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北京第二课时教学设计范文

  一、教学目标 :
  1、 采取合作学习模式,学习课文第三段,理解造型新颖川流不息的意思,能背诵或有感情的"朗读自己喜欢的句子。
  2、 学习用方位顺序介绍北京的景点。
  二、教学过程 :[2003-12-7]
  教师引导 学生活动
  一、 引题
  1、我们去了哪里?
  2、你还想到哪里去?
  二、 学习第三段
  1、播放北京交通录像。
  你看到了什么?课文是怎么写的?
  2、小组合作学习第三段。
  3、汇报学习结果。
  三、学习四、五段。
  1、 读一读第四段,给你总的感觉是什么?大家想去实地旅游吗?可是,到了北京,人生地不熟的,该怎么办呢?
  2、 出示景点示意图。我们回忆一下,上节课是怎样学习第二段的?
  3、 我们看图,按照什么方位上有什么景点来介绍。
  4、 最想去哪里?进入八达岭长城。用一两句话来描述长城的样子。
  5、 其它景点是怎样的?进入校园网,看看,说说它们的特点。可以
  几人合作。
  6、 汇报介绍景点。
  7、 做小导游。
  四、课后延伸
  进入其它景点游览。
  激发学生学习的欲望。学生回答。
  感知北京的大街和立交桥。
  运用小组合作学习模式,
  激发创新意识,培养合作精神。学生自主学习。
  学生质疑问难。
  学生扩展思维。
  学生迁移学法,引发创新精神。
  培养学生搜集与处理信息的能力。
  学生实践活动。

小班社会我们是朋友教案设计意图纲要中指出,幼儿社会领域目标是能主动的参与各项活动,有自信心,乐意与人交往,学习互助合作与分享等。小班幼儿刚入园,对幼儿园的环境存在陌生感,小朋友之间不知道如何交往。下面这小班社会教案排队活动目标1尝试用一一间隔的方式进行排序。2体验和同伴共同游戏的快乐。活动准备1男女玩具娃娃各一个2幼儿每人一份操作材料(6个娃娃图片展示板)3展示台活动过程一找不同(比较两个一样大五年级数学上册折纸优秀教案1教学设计学科名称折纸(小学数学五年级)2所在班级情况,学生特点分析所任班级五3班共有学生46人,男生21人,女生25人,大部分学生聪明好学,学习主动性比较强,上课能积极回答老师的幼儿园小班凉风一人分一半教案设计目标一相识一半所代表的数量干系。二学念儿歌电风扇,晓得应该尽力与他人分享。豫备课件凉风一人分一半。入程1学念儿歌电风扇一师小朋侪们,一块儿来听一首儿歌电风扇吧!二教师念儿歌,幼儿鉴抽屉原理与电脑算命教案抽屉原理与电脑算命教案电脑算命看起来挺玄乎,只要你报出自己出生的年月日和性别,一按按键,屏幕上就会出现所谓性格命运的句子,据说这就是你的命。其实这充其量不过是一种电脑游戏而已。我们我长大了教案引导语长大是每个人都会经历的事情,我们总是从不成熟走向成熟,接下来是小编为你带来收集整理的我长大了教案模板,欢迎阅读!活动目标1结合幼儿的经历,通过展览讲述,使幼儿了解自己在不断成关于外国诗两首的教案范文教学目标1了解莱蒙托夫休斯的经历及其创作。2领略诗歌深厚的文化底蕴。3品味诗歌语言,展开丰富的想象和联想,体会诗歌的内涵。4培养学生爱国情感和健康高尚的审美情操。教学重点1了解莱蒙小班社会安全过马路教案活动目标1。初步了解斑马线红绿灯的用处及过马路的正确方法。2。初步了解交通规则,增强对交通安全的认识。3。会在成人提醒下遵守交通规则。活动准备PPT,黑板,红黄绿圆形图片各一张,斑满井游记优秀教案一教学目标1熟读课文,正确掌握文中丰富的实词的读音书写和词义2体会文中记叙描写中比喻手法的运用及其作用3理解作者抓住特点表现初春景象的写法及其渗透的作者的感情二教学重点教学目标一二等腰三角形教学教案设计我们都知道的是等腰三角形指的是有两边相等的三角形,接下来具体的内容就是等腰三角形的性质及判定。接下来小编为你带来等腰三角形教学设计,希望对你有帮助。重点与难点分析本节内容的重点是等采访周博士手记五年级语文教案教学目的1用普通话正确流利有感情地朗读课文,并能分角色朗读课文。2理解课文内容,了解采访应围绕一个话题进行的方式。3认识纯净水矿泉水自来水各自的利与弊,增加学生的科普知识,激发学生
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