尖尖的，荷叶是圆圆的。＂
　　＂我发现课文写了四个季节。＂
　　＂我发现一年四季都很美。＂
　　老师对学生的回答感到满意，不住地点头，并表扬了发言的孩子。
　　＂老师，我还发现课文中，小草、荷叶、谷穗、雪人都会说话。＂
　　＂真会发现，你是个聪明的孩子！＂朱老师及时地表扬了他，孩子脸上洋溢着喜悦，冲着同学伸了一下舌头，得意地坐下了。
　　上课继续着，开始教学＂春天＂这一小节。学完后，朱老问：＂小朋友们，你还有什么不懂的问题吗？＂
　　又是那一个孩子，高举小手，高喊：＂老师，我！老师，我……＂站起来就迫不及待地说：＂老师，草芽为什么会说话呀？＂他的脸上显现着天真，话语带着稚气，望着老师，眼中充满求知的渴望。
　　朱老师一愣，趁着空隙，孩子朝着同学眨眨眼，还是那得意的样子。
　　＂小朋友们，你们说什么才会说话呀？＂朱老师引导孩子们理解。
　　＂人才会说话。＂
　　＂是呀！所以，这里把他们都当作人来写了。＂朱老师随即说道。
　　＂小朋友们懂了吗？＂
　　＂懂了！＂孩子们高声齐答。随后朱老师示意发言的那个孩子坐下，孩子有些不情愿地坐下了。
　　接着，朱老师开始教学＂夏天＂这下一小节……
　　案例二：＂太阳有时也是弯的！＂
　　这是一节学校公开教研课《口耳目》，在教学＂日、月、火＂这一组汉字时，李老师为了激发学生学习兴趣，以一个谜语引入教学：＂小朋友们，今天老师给大家带来了一个谜语，大家请听：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀。＂
　　李老师还没说完，孩子们已把小手举得高高的，还一个劲地喊，＂老师，我知道！＂＂老师，我！＂＂老师，让我来！＂有的已经答案喊出来了。
　　＂老师，我知道，是月亮。＂
　　＂老师，我觉得是太阳。＂
　　＂是太阳。＂
　　＂不对，是月亮。＂
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语文课鸿门宴说课稿教学目的1理解刘邦项羽的不同性格。2了解课文安排情节曲折，完整的特点。3学习课文语言的生动性，掌握古汉语常识及字义。教学重点1课文的结构与情节。2文言实虚词的含义，字词句常识。教学8的乘法口诀说课稿一说教材1教材分析8的乘法口诀是二年级上册（人教版）第六单元表内乘法的内容，乘法口诀是表内乘除法计算最基础的知识之一，对今后进一步学习乘法除法计算具有重要的作用。教材的呈现是在学生神奇的克隆的说课稿说教材这是一篇介绍克隆的说明文。全文共9个自然段，第一至四自然段介绍克隆是什么。第一自然段以西游记中的孙悟空为例，解释克隆的含义。第二自然段以动物的有性繁殖和无性繁殖为例，解释克隆课文风筝的说课稿说教材教材的地位和作用风筝是七年级语文上册第五单元的一篇文章，作者是鲁迅，体裁为散文诗。本单元以家庭亲情为主题，是继人生自然科学主题之后为培育有血有肉有感情之人而设的单元。在本单元大班说课稿举世无双的建筑师大班说课教案举世无双的建筑师一说教材1教材分析鸟是幼儿比较常见喜爱的动物，它是我们人类的好朋友，它能保护森林，保护大自然，给大自然带来生机勃勃的同时与人类的生存也息息相关。保护鸟类万能音乐说课稿范文哦，十分钟是一首24拍的歌曲，情绪欢快活泼，旋律清新流畅，节奏简练明快，描绘了学生在课间活动中的各种情景，抒发了学生自由欢乐的心情。根据我对教材和音乐新课标理念的理解，以及四年级学我是一只小虫子第一课时教学反思范文这篇课文以一个孩子的口吻，想象自己变成一只虫子后的生活。故事内容生动有趣，充分表现了小孩子神奇的小脑瓜里藏着的不为人知不为人理解的心思。对于二年级的学生来说，这个年龄段的孩子好奇心幼儿园中班科学活动吹泡泡说课稿中班科学活动吹泡泡设计意图吹泡泡是幼儿生活中经常玩的游戏，也是幼儿非常喜欢玩的游戏。但在游戏中，我发现经常是家长从商店里买来比较精致的吹泡泡用具，而且泡泡器为固定模型（一般都以圆形大班语言的说课稿范文发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说敢说喜欢说有机会说并能得到用心应答的环境以及鼓励幼儿大胆清楚地表达自我的想法和感受，发展幼儿语文表达潜力和思维潜力。下面为大家整理的是大班语小兔子开铺子的幼儿园中班说课稿尊敬的各位领导老师，你们好！今天我说课的内容是幼儿中班语言课小兔子开铺子。首先我对本教材进行分析一说活动教材小兔子开铺子是幼儿中班一首具有较多量词非常富有童趣的传统儿歌，以兔子猴子捉迷藏幼儿园小班说课稿范文一说教材1分析教材的内容地位1）在日常活动中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式。捉迷藏是孩子们喜欢的游戏之一，尤其是小班的孩子，他们活泼好动，对此更是感兴趣。纲要中指出幼儿是教育活动的积