孩子跟家长大喊大叫怎么办

　　《？》
　　赵教授：您好！
　　我家宝宝5岁了，感觉非常的叛逆，总是和大人反着来。很多生活上的小事，如洗脸刷牙穿衣服都要大人反复的说，才会去做；甚至有时候总是等到大人发火进行体罚，她再改正。只要是大人压着火不想大吼或是体罚，她还是坐着不动或是玩她的东西，似乎故意在挑战大人的极限。
　　而对他发火多了，她好象会学着大人批评她的样子，对一点小事就大喊大叫。我们都感到很苦恼，不知道该怎么办。而在幼儿园里，老师的反映却很好，是班上非常能干的孩子，没有这样的问题。
　　赵教授回答：
　　这位家长：您好！
　　从您反映的情况看，在幼儿园里，老师反映您的孩子却很好，是班上非常能干的孩子，评价很高。而到了家里，才出现了您说的问题。这充分表明，孩子身上的问题，是家庭教育造成的，不是在幼儿园里形成的。
　　这不是孩子“两面派”，孩子的表现是受环境影响的，孩子不听话，是家庭环境造成的，是您不当的教育方式方法造成的。您应该承认这一点。既然是这样，要解决孩子的问题，首先得从家长做起。
　　小孩子到了三岁、四岁以后，会出现这位家长所说的情况——“叛逆”。从积极的意义上说，这是孩子进步，表明孩子有自我意识、独立意识，有了自己的主见，不愿意再像过去那样对家长俯首贴耳、言听计从，任意受家长摆布了。当然，小孩子摆脱家长的支配或摆布，往往是很过分的，很简单的，跟家长直接对抗，不会讲究方式方法，这是容易惹家长生气。
　　但是，值得注意的是，孩子出现了这种情况，家长不要着急，不要上火，要稳定住了情绪。您是越着急、上火，他就越跟您对着干。家长的急躁情绪，往往会在无意之中进一步强化孩子的急躁情绪。面对这种情况，家长一定要冷静，有耐心。
　　家长还要明白，小孩子就是小孩子，像洗脸、刷牙、穿衣服这些事，要孩子做，不能就是简单的命令。这些事要管，也不能像管大人那样，还是应该像做游戏似的，哄着孩子做，带着孩子做，要耐心耐心再耐心。话是不能少说，该反复说，还得反复说，边做边说，别烦。但要讲究点儿说话的艺术，说话的策略，时不时地来点儿幽默，让孩子感到轻松、愉快。任何人都乐意听顺耳的话，尤其是小孩子。
　　小孩子良好的生活能力和习惯，不能只靠“说”，只靠“吼”，只靠“体罚”；而要在日常生活中，有意识地进行耐心地启发、诱导、训练、巩固，在这方面多下些功夫。平时不注意训练，急来抱佛脚那是不行的。
　　是的，带小孩子，比上班都累。带一个孩子，可能比过去老一辈人带几个孩子都累。有了孩子就别想轻松。企图小孩子一不留神就长大了，就省心了，就万事大吉了，那是妄想，很不现实。孩子不到成年就别想彻底“解放”。
　　现在的社会竞争激烈，年轻父母生活、工作压力很大，我是很理解年轻人的。在早晨这不可多得的时间，年轻父母看孩子做事磨磨蹭蹭，不慌不忙，心里是好起急。但做父母的，在社会上承受了压力，不能在孩子身上释放。
　　您说，大人对孩子发火，孩子“好象会学着大人批评她的样子，大喊大叫”。这很真实，孩子不是“好象“学着大人的样子，而是“就是要”（势必）学着大人的样子。您的孩子之所以跟您对着大喊大叫，一定是您经常为了一点小事就跟孩子大喊大叫。是不是？
　　如果我的推断不错的话，是您给孩子做了个榜样。人的情绪有个重要的特点，那就是相互感染，而且相互关系越是密切的人之间，感染的作用就越大。您愤怒的情绪感染了孩子，也使孩子产生了跟您一样的情绪，您愤怒的样子影响了孩子，毫无疑问，孩子都是跟您学的。
　　我绝对相信，您并无意让孩子学您的样子。但这是一厢情愿。其实，孩子也并不是有意要学您的样子，可身边有一个活生生的“榜样”，而“榜样的力量是无穷的”，孩子是在无意之中学了您的样子。这就是教育，就是家庭教育。家庭教育的一个重要的特点就是在日常生活中言传身带，在无意之中就产生了教育的效果。因此，家长在孩子面前，一切言行举止都慎重，要慎之又慎，最好不要在“无意之中”给孩子以不良的影响。
　　“正人先正己。”您要想让孩子改正她大喊大叫的毛病，您这个做家长的得先改，要彻底地“一反常态”，跟孩子说话要和风细雨。并对孩子诚心诚意地检讨自己过去的不冷静。
　　“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这是孔夫子说的。不能只许州官放火，不许百姓点灯呀！
　　您喊，我就喊；您要是不喊了，孩子很可能就自动地偃旗息鼓了。要不，您试一试？