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香港和澳门的回归历史教学反思

  《香港和澳门的回归》一课,在处理教材上,我采用的是问题教学法,以"启发——引导——讨论——探究——评价分析——总结"为主线的教学模式进行,设计一系列的问题,逻辑推理,层层推进。通过对"为何在新中国成立初期不马上收回香港澳门"、"用什么方式收回港澳"、"一国两制构想内涵"、"特别行政区特别在什么地方"、"港澳回归历史意义"、"一国两制的意义"等问题的讨论,使学生对课文重点理解掌握,并在过程中给予学生积极评价,促进学生发展。在教学中,对教材内容进行了重新整合,把"一国两制"的意义调整到最后处理,使学生在学习完本课之后能够自然理解。
  在制造历史情境方面,我用学生比较熟悉的《七子之歌》导入教学,引导学生回忆近代史上香港和澳门是如何离开祖国怀抱,体会国家统一是全中华民族的强烈愿望。对于香港和澳门回归的过程,使用视频资料拉近学生与历史的距离,使学生充分感受到香港澳门回归的"激动人心的时刻。
  课后,我了解到大部分学生都达到了教学的基本要求,但也发现部分学生在分析问题时创新能力不足,在日后的教学中,我会加强对学生此方面能力的培养。

课文一面教案范文教学目标1能正确认读窖赫译懊莽捻挲颓捏熏憎虐这12个生字。2能正确理解地窖赫然翻译懊悔莽撞捻着摩挲颓唐捏着熏黑憎恶虐待踌躇历尽艰苦等词语。3继续学习描写人物的方法,边学习边运用,进幼儿园小班安全乘扶梯教案活动名称我会安全乘扶梯活动目标1通过活动了解一些安全乘自动扶梯的规则。2愿意参与讨论,说说怎么安全乘扶梯。活动准备图片PPT活动过程一导入活动1这是哪里?百联广场。2百联里面还有电关于窗的教案范例第20课窗教案教学目标1初步培养学生通过比较的方法阅读小说,把握人物形象(重点)2领悟小说蕴含的人生道理,试结合文章谈对真善美的感悟(难点)教学过程一导入通过预习,简简单单的一扇窗中班美工活动教案范例美工活动是动手能力培养和教学的一个重要方式,通过美工活动,提升幼儿的动手能力和事物的处理能力,下面是小编为大家分享的中班美工活动教案范例,我们一起来看看吧!一活动由来1从孩子的兴趣小班我家有几口教案活动目标1熟悉歌曲的旋律和歌词,学习演唱歌曲表达一家人在一起的幸福感2尝试向大家介绍自己的家人,感受爸爸妈妈对自己的爱。活动准备图谱钢琴我家有几口的音乐磁带录音机等。活动过程1发声秋声赋教学反思我是把这节课当作研究课来上的,目的在于抛砖引玉,能够引起听课教师的争鸣,大家一起探讨一下,看用这种方法上语文课究竟行不行,同时,也希望能够利用这次机会大胆实践一下自己早已有之的教学已亥杂诗教案教学目标1理解有关龚自珍的文学常识背诵并默写本诗。在反复诵读的过程中,运用合作赏析的方法,理解诗的含意。体会诗歌所描绘的意境。领悟作者情感,学习作者不畏挫折的坚强性格和不懈追求理想一年级课文我长大了教案教学目标我长大了是北师大教材第二册中的内容,通过这次口语交际训练使每一个学生听和说的能力,培养语言交际的能力。认识到真正的长大是懂得关心他人,爱护别人。教学重难点学生态度大方自然地山雨课文的教学教案建议课前,教师可以准备课文插图的彩色挂图以及优美的轻音乐,以创设情境,辅助朗读。有条件的还可以剪辑制作类似本课所描绘的山林雨景的录像片或简单的动画片段。这篇课文的教学重点在引导学生有感课文看菊花的第一课时教案一设计理念本课讲星期天爸爸妈妈带我去公园看菊花的事,全文共有四个自然段。第一自然段讲星期天我跟着爸爸妈妈去公园看菊花。第二自然段讲公园里的菊花好看极了。人们舍不得离去。第二自然段讲欧阳修的采桑子教案自学指导,感受词中所描绘的颍州西湖的自然之美,领略其暮春时节静谧清疏的风姿。,了解这首词结构上的特点,及其作用使清空幽寂的春天景象表现得优美可爱。,理解诗歌蕴涵的作者的感情之美,感
正直的解释和造句注音zhengzhi意思公正坦率。正直造句1我很正直。2资讯科技总是像那,正直的皇后和我。3她在这部影片中扮演了一个勤劳正直的中年妇女。4他是一个正直的人,但不幸的是他有某种坏名声世纪宝鼎的教学设计范文教学目标1学习本课生字,理解积累词语。2朗读课文,理解课文内容及介绍世纪宝鼎的方法。3了解我国的古老文化和悠久的历史,增强爱国情操。教学重难点掌握说明文的说明方法。教学时间2课时第呼风唤雨的世纪的语文教案一解题释题导入新课1说说生活中有哪些高科技?2引入课题正如大家所找的这些资料所说明的,我们已经到了一个能运用高科技来呼风唤雨的世纪板书课题呼风唤雨的世纪3解题释题什么叫世纪?(一百幼儿园规则与安全教案规则的遵守是日常生活中需要做到的,我们要做到的更是要从小培养小朋友懂规则,知道怎么去遵守规则的意识,下面是幼儿园规则与安全教案,欢迎查阅欣赏。幼儿园规则与安全教案一教学目标1初步认呼风唤雨的世纪教学片段及反思范文情景说明本文主要介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,从而唤起学生热爱科学学习科学和探索科学的浓厚兴趣。以下通过34呼风唤雨的世纪说课稿6篇作为一名教师,很有必要精心设计一份说课稿,是说课取得成功的前提。说课稿要怎么写呢?以下是小编整理的呼风唤雨的世纪说课稿,欢迎大家分享。呼风唤雨的世纪说课稿1一说教材呼风唤雨的世纪是品德与生活教学反思要改变长期以来保守思品课的弊端,就必需改变陈腐的教学方法,就必需紧密联系同学实际生活实际,就必需让我们的课活起来,让我们的同学动起来,在活动中促进同学自主发展,在积极主动的学习中加沙田山居的教案一教学目标概要知识与技能1。了解本文勾连景物的顺序。2。了解写景抒情散文的一般特点。3。理解本文写景中寓含的思想感情。过程与方法1。培养对本文思想内涵和艺术表现的欣赏评价能力。2。综合实践课教案小学教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编小学语文找春天的教案找春天出自于人民教育出版社二年级下册语文教科书,是根据经绍珍的作品改写的,朗读人是梓君。下面由品学网小编为大家提供了小学语文找春天的教案,欢迎大家浏览。教学目标1会认9个生字,会写防火幼儿园中班教案学习目标1。了解预防火灾的方法。2。根据音乐节奏做模仿动作,培养对音乐的感受和表现力。3。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4。喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快