设计意图： 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质，孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情，每次盥洗活动都是孩子们最快乐的`时候之一。我们紧紧抓住幼儿爱水，爱玩水这一特点，设计了一系列由浅入深和认识水的活动，把孩子们无意识的戏水引导成一个个生动有趣的认识探索过程，提高了了幼儿的认识，锻炼了他们的能力。
　　班级： 中班
　　名称： 玩水游戏
　　目标：
　　1、 通过各种感官对比感知，认识水是无色、无味、透明的物理特性和水能溶解特定物质（糖、盐等）的化学特性
　　2、 了解水的用途，知道节约用水
　　3、 提高幼儿的感知能力，培养幼儿对周围生活的关注
　　准备： 1、每桌一杯清水，一杯牛奶，一杯醋
　　2、小勺子，吸管，温开水，盐、白砂糖
　　3、彩色塑料物件，石头，洗衣粉
　　活动一： 认识水是无色，无味，透明的
　　过程：
　　（一）、引导活动，猜谜语，激发幼儿的兴趣
　　手抓不起，刀劈不开，洗脸洗手，都叫他来
　　（二）、基本活动
　　1、 水是没有颜色的
　　出示一杯牛奶和一杯水，让幼儿比较，说出：牛奶是什么颜色的？水呢？
　　2、水是没有气味的
　　出示一杯醋和一杯水，幼儿闻一闻醋，再闻一闻水，说说水有没有气味
　　3、水是没有味道的
　　幼儿尝尝甜牛奶，尝尝醋，尝尝水，比较：水有没有味道？
　　4、水是透明的在牛奶杯中和水中各放一块颜色鲜艳的糖，对比观察：为什么牛奶中的糖块看不见？水中的看得见？
　　5、小结：水是无色，无味而且透明的
　　玩泡泡（中班）

心的对话掌声第二课时教学设计作者佚名转贴自转载点击数347一文本解读掌声，我想可能是世界上最美好的礼物了，每个人都渴望得到。因为那是对一个人努力的回报，对成功的肯定，同时也更是支持和鼓励。适时的掌声，对人的心迟到第一课时教学设计教学内容本课是北师大版教材第九册第九单元的第一篇课文。教材分析迟到是第九单元的一篇阅读课文，主要讲述了作者小时候上学经常迟到，在一个雨天被父亲痛打一顿后心存怨恨。后来，在老师的帮助九色鹿（第二课时）fontsize6作者佚名转贴自本站原创点击数125九色鹿（第二课时）一齐读课题，导入新课1同学们上节课，我们继续学习九色鹿2通过上节课的学习，我们知道这只九色鹿非常美丽，你瞧，（我们的小乐队教案我们的小乐队备课人总第节教学时间教学目标1。激发学生对民族乐器的喜爱。2。在学习词语，积累词汇的同时，提高学生认识事的能力。3。认识8个生字，会写4个字。重点认识生字箫笙钹琵琶几个口耳目教材简说本课是象形字归类识字。个字按人体器官动物天体和物象植物分成四类。每个字用图文结合的方法展示汉字演变的大致过程，以便学生理解字义，认识字形，初步了解汉字的造字规律。课后练习我会连又举大海睡了公开课教案教学目标1正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。2会读会写5个生字，初步理解生词。3体会诗句所描绘的大海夜景，培养热爱大自然的感情。教学重点指导朗读，背诵。教学难点理解由生字组成的词幼儿园大班小路上的画说课稿各位园长老师大家下午好！今天我说课的题目是大班社会活动小路上的画，是选自大班课程的一节情感教育活动。下面我将从设计意图目标活动重难点教学过程（方法）等几个方面来阐述我对本次活动的认大班活动设计五只鸭子设计思路由于个别化学习中小舞台的重点开展和每周一次的音乐活动，孩子们在音乐的感受力上有了很大的提高，因此我们班的孩子非常喜欢音乐活动，五只鸭子是一首欢快的曲子，节奏感也较明朗，而且大班语言交流活动动物睡觉设计意图选择这一内容首先考虑动物是大班孩子语言活动的主要内容，同时孩子们对自然界的动物充满好奇十分喜爱，另外，我们孩子已有一些有关动物的知识，挖掘动物不同的睡觉姿势，这一知识能更有中班活动教案宝宝长大了活动设计背景根据平时工作中与家长的交流，也根据我班幼儿的年龄阶段，幼儿每顿的用餐习惯，使用筷子的方法不正确，特制订了宝宝长大了游戏活动。活动目标提高幼儿手腕的灵活性和动手的能力。增中班活动设计逛逛动物城设计思路数学活动对幼儿来说是一种比较枯燥乏味的活动。在平时的教学活动中发现幼儿学习数学的积极性不高。如何让幼儿在游戏的情景中学习数学，寓教于乐，让幼儿真正的体验的数学的趣味性，结合