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九年级上册理解性名句默写知识点整理(语文版)

  1、读到龚自珍《己亥杂诗》中"落红不是无情物,化作春泥更护花",就让我们很自然的联想到李商隐《无题》中的名句:"_______________,_______________。"
  2、酒是文人的爱物,《闻官军收河南河北》中杜甫"___________,青春作伴好还乡",《水调歌头》中苏轼"明月几时有,_______________",《浣溪沙》中晏殊"________________,去年天气旧亭台",《如梦令》中李清照"昨夜雨疏风骤,__________________"。
  3、古诗中,诗人常借物传情,鸟类成为首选。《滁州西涧》中韦应物有"独怜幽草涧边生,__________________",《使至塞上》中王维有"征蓬出汉塞,_______________",《无题》中李商隐有"蓬山此去无多路,___________________",《浣溪沙》中晏殊有"无可奈何花落去,______________",《菩萨蛮》中辛弃疾有"江晚正愁余,_______________"等名句。
  4、"日月"也是诗人眼中最富于诗意的事物,王维《使至塞上》中:"大漠孤烟直,______________",杜牧《泊秦淮》中:"_______________,夜泊秦淮近酒家",李商隐《无题》中:"晓镜但愁云鬓改,_________________",苏轼《水调歌头》中:"但愿人长久,_______________",晏殊《浣溪沙》中:"一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。________________"。
  5、李商隐在《无题》中运用比喻和双关写相思之情的句子是"_________________,__________________。"
  6、王维《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色、被后人誉为"千古壮观"的名句是"________________,__________________。"
  7、李商隐《无题》中原指对爱情忠贞,现在用以形容对事业鞠躬尽瘁、死而后已的名句是"_______________,_______________。"
  8、如果人人都能为他人着想,做到"______________,_______________"(《<论语>十则》),那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。
  9、李商隐《无题》中用美丽神话表达美好愿望的诗句是"________________,_______________。"
  10、杜牧《泊秦淮》中用曲笔讽刺那些醉生梦死、不关心国事的官僚的名句是"_____________,_____________。"
  11、《秋水》中河伯借用俗语做自我批评的句子是"野语有之曰:‘__________,______________’者,我之谓也。"
  12、《愚公移山》中表现众人对移山的积极态度的语言是"杂曰:"___________,_______________.""
  13、《扁鹊见蔡桓公》中 最能表现桓侯盲目自信、怀疑扁鹊为自己治病的动机的句子是"_________________________。"
  14、《捕蛇者说》中引用孔子的话作为立论根据的句子是"_______________",卒章显志,点明全篇主旨的句子是"__________________"。
  15、《<论语>十则》中孔子要求人们对待先进和落后的态度是"_______________,______________。"孔子心目中符合君子的言行的标准是"_________________________。"
  16、韩愈《马说》借______________的故事提出了"__________,_________________"的观点。作者指出千里马"才美不外现"的原因是"______________________"。文中用排比句讽刺"食马者"昏庸愚昧的句子是"________________,_________________,___________________。"
  17、唐太宗有句名言:"以人为鉴,可以知得失",由此可以联想到《论语》中孔子的两句话:"____________,___________。"
  18、《泊秦淮》中表达杜牧对唐王朝命运的担忧的两句是:"_______________,________________。"
  19、《水调歌头》中苏轼道尽千载离人心愿的名句是"____________,______________。"
  20、晏殊《浣溪沙》中被誉为"天然奇偶"的千古佳句是"______________,______________。"
  21、苏轼《水调歌头》中借人生和自然规律自我宽慰的句子是"____________,______________,_____________。"
  22、赵师秀《约客》中借动作描写刻画诗人失望和焦躁的内心世界的佳句是"________________"。
  23、韦应物《滁州西涧》中借水急舟横的恬淡、幽静景象蕴含诗人心迹的诗句是"_____________,________________。"
  24、李清照《如梦令》中运用反复、借代和拟人状写春雨过后花残叶茂情景的句子是"_______,________,_____________。"
  25、辛弃疾《菩萨蛮》中表明南宋军民收复北方失地决心不可动摇的句子是"_____________,_______________。"
  26、"文章本天成,______________."(《文章》 陆游)
  27、"九牛一毫莫自夸,_______________。历览古今多少事,_______________。"(《手莫伸》 陈毅)
  28、比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,______________________。(法国 雨果)
  29、生命诚可贵,爱情价更高。______________,_____________。(《自由与爱情》 匈牙利:裴多菲 )
  30、《孔乙己》中揭示主人公思想意识与经济地位之间矛盾的一句话是"__________________________________."
