉于江南的美景之中。再加上优美的导言和教师声情并茂的配乐朗读,使学生在心中荡漾起一种淡淡的向往之情,激发学生学习这首词的浓厚兴趣,达成"未成曲调先有情。"与作者的情感产生共鸣——"江南好"。
  通过让学生看、听、唱、编感受江南音乐为主线,围绕歌曲中江南美的主旋律,让学生在音乐实践中感悟江南的各种美。巧妙运用多媒体课件,画面优美,语言精练又富有有诗意,让听者都陶醉在江南水乡小镇那古朴、恬静的意境之中,令人回味无穷。这节课的教学设计清晰明了,教学目标明确,教学内容容量大,涉及面广,学生人人参与,学生学习的的积极性非常高。在看江南这个环节上,教师精心准备,先让学生从一幅幅具有江南古朴神韵的"图画中了解江南;通过吟江南,让学生理解白居易的诗《忆江南》的内涵,进而感受到诗词、音乐的韵律美。接着又让大家唱江南,通过老师的范唱、聆听歌曲、交流,解决歌曲的难点,引导学生用自然优美的声音演唱歌曲《忆江南》,很好地完成了本节课的教学任务。最后的拓展欣赏,是苏州白话演唱的《忆江南》以及评弹版本《忆江南》,进一步拓宽了学生的音乐视野,培养了学生听辨审美能力。

四年级数学下册植树问题教案教材分析本册教材的数学广角主要是渗透有关植树问题的思想方法。它通过生活中常见实际问题,让学生发现规律,抽取出植树问题的数学模型,再用来解决简单的实际问题。本课时是本单元的第一课时,教科版爸爸妈妈的心,我能懂三年级上册品德与社会教案教学目标1学习从多角度理解和体谅父母,知道父母对自己的期盼,懂得父母对子女的教育方式虽然各有不同,但都蕴含着对子女深深地爱。能理解父母对自己的严格要求。2了解父母的望子成龙的迫切愿语文要是你在野外迷了路优秀教案范文一创设情境,诗歌导入1谈话导入,出发野游。同学们古诗背得真有劲,接下来让我们跟着一首小诗去野外郊游,好吗?出示诗歌到绿色的原野去自己先读一读。到绿色的原野去(节选)到春天绿色的原野父爱深深教案设计教学要求1。学习并掌握本课的生字新词。2。理解课文内容,体会作者心情变化的句子,知道爸爸用自己的时间自己的行动来关爱孩子的。体会作者深深怀念父爱的情感。3。有感情的朗读课文,背诵第十二月歌教案十二月歌该如何拟定教案呢?你是否也很想知道呢?那就一起来看看相关内容吧!教学目标1。正确流利地朗读课文,背诵课文能用自己的话说出每个月的特色。了解我国民间传统节日风俗文化以及景物特人教版九年级陈涉世家教案教学目的一熟悉课文,疏通文意。二理解课文的基本内容。三培养学生自学习惯和自学能力。教学要点一了解作者和史记二了解一些词古今的不同意义。教学过程第一课时一简介司马迁和史记。方法引导学科学植树节教案植树节是春天带给我们的希望,是环保意识逐渐增强的人类带给自己的希望。以下给大家分享关于科学植树节的教案,欢迎阅读!科学植树节教案(一)一活动目标1了解绿树植树对环境和生活的作用。2幼儿园教案科学课以下就是小编整理的幼儿园教案科学课,一起来看看吧!活动目标1探索用纸条制作成麦比乌斯圈。通过比较发现麦比乌斯圈只有一个面。2通过操作活动探索麦比乌斯圈等分不同的次数后会产生不同的现幼儿园小班科学七色花手工教案设计意图一次性纸杯手工制作,是手工制作中利用很多的,而且纸杯手工制作出的小物品大都非常可爱,因此设计了手工活动七色花,生活中的出色无处不在,让我们一起仔细观察生活,发现更多的美丽。物品的回收幼儿园中班科学教案活动目标1。懂得乱扔垃圾会污染环境,危害健康。2。能够按照可回收与不可回收的特点,对垃圾进行简单分类。3。养成分类投放垃圾的好习惯,做一个爱护环境的。小朋友。活动准备PPT教学资源科学六年级上册我们常用的工具教案一教材分析本单元是六年级上册第一单元,本单元尝试通过指导学生研究一些简单的机械和工具,让学生认识生活中运用的一些简单的机械原理,并通过研究这些简单的机械原理,培养学生开展比较完整的
二年级数学余数和除数的关系教学设计范文作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编收集整理的二年级数学余数和除数的关系教学设数学两位数减一位数和整十数教学设计范文教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册第67页的内容。教学目标1联系已有的知识,让学生经历两位数减一位数(不退位)和整十数的计算过程,掌握两位数减一位数和整十数的口北师大版五年级下册分数除法(一)教学设计6篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小三位数乘两位数四年级数学上册教学设计教学内容人教版四年级数学上册第47页及相应练习教材分析该课内容为三位数乘两位数的笔算第一课时,在三年级学生已经学过多位数乘一位数,两位数乘两位数,本节课是在两位数乘两位数的基础上学口算两位数加减两位数教学设计教学目标1使学生初步掌握两位数加减两位数的口算方法,能正确地进行口算2初步培养学生思维的灵活性和类推能力3初步培养学生良好的学习习惯和独立的思考的精神教学重点难点理解两位数加减两位关于整式的除法教学设计教学目标经历探索整式除法运算法则的过程,会进行简单的整式除法运算(只要求单项式除以单项式,并且结果都是整式),培养学生独立思考集体协作的能力。理解整式除法的算理,发展有条理的思考及北师大版小学数学二年级上册飞行表演教学设计教学目标1结合具体的问题情境,体会乘法与除法的区别,进一步体会除法的意义。2会用除法算式表示和解释平均分的操作过程及结果。教学重点体会乘法与除法的区别,进一步体会除法的意义。教学难长城第二课时教学设计范文教学设计1让学生自学,了解课文结构及作者的观察顺序,运用热键自学生字词,能流利朗读课文(第一课时)。2学生自由选择学习主题,在协作环境中在网上搜索有关长城资料,感受长城的雄伟及坚固太阳是大家的第二课时优秀教学设计设计理念诗歌的语言是精练的。学习诗歌最重要的是朗读和想象,在朗读想象中进入诗歌所营造的意境中去,在读中意会读中感悟,在读中积累语言,培养语感。在本课教学中我引导学生自读自悟,在评读人教课标版小蝌蚪找妈妈第1课时教学设计教学目标1知识与技能(1)认识灰迎等8个生字,会写有在两个字。(2)正确流利地朗读课文。(3)能通过朗读感知青蛙的生长变化。2过程与方法(1)主动识字汉字,探索多种识记方法。(2)恐龙第二课时教学设计模板教学要求一理解课文内容,了解恐龙的种类形态及生活习性。二能正确流利有感情地朗读课文。教学过程一讲读第1自然段1我们知道恐龙这种神奇的动物已经灭绝了,你们想知道恐龙出现在什么时候吗?