一、活动主题：
　　千奇百怪（各种各样样的）杯子（绘画+手工）
　　二、活动对象：
　　中班（4-5岁幼儿）
　　三、活动重点难点：
　　重点：回忆联想日常生活中的杯子，根据自己的想象与回忆，描绘出杯子的形状，再结合手工，组成一只自己的杯子。
　　难点：幼儿难把握杯子的对称性，线条地把握难度要求更高。
　　四、活动目标：
　　1.了解杯子的基本造型，感知杯子的丰富和多样。（认知）
　　2.喜欢自己设计的作品，感受作品的独特性。（情感）
　　3.尝试运用多种形式、手法来设计各种各样造型和样子。（能力）
　　4.体验创作的乐趣。
　　五、活动准备：
　　1.收集不同的杯子实物和有创意的杯子图片。
　　2.颜料盒、绘画本（A4纸若干）勾线笔、铅笔、油画棒。
　　六、活动过程：
　　1.认知杯子的作用，回忆联想生活中的杯子，了解杯子的基本结构。
　　教师：我们每天都要喝水，喝水就离不开杯子。你们
　　见过什么样的杯子？你们知道杯子有哪些部分吗？（杯子、杯盖、杯身、杯底、杯把）
　　2.欣赏杯子，感知杯子的造型。
　　（1）出示图片，引导幼儿从杯子的基本结构来表达。教师：说能来说说，这些图片中的.杯子地什么样的？
　　（2）教师总结：杯子的杯身有的是粗粗的，有的是细细的，有的是细而长；杯把有的是半圆的，心型的，有的是动物的尾巴；杯身的图案有的是动物，有的是人的头像；等等。
　　3.引导幼儿谈论设计有创意的杯子。教师：你准备设计什么样的杯子？杯子的形状是怎样的？杯把是怎样的？你准备在杯身设计什么样的图案？
　　七、作品展示
　　请幼儿相互说说自己的作品
　　教师：请你说说，你设计的这个杯子最特别的地方在哪里？为什么要这样设计？
　　八、示范画
　　略

阿来槐花阅读题原文附理解答案在作者阿来的文章槐花里，说的是一件什么的故事，想表达什么核心思想？以下是由品学网小编收集整理的槐花阅读题目及答案，欢迎阅读！槐花阅读原文突然袭来一股浓烈的花香。谢拉班在梦醒时突然感旧唐书裴胄传文言文阅读原文附答案胄抱义危行，守政奉公。守忠臣之道，皆贤帅之才。下面是品学网小编为你整理的旧唐书middot裴胄传文言文阅读原文和答案，一起来看看吧。旧唐书middot裴胄传文言文阅读原文裴胄，字胤祈求现代文阅读原文附答案现代文阅读始终占据着绝对的比重，可见其对于语文能力语言素质培养的重要性。下面是品学网小编为你整理的祈求现代文阅读原文和答案，一起来看看吧。祈求现代文阅读原文我曾经在长城上看到一位白总有那一片蛙声阅读题答案总有那一片蛙声的作者是古清生，这篇文章讲述了，每个人都有属于自己的梦想。下面是品学网小编为大家收集整理的总有那一片蛙声阅读题目及其参考答案，希望能对你有帮助！总有那一片蛙声阅读原文2021年中考英语总复习阅读理解专项练习三第三组（共3篇）（a）visitdongqianlakezoocomeandseebigelephantsfromyunnanandtigersfromthenortheast。tGrowingampnbspsmartampnbspgrowingampnbspstrong教案module3foodanddrinksunit3growingsmart，growingstrong（一）字母组词1。letsnotgotoa（cretonc）。2。letsha牛津英语7BampnbspUnitampnbsp56Abilitiesampnbsp单元检测学案牛津英语7bunit56单元检测一给词的适当形式填空1theclevergirlcanworkouttheproblem（easy）。2canyoufindthe（differen认识负数教案5教学内容苏教版义务教育标准实验教科书（五年级上册）p13教学目标1，在现实情境中了解负数产生的背景，理解正负数及零的意义，掌握正负数表达方式。2，能用正负数描述现实生活中的现象，如第五单元找规律导学案课题找规律学习内容五年级上册教科书第5960页例1，相应的试一试练一练，练习十第1题。学习目标1结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什古诗鉴赏秋浦歌（其十四）秋浦歌十七首（其十四）李白炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎明月夜，歌曲动寒川。秋浦，在今安徽省贵池县西，是唐代银和铜的产地之一。大约天宝十二年（753），李白漫游到此，写了组诗秋浦歌。孔明借箭教学目标1指导学生运用已掌握的各种方法，把课文读通顺。2引导学生通过默读把握课文的主要内容，弄清孔明借箭的前因后果，进一步感知作者叙述故事和刻画人物的方法。3引导学生联系全文内容，