  31、这是虽在北方风雪的压迫下却保持着_________的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却_________________,高到丈许,两丈,____________,____________,_________________。
  32、《<论语>十则》中曾子要求人们抱负远大、意志坚强的句子是"____________,________________。"文中表述孔子听了美好音乐的感受的句子是"________________"。
  33、《鱼我所欲也》从正面立论的句子是"_______,___________,_______,________________,______________,_____________________。"
  参考答案:
  1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
  2、白日放歌须纵酒,把酒问青天,一曲新词酒一杯,浓睡不消残酒
  3、上有黄鹂深树鸣,归雁入胡天,青鸟殷勤为探看,似曾相识燕归来,山深闻鹧鸪
  4、长河落日圆,烟笼寒水月笼沙,夜吟应觉月光寒,千里共婵娟,夕阳西下几时回
  5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
  6、大漠孤烟直,长河落日圆
  7、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
  8、己所不欲,勿施于人
  9、蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看
  10、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
  11、闻道百,以为莫己若
  12、投诸渤海之尾,隐土之北
  13、医之好治不病以为功
  14、苛政猛于虎也,孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎
  15、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。先行其言而后从之
  16、伯乐相马,千里马常有,而伯乐不常有。食马者不知其能千里而食也。策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意
  17、见贤思齐焉,见不贤而内自省也
  18、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
  19、但愿人长久,千里共婵娟
  20、无可奈何花落去,似曾相识燕归来
  21、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全
  22、闲敲棋子落灯花
  23、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横
  24、知否,知否,应是绿肥红瘦
  25、青山遮不住,毕竟东流去
  26、妙手偶得之
  27、骄傲自满必翻车,成由谦逊败由奢
  28、比天空更广阔的是人的胸怀
  29、若为自由故,二者皆可抛
  30、孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人
  31、倔强挺立、努力向上发展、参天耸立,不折不挠、对抗着西北风
  32、士不可不弘毅,任重而道远
  33、生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也

三年级语文惊弓之鸟第一课时教学设计课时目标1会准确读本课生字词,知道惊弓之鸟这个成语的字面含义。2知道更羸是怎样根据大雁飞得慢,叫得悲惨,一步一步推断出不用箭就能使那只大雁掉下来的?3会找重点段落,读懂自然段的意思山里的孩子第二课时优秀教学设计(一)教学目标1能读懂23段是怎样围绕总起句把山里孩子的特点写具体的。2指导有感情地朗读课文,进一步体会作者热爱山乡热爱山里孩子的思想感情。3复习巩固字词,理解向导热情好客充满等词搭石第二课时的优秀教学设计设计理念生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。综观新课程标准下的小学语文实验教材,新增了许多图文并茂,极富人文性的精美短文,编者的用意不言而喻,就是要让教师作为孩子学习的引领者,玩具柜台前的孩子第二课时最新教学设计设计一一复习1生字词。(各种形式读标一标)2齐读第一段。二讨论1小男孩那么喜欢小汽车,为什么不买一辆?(小组分角色朗读212自然段,结合对人物心里的深刻理解读好对话)2启发谈话每个火烧云第二课时优质教学设计教学内容小学语文第九册第八课火烧云二000学年上学期教学目标1学会本课生字新词,理解好词佳句。2理解课文内容,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异,从中感受大自然的壮美。3学习作者抓住事课文晏子使楚第二课时教学设计范文教学目标1理解句子含着的意思,会说出楚王侮辱晏子时的话中之话和晏子反驳楚王时的话外之话。2理解第二第三次晏子反驳楚王话中的逻辑推理。3进一步认识晏子过人的才智和善辩的口才。教学重难啄木鸟和大树的第二课时教学设计教学目标1学懂故事,练习有感情地朗读课文。2懂得道理小病不治,变成大病就危险啦!教学过程一复习。1认读生字新词。小朋友,上节课我们已经学过了啄木鸟和大树这课书的生字词,现在老师考考说屏公开课教学设计范文作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编精心整理的说屏公开课教学设计范文热门教学设计方案汇总五篇为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的教学设计方案5篇,希望对大必备教学设计方案汇总五篇为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的教学设计方案5篇,仅威尼斯的小艇的教学设计范文课例设计说明威尼斯的小艇是九年义务教育六年制小学语文第九册的第五组中的第二篇讲读课文。这组教材的训练重点是抓住事物的特点写。课文通过介绍威尼斯小艇是什么样儿的,船夫如何驾驶小艇在水
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