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如何在家长面前展示教师幼儿风采

  首先我来谈一下如何在家长面前展现教师风采: (一)中国有句话叫神形兼备,没有形很难有神。实际上,生活中我们能保持微笑的状态,我们在家长心目中就会留下美好的印象。 (二)作为幼教这份职业应重视自己的体态、仪态。这是对别人的尊重也是对自己的尊重。气质,仪态是无声的交流语言,也是世界语。 (三)教师要不断磨练自己的基本功,提高自己的综合素质,形成自己的特色。抓住可以展现的机会。比如元旦开联欢会要积极参加,领导布置的节目要努力完成,不要推三阻四。我认为;要做一位好老师得领导认可你,同行尊重你,家长相信你。通过领导的口吻向家长介绍自己是非常必要的。同行之间相互竞争,同行要尊重你自然就会说你好。家长要是相信你,他就会在家长这个群体里帮你宣传你的好。 (四)老师与小朋友一起以开联谊会的形式展示自己。小班有亲子活动,中,大,学前,就可以老师和孩子一起在开放日上向家长展示。一起唱歌,跳舞,一起朗读,讲故事。还有一个小建议,就是老师的公开课(教研)评选出最优秀的几堂课集中起来面向全体家长。让家长看看我们青苹果的孩子是怎样的上课,怎样的自己动手体验生活。这样首先对我们老师是一种学习和经验,大家一起教研后写了活动反思,修改了不完善的教案后手里应该有一个完整的教案了。然后组织家长集中听课。这样既能展现老师的能力又能展现幼儿听课的效果和实践能力。比如李丽老师的《蛋》,从画到观察,到动手拨蛋皮,到品尝味道,中间又有很多习惯培养。富迎老师的《猫》道具多,就挺吸引家长的,让家长一看就是一个经验丰富的老师,家长会信任他,把孩子放在这放心。王慧老师的古诗《悯农》刘颖老师的《汉堡》------把老师的风采展现给每一位家长。还有最近老师获奖课找一个时间展现给家长朋友。让家长看看我们学校的师资与能力,相信对招生也有一定的帮助。 下面我简单的谈一下如何在家长面前展现幼儿风采: 我们的孩子活泼开朗,聪明大方,对人充满着爱心,对事有好奇心,探索的欲望,有自己的主张和理解,他们爱说、爱笑、能歌善舞,他们在舞台上展风姿,赛场上逞英豪。 (一)首先一点就是要学得多,在多中选精。分组辅导。在照顾大多数孩子的情况下,把精品的节目拿出来。比如说讲故事,大家都要会讲,但有的孩子讲的好,语言流利,意思清楚,有的孩子表达能力差,不能完整的讲清楚故事情节。要训练孩子的各方面能力。把其中一部分能说完整话的小朋友集中在一起表演语言类的节目。比如诗朗诵,把语言流利,感情丰富的小朋友放在一组进行练习。每人一句或几句,练起来比较容易,也加强了小朋友们团结协作的精神。 (二)扬长避短。比如我们上届的董美含小朋友,她跳舞非常好,可就是唱歌跑调儿,这种情况就让她发挥自己的长处。让她参加舞蹈节目,唱歌的机会就让给别的小朋友。还有董嘉懿小朋友跳舞身体不是很协调,可唱歌非常好听,音色非常好,节奏感也不差。在合唱中她能带动其他小朋友一起唱,还能把跑调儿的小朋友带回不跑调儿的队伍中来。起到了举足轻重的作用。 (三)就其兴趣,爱好选择孩子要展示的节目。比如我们班的崔幕添小朋友,那小故事讲的得是生动有趣,活灵活现;可就是不爱唱歌跳舞。无论老师怎么吸引他,他就是不太爱学,即使学会了也是不情愿的学。这就是孩子本身的爱好了!象这种情况就可以按照他的爱好给他安排节目,他感兴趣的事物他就会认真的去做,他本身就有积极性的,不用老师强硬的灌输给他。 这样在活动中,孩子在语言,运动体能方面等就得到充分的展现了。

小学语文捞铁牛的教学设计内容简析本课写的是宋代和尚怀丙利用水的浮力,把陷在河底淤泥里的八只铁牛打捞上来的故事,反映了我国古代科学技术成就以及劳动人民的聪明智慧。让学生读后懂得要爱科学学科学,运用科学知识解小学美术教案一年级教学设计一教材分析本课划划印印小学美术教案一年级下07课划划印印融游戏训练知识为一体。使儿童在轻松愉快的刻印活动中,通过认识感受线条和色彩的组合获得耐人寻味的形象,能使儿童发现美创造美的能学习比较数字大小幼儿园中班数学教案目标小朋友应该逐步掌握数字的大小了,通过形象教学,以使儿童正确判断7以内数的多少。要求幼儿听清老师的问题,并在集体面前大声地回答。准备教具贴绒蓝色大圆片5个,红色圆片从大到小6个,中班感知容量计算教案引导语生活中对于容量肯定都不陌生,而有关中班感知容量计算教案要怎么设计呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!