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常规的造句

  常规拼音
  【注音】: chang gui
  常规解释
  【意思】:(1)沿袭下来经常实行的规矩。(2)医学上称经常使用的处理方法,如‘血常规’是指红血球计数、白血球计数、白血球分类计数等的检验。
  常规造句:
  1、这些功能中第一个是常规的。
  2、这种常规做法在美国很盛行。
  3、要小心陷入到这样的常规里,每天回到家,打开电视或者电脑,然后各自做各自的事情。
  4、然而,仅经过细微的修改,您应该能够使用相同的已描述的常规技术并将它们应用到其他SAP应用程序。
  5、在这些常规收缩之后,个体的反应略有不同(但不属于性别差异)。
  6、一些常规工作占据了你比他们原来应该需要的更多的时间。
  7、如果只需要让常规的按钮具有蓝色的文本,那么这个CSS就应该类似于清单9。
  8、而且,应用程序和常规用户所使用的符号名称应该仅仅是一个别名,并且指向某个主机名。
  9、我们喜欢常规。
  10、你喜欢常规的工作么:无聊但是安全?
  11、这里是一个阶乘计算器的实现,我们会使用一种常规的方法,通过调用第二个,嵌套的方法来完成计算。
  12、你不仅要进行常规的备份,这些备份还必须放到不同的设备、不同的地点上。
  13、但并不是每个设备都需要通过一个常规的计算设备来控制。
  14、这是一个重要的目标,因为一个企业中的大部分数据都不是结构化的,不能存储在常规的RDB中。
  15、但当你想要从舒适的生活中挣脱而出,首先需要打破常规。
  16、其代价就是必须将两台机器都配置为处理双倍工作负载,尽管在常规操作下,仅仅使用了一半容量。
  17、我从一些基础功能开始,比如查询存储库以了解它的功能,检索对象和对象属性来验证常规方法。
  18、传统上,那里的小麦种植户每年都种植冬小麦,让土地休耕一季,在下一年小麦种植时应用常规耕作方法。
  19、第一次检查应该在这个地方或之前完成,而第二次检查将通过常规检查渠道完成。
  20、虽然我们的民主试验远比许多国家成功,可是尽管拥有常规选举,仍有许多印度人没能从中受益。
  21、尽管如此,他说他依然认为安全技术的光明未来仍是常规的解决途径。
  22、缺省情况下,在新信息类型中每一个专门化元素都被视作其常规同等体的.实例。
  23、该层次结构包括四种常规类型的类:用于已定义类型的接口、用于实际元素的接口和这两组接口的实现。
  24、因为每个人都有不同的生理机能和健身需求,所以在基于一个常规标准并监测你跑步时的心跳频率你才能真正找到适合你的正确的跑步心率。
  25、我觉得坐下来写信,然后再通过常规邮寄方式把它寄出去需要花费更多的功夫。
  26、根据这个标准,许多被选择的基因貌似在面对常规的压力。
  27、在办公室,你可以一边打电话一边发送常规的电子邮件。

错误的教案教学目的1。引导学生从古典诗词中汲取营养以提高文学修养和创作水准。2。培养学生通过联想和想象来感悟诗歌意象,体味诗歌意境。教学重点1。把握思妇词和游子谣等传统题材2。赏析郑愁予诗歌大树妈妈和树叶娃娃教案设计语言活动大树妈妈和树叶娃娃活动目标1初步理解感受童话故事树妈妈和树叶娃娃所表达的情感脉络。2能大方地用身体动作表现自己对作品的理解,体验自由表达和创造的快乐。3懂得在日常生活中要体五年级下册草船借箭最新教案教学目标1学习课文按事情发展顺序安排材料的方法。2学会本课生字10个理解16个词语的意思。3会用要是就果然神机妙算各写一句话。4感受诸葛亮的神机妙弊,知道诸葛亮借箭成功的主要原因是幼儿园中班洗袜子健康教案一活动目标1学习洗袜子的。方法。2培养自理能力。3喜欢自己洗袜子。二活动准备袜子肥皂脸盆若干。三活动过程1谈话导入,引起幼儿兴趣。教师小朋友在家里会做哪些事情?(幼儿自由发言)教师字与画语文教案教学目标1。认识8个汉字,能找出字与画的关系。2。激发学生学习汉字的兴趣。3。认识图标小话筒。4。练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点难点学认8个汉字,知道字与画的关系。