1、经过一家玩具店，只见里面摆满了琳琅满目的玩具，各俱特色，有大的、小的、方的、圆的……数不胜数，让人眼花缭乱，应接不暇。
　　2、站在峰顶的巨石上，极目眺望，美丽的景色陆续映入眼帘，令人应接不暇。
　　3、商店里的商品琳琅满目，应有尽有，真令我应接不暇。
　　4、来往的顾客摩肩接踵，各式各样的商品琳琅满目，让顾客们应接不暇。
　　5、我兴高采烈的走到了超市，超市里的商品琳琅满目，各种各样。我边走边看，眼睛应接不暇，眼花缭乱。
　　6、琳琅满目的水晶、玻璃制品让我应接不暇，手工高脚杯是那样精致，水晶手链、玻璃骏马是那样逼真，威尼斯的人们的手可真巧呀！
　　7、坐在疾驰的公交车上，窗外的风景应接不暇。
　　8、每一盏花灯都是那么活灵活现惟妙惟肖，简直让人眼花缭乱应接不暇。
　　9、这些树有的好似窈窕淑女，亭亭玉立。有的好似百岁老人，弯着腰驼着背。还有的.好似采药少年，背着小筐。令人应接不暇。
　　10、一个个商店里的商品琳琅满目、应有尽有，让人应接不暇。
　　11、我的眼睛真是应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
　　12、这般的山，这般的水，这般的风，这般的风景同时挤进眼眶里，确实令人应接不暇。
　　13、砰！砰！一个个烟花在天空绽开了笑脸，像是神女舞动的绸缎。蓝的、绿的、红的、黄的，五颜六色的让人应接不暇。
　　14、我和妈妈乘着小船欣赏美丽桂林山水，真是令我们看得有点应接不暇。
　　15、小礼品，洗面奶，大大小小的包装彩盒，看的我眼花缭乱，应接不暇，老师今天看起来也红光满面，十分开心。
　　16、我心满意足的攀登到了三楼，我看见了墙上有各种各样的壁画，应接不暇，真是美不胜收啊！
　　17、这些精巧的展品让我应接不暇。
　　18、一进商场，只见各种灯笼对联浮现眼前，商品也都在进行打折促销，琳琅满目的商品令人应接不暇。
　　19、汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人应接不暇。

果果中班上学期开放日活动剪影今天，果果班级举行开放日活动，老师邀请家长观摩小朋友上课。果果要求妈妈去参加，并且一再强调老师规定爸爸妈妈参加，不让爷爷奶奶外公外婆参加（其实老师要求尽量由爸爸妈妈参加）。呵呵，其亲子游戏3则1小小音乐家目标养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩子大胆探索的精神。准备相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干。玩法1七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子2在杯亲子课程教案418个月活动目标1喜欢听儿歌，感受语言韵律。2培养宝宝的观察力和最初的解决问题的能力。活动准备1教具硬报纸做的大手模型一个，音乐磁带小燕子练练腰。2学具小玩具一个小桶或小盒玻璃瓶里面装23亲子游戏8则一看你笑不笑准备一根吸管。玩法1幼儿和家长围坐成一个大圆圈，由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。2做出怪像逗对方发笑，并把吸管传递给对方，一个一个互相传递，把吸管弄掉的就算失败。注幼儿园亲子游戏活动大班1两人三足（50米）游戏准备绳子若干。游戏玩法家长与幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一起向前跑，先到终点为胜。2快乐贴贴贴玩法每两个家庭为一组，两个家长背靠背小朋友的家的教学反思在以往的音乐课堂上，老师是唱主角的。老师教什么，学生学什么，老师教多少，学生学多少。学生在音乐课中并没有感受到美和乐趣，所以会导致诸多的孩子厌恶上音乐课，新教材打破了满堂灌的模式，芙蕖的教学反思芙蕖是一篇优美的植物课文。以下是小编为大家整理分享的芙蕖的教学反思，欢迎阅读参考。芙蕖的教学反思教材分析说明文是以客观的传播科学知识为目的，因此说明语言往往是简洁准确，平易朴实的，四下英语Unit1Myschool优秀教学反思上周和这周我完成了第一单元的学习，新年新气象，总的来说，学生在课堂上表现比较积极，学习效果也不错，现反思本单元的教学如下一单词的掌握本单元主要是学习的一些学校功能室的单词teach二年级树之歌教学反思范文树之歌是一首介绍树木特征的归类识字儿歌，描写了杨树榕树梧桐树枫树松树柏树木棉桦树银杏水杉和桂花树等11种树木，表现了大自然树木种类的丰富。下面我们来看看二年级树之歌教学反思范文，欢我和动物交朋友教学反思范文一听故事，引发思考我和动物交朋友这一课是通过一个真实的故事长颈鹿海滨的故事引入课堂教学的。故事阐述了发生在上海动物园的长颈鹿海滨吃了游客扔给它的塑料包装袋后不治而亡的真实事例。教师九年级数学反比例函数说课稿一说教学内容（一）本课时的内容地位及作用本课内容是北师大版九年级（上）数学第五章反比例函数的第一课时，是继一次函数学习之后又一类新的函数反比例函数，它位居初中阶段三大函数中的第二，