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2022高考高频成语解析高考语文高频成语大全

  有一些成语是高考中的常客,我们可以把它们积累起来,这样就可以对这些高频成语逐一深刻了解了。下面请欣赏品学网小编给大家带来的20xx高考高频成语解析相关内容。20xx高考高频成语解析
  1) 数典忘祖:指古代的礼制、历史。比喻忘本,现也用来比喻对本国历史的无知。
  2) 捉襟见肘:原指衣服破烂,生活穷困。后来也比喻顾此失彼,无法应付。
  3) 投鼠忌器:要用东西投掷老鼠,又怕砸碎了老鼠附近的用具。比喻有所顾忌,做事不敢放手。
  4) 狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称,含贬义。用于自称时,含谦义。
  5) 始作俑者:比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人。
  6) 炙手可热:比喻气焰盛,权势大。多含贬义。
  7) 屡试不爽:经过多次试验都没有差错。
  8) 韦编三绝:现用来形容勤奋刻苦的精神。
  9) 颐指气使:形容居高临下的傲慢态度。
  10) 钟灵毓秀:指美好的自然环境产生优秀的人物。高考高频成语及解释
  1) 莘莘学子:一批学子。
  2) 心猿意马:形容心思不定,变化无常,如同猿跳马奔。
  3) 应接不暇:指一路上风景优美,看不过来。后指景物繁多,来不及观赏,也形容来人或事情太多接待应付不过来。对象是相对运动的景物、人或事情。
  4) 余音绕梁:形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。
  5) 从长计议:放宽时间慢慢商量考虑,指不急于作决定,也指慢慢设法解决。不能用作“从长远考虑”。
  6) 从井救人:跟着跳下井去,打救落井的人,比喻做好事的方式不当,不能救人反而危及自己。
  7) 从善如登:表示做好事很不容易。
  8) 从善如登:登:升高。顺从好的就像登高一样。比喻学好不容易,要花力气。
  9) 蹉跎岁月:蹉跎,时间白白过去。形容虚度光阴。
  10) 错落有致:事物安排布置参差不齐而别有情趣。(正:情趣;误:景致)
  11) 大处落墨:指绘画或写文章要从主要的地方着笔。比喻做事要从大处着眼,首先解决关键问题。
  12) 大吹大擂:许多乐器同时大声吹打(吹:吹喇叭。擂:打鼓)。比喻大肆宣扬,大肆吹嘘。
  13) 大而化之:不是把大的化成小的,而是形容做事情不小心谨慎。
  14) 回肠荡气:形容文艺作品或表演非常动人,耐人寻味。
  15) 众口铄金:比喻谣言多,可以混淆是非。
  16) 有口皆碑:所有人的嘴都是活的记功牌。比喻人人称赞。
  17) 无微不至:没有什么细微之处照顾不到。形容关怀照顾得非常细致周到。
  18) 金碧辉煌:形容建筑物或陈设华丽精致,光彩耀目。
  19) 门可罗雀:大门前面可张网捕雀。形容宾客很少,家里很安静,或社会交往很少。
  20) 门庭若市:门庭如同闹市。原形容进谏的人很多。现形容来客众多,非常热闹。高考语文高频成语及解释
  1) 望尘莫及:仰望后尘,追赶不上。比喻远远落后。
  2) 鞭长莫及:本意为马鞭虽长,但打不到马肚上。后用以比喻力不能及。
  3) 东山再起:比喻人失势后又重新恢复地位。比喻的对象是人。
  4) 死灰复燃:比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事)。可见这是一个贬义词。
  5) 目不暇接:东西太多,眼睛看不过来。适用范围比“应接不暇”小。对象是静止不动的物品。
  6) 含英咀华:口中含着花慢慢地咀嚼。比喻细细地玩味和体会文章的精华。
  7) 涣然冰释:像冰块遇热,一下就溶解了。比喻疑虑、误会很快就消除了。
  8) 火中取栗:比喻受人利用,冒险,白吃苦头,自己得不到好处。