中班感知容量计算教案模板活动目标1通过操作活动,了解不同容器足球之王贝利教学设计时间教材分析课文讲述了足球之王贝利精湛的球艺,总结了贝利一生对足球事业的贡献。课文按总分总的模式写的,表现了贝利在体育上的顽强拼搏的精神,说明体育事业属于全人类的。学情分析学生喜欢小学三年级语文下册口语交际谈谈爸爸妈妈对我的爱教学设计教学目标1让学生体会父母对自己的爱,激发学生爱父母的情感2在互动交际中,培养学生口语交际能力。调动学生表达的欲望,做到清楚明白地讲述见闻并说出自己的感受和想法。态度大方,有礼貌,语荷叶母亲创新教学设计教学目标(一)知识目标体会并学习本文触景生情,以物喻人的写作特色。(二)能力目标指导学生正确流利有感情地朗读课文。提高学生品味散文诗的语言美,理解关键句子思想感情的能力。(三)情感母亲的账单教学设计教材简析母亲的账单是本单元的主体课文,是亲情教育的好教材。课文讲述了儿子小彼得开了一份账单,向妈妈索要报酬。母亲给了小彼得60芬尼的报酬,也开了一份账单,小彼得看到母亲的账单后,十学会感恩主题心理健康教育课教案ldquo学会感恩rdquo主题心理健康教育课教案一教学目标1。认知目标使学生认识到我们应该对生活中的父母老师自然同学自己等怀有一颗感激之心。2。情感目标使学生充分体验到爱的存在和心存感恩,承担责任高二主题班会心存感恩,承担责任高二主题班会活动背景现在的学生,就其心灵的一翼情来看,普遍患有情感冷漠症。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图小学语文二年级天鹅大虾和梭鱼的教学设计教学准备生字卡教学过程教师行为学生活动引入新课同学们,你们喜欢动物吗?你喜欢什么动物?它们有什么本领?你们对动物的了解真不少!(出示天鹅大虾梭鱼图片)现在老师请你们说说,在这三种动
黄山奇石备课教学设计教学目的通过看图学文,体会黄山奇石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。通过观察图画和理解语言文字,培养学生的观察和想象能力通过动手实践,培养学生创造力。能够正确流利地朗读课文。教诺曼底号遇难记教学设计范文教学设计思路教育家皮亚杰认为能创造情境就是发明,发明存在于构建求知情境的过程中。对学生来说,这样的学习也具有一定的创造性。皮亚杰认为,创造教学的最大特点就是强调学生获得的每个真理都一元二次方程应用题教案设计一教学目标1能分析应用题中的数量关系,并找出等量关系。2能用列一元二次方程的方法解应用题。3培养学生化实际问题为数学问题的能力及分析问题解决问题的能力。二教学重难点教学重点能分析应一元二次方程的教学反思(序周二下午第四节开教研活动,教导处张主任公布了让我第一个讲数学公开课。当时,我以为自己听错了,后来我才确认锻炼自己的机会来了!今天下午第二节我走上讲台,下课后,感想挺多的!)本节一元二次方程的教学反思从本节课开始授一元二次方程的概念解法及其应用。其中本堂课关于一元二次方程概念的介绍,其一般形式的写法是后续内容的基础,虽然简单但非常重要。关于一元二次方程的概念的引入。我对课本做了有关一元二次方程的教学反思方程是处理问题的一种很好的途径,而解方程又是这种途径必须要掌握的。这节课上学生是带着上一节课的内容来学习的,现对这部分内容总结如下本节课的整体过程是这样的先利用等式的性质来解方程,给助人老人的一封信教学设计教学目标1引导学生能站在帕特鲁普的角度给助人老者写回信,给助人老人的一封信教学设计。信的内容是对帮助了自己的人表示感谢。2要注意表达清楚帕特鲁普内心地感受和应该表示的感激之情。3要小学语文古诗三首赠汪伦教学设计作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编精心整理的小学语文古诗三首赠汪音乐教案从童年情景欣赏教学中得到的启示案例描述六年级的学生虽然外表已经长大成人,但他们的内心还有天真,稚气的一面,所以我们在音乐教学中要顾及到他们的两面性。例如,在童年情景的欣赏中,一位老师是这样安排的首先谈话引入我们音乐教案环球之旅第五单元环球之旅亚洲之声总目标通过各种艺术活动,了解日本音乐朝鲜音乐印度尼西亚音乐印度音乐特征。教时分配二教时第一教时教学目标()通过演唱樱花,体会日本特色的都节调式。()通过律动音乐教案初中音乐欣赏课金色的秋天教案初中音乐欣赏课金色的秋天教学设计1通过欣赏歌曲西风的话和在希望的田野上丰收锣鼓扬鞭催马运粮忙,感受相同题材的音乐,不同的表现方法,所产生的不同音乐效果。2能够选择合适的打击乐器来表