教具准备语文百花园二语文教案教学目标1学习积累作者观察描写景物的方法。2运用掌握的阅读方法独立阅读七月的天山,积累写法,在习作中迁移运用。3阅读并背诵楹联。4参与以文明公民为主题的社会调查,撰写倡议书。5写自和好习惯交朋友主题班会教案活动目的1。了解小学生日常行为规范,懂得养成良好习惯的重要性。2。结合寄宿班学生实际情况,以不同形式的活动激发学生从小养成良好习惯的意识。活动准备1。引导学生发现自己和同学的好习惯光的折射物理教案设计教学目的1知道什么是光的折射现象及入射光线折射光线法线入射和折射角2知道光从空气斜射入水其他介质中及光从水其他介质斜射入空气中的折射情况3知道折射现象中光路是可逆的。4能用光的折射故事祝你新年快乐教案活动名称语言表达活动内容故事祝你新年快乐设计意图由于当今社会的计划生育问题,大部分家庭中只有一个孩子,而这唯一的孩子就是家庭中的宝贝。由于家长的宠爱,很多孩子都是以自我为中心,眼中在妈妈的肚子里教案一活动目标1用重复图象装饰,学习运用深浅对比的良种颜色进行配色。2感受深浅色彩的美。二活动准备蜡笔红色水粉色。三活动过程1欣赏与讨论(1)你们是谁生的?动物有的生下来是蛋,有的就像小班科学高高的梧桐树教案目标初步感知梧桐树的主要外形特征和作用学习从整体到局部按顺序进行观察的方法,并用看,摸,抱等动作参与观察。准备预先选择好观察梧桐树的地点。过程(1)引导幼儿观察梧桐树的特征。1。观
幼儿园区别高矮优秀教案教学目的1教会幼儿区别高矮,初步掌握高矮的相对关系。2教幼儿一些简单的比较方法,发展幼儿观察比较判断能力。重点区别高矮和一样高及学习比较高矮的方法。难点理解高矮的相对关系。准备课件七年级政治下册走向自立人生教案教学目标知识与能力1。理解自立的含义。2。了解自立的表现和必要性,知道自立的方法和途径。过程与方法培养学生合作探究的活动能力,初步形成自我管理意识。情感态度与价值观培养学生的自立意中班区域活动经典教案中班区域活动经典教案1活动目标1感知空气压力的存在及其神奇的力量。2学会按图示有步骤地进行实验活动。活动准备保鲜袋,吸管,橡皮筋,书。操作要点1将吸管伸入保鲜袋中,用橡皮筋扎紧袋口羊羊大战幼儿园大班教案设计思路大班幼儿学习了数字26的分解,知道数字如何分解,但是对其内在的认识并不十分清楚,也存在个别学生不会对数字进行分解,不会动手操作的现象。而且幼儿对分解数字这一活动好像不是很感夹豆豆的游戏教案游戏目标1通过夹豆豆的动作,锻炼手部力量和手眼的协调能力。2请家长引发宝宝观察触摸豆子和夹豆的兴趣,乐意学说儿歌。游戏准备托盘塑料夹子两个小碗大豆10粒左右。游戏过程1教师出示小碗蜗牛的房子托班语言教案及反思活动目标1理解故事内容,了解蜗牛身体的外形特征。2学说象声词轰隆隆哗啦啦。3萌发关爱动植物的美好情感。活动准备1在饲养角养殖小蜗牛,带领宝宝观察。2雷声雨声录音磁带,蜗牛的房子故事农场里的叫声幼儿园中班语言教案3篇幼儿园中班的语言教案是为了帮助幼儿理解故事内容的基础上,通过结构字词帮助,能够完整地讲述故事。下面是小编为大家搜索整理的幼儿园中班语言教案农场里的叫声,希望对大家有所帮助。幼儿园中孝亲敬老,从我做起优秀教案目标导航1。讨论孝的内涵,认识到孝敬父母学会感恩是一个人最基本的素养。2。懂得个人的快乐生活是通过别人付出得到的,自觉培养对父母长辈社会的感恩意识。3。能够在日常行为中做到心存感激儿歌五指歌教案一教育目标准备一首儿歌五指歌,通过和孩子们一起学习这首儿歌,让孩子们在儿歌的学习过程中,认识自己的双手,提高孩子们的动手能力,认识一二三四五。二教案准备五指歌音频教材三教育过程1。男孩女孩不一样教案男孩女孩不一样教案一活动目标1通过调查男孩女孩最显著的异同,进一步了解男女性别上的差异,促进孩子自我意识的发展。2用自己的方式记录调查结果,并能用交集表示男女不同和共性的问题。活动如果麦子没有考验文章阅读及答案如果麦子没有考验上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说仁慈的上帝呀,终于来了。这五