  9) 厚此薄彼:重视优待这个,轻视、冷淡这个。形容不平等相待。厚,优待、看重;薄,看不起;彼,那个。
  10) 讳莫如深:讳,隐秘不说;深,事件重大。后来形容瞒得很紧,惟恐别人知道。
  11) 河清海晏:河,黄河;晏,平静。比喻天下太平。
  12) 沆瀣一气:沆瀣,夜间的水气。比喻气味相投的人勾结在一起。
  13) 含糊其辞:故意把话说得不清楚,不明确。
  14) 疾首蹙额:疾首,头疼;蹙额,皱眉头。形容厌恶、痛恨的样子。
  15) 见微知著:微,小,苗头;著,明显。见到一点苗头就能看清发展的趋向和实质性的问题。
  16) 吉光片羽:古代神话中的神马名;片羽,一种羽毛。比喻残余仅存的古代文物。
  17) 激浊扬清:激:冲去;浊,脏水;清,清水。原来比喻除去坏人,奖励好人。现在比喻发扬好的,去除坏的。
  18) 既往不咎:既,已经;往,过去;咎,责备,加罪。对过去做错的事不再责备。
  19) 积重难返:积重,积习深重;返,回头。长时间形成的习惯,不易改变。多指恶习、弊端发展到难以革除的地步
  20) 脍炙人口:脍,细切的肉;炙,烤肉。比喻人人赞美和传诵。(多指诗文)

石英砂教案怎么写活动目标1了解石英砂的用途,让幼儿知道石英砂是家乡凤阳特产。2初步尝试用石英砂作画,培养幼儿对沙画的兴趣。3通过活动更深的了解凤阳,增进幼儿热爱家乡的情感。活动准备1已染好的各种颜大班语言教案贪吃的小猫一活动背景分享阅读作为专门为孩子设计的图书,能引起幼儿较大的阅读编故事的兴趣,当分享阅读的幼儿将自己所编的故事用各种形式如绘画粘贴等制作成自己的图书的时候,孩子的成就感充分得到了提第七册少年聂耳优秀教案教学目标I学会本课的13个生字,读准多音字调的读音,理解22个词语的意思,能给带点的词语选择正确的解释。2能照样子,用每当总写句子。3能概括第45自然段的主要意思,能背诵第5自然段一面五星红旗的优秀教案一学习目标1。认识摊奈等5个生字,会写窄脖等13个生字,正确读写假日背包等词语。2。正确流利有感情地朗读课文。3。懂得尊重和爱护国旗,体会世界人民之间的友好情谊。二教学重难点通过品口语交际习作三教案范文学习目标提高学生表达应对倾听提问等语言能力。运用本单元学习的说明方法,学习写一篇说明性文章。课前准备每人准备一两件小商品,可以是吃的玩的用的也可以带产品说明书。教学过程第一课时口语幼儿园小班会咬人的电教案活动目标1认识有电危险的标志。2通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。3初步培养幼儿安全用电和安全意识。活动准备1有电危险的标志图片一张电插线板一块2指偶灰太狼小老鼠3幼儿园小班社会活动教案咕噜咕噜活动目标1知道水能解渴,人每天都需要喝水。2迁移生活经验并对比,懂得白开水是最好的饮料,喝生水不卫生。3养成主动喝水的良好习惯活动准备瓶装可乐汽水橙汁,一杯白开水,一杯自来水活动过认识夏天小学科学教案活动目标1让幼儿观察感受夏季的主要特征和现象,并学会用语言表达。2激发幼儿对自然季节现象的兴趣。3使幼儿掌握一些夏季生活基本常识。活动准备在散步或一日生活中带领幼儿观察园内附近的夏体育教学工作反思中国是一个有着五千年悠久历史的国家,漫长的封建社会里,广泛流传的是重文轻武的思想,这种思想的存在一直直接或间接地束缚着现代教育思想的传播,再加上受应试教育的影响,很大一部分家长老师用橡皮筋作动力的教学反思一环节的设计也要讲究科学性。为了追求学习的趣味性,在课堂上,我设计了这样一个环节,准备了两辆相同的小车,请两个同学上来现场PK一下看谁的小车行驶得远些,以此引出让学生猜一猜,小车行爱之链教学反思范文3篇导语为方便教师更好的教学,今天,小编给大家推荐爱之链教学反思。通过反思,教师可以尽早发现一些教学不足,比如说教学设计上出现哪些问题课堂交流和启迪是否得当课后训练是否到位等等,从而为
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