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叶公好龙说课稿范文

  一、教材简析 教学目标 重点难点
  《叶公好龙》是一篇寓言故事。这是一篇学生爱读并能从中受到启发的好文章。对五年级的学生来说,这么一篇通俗易懂的课文通过自读并从中明理并不难,但学生对理解故事中蕴涵的深刻道理成了教学中的`一个难点。
  基于以上的教材分析和学情分析,再根据语文课程标准对高年级学生提出的有关要求,我制订如下教学目标:
  1、理解本课生字新词。
  2、感情朗读、背诵、复述故事。
  3、体会课文寓意
  4、教育学生做言行一致的人。
  其中目标1、2是教学的重点,目标3、4教学的难点。
  二、教学设计
  为抓住重点,突破难点,我将通过一课时完成教学目标。
  教学过程 :
  (一)谈话激趣,导入新课。
  (二)初读课文,整体感知。
  1、学生自读,提出不懂的问题。
  2、检查认读情况。
  3、结合课文内容,感知课文内容。
  (三)合作探究。
  1、前后联系,总结学法。
  2、再读课文,自主提出难懂的字、词、句。
  3、全班交流。
  4、老师提出问题,和学生一起解决。
  (四)指导朗读,背诵积累。
  (五)总结全文,明确寓意。
  (六)布置作业,巩固所学知识。

字典大楼教学设计第1课时一教学目标1初读课文,理解课文内容。2运用已掌握的识字方法认字14个。3指导同学书写生字典楼。4继续培养同学学习时运用字典的习惯。二教学重难点重点1读课文,理解课文内容。2五年级语文下册桃花心木教学设计知识目标能够独立认识4个生字,会写8个生字。能力目标能正确流利有感情地朗读课文。情感目标能结合生活实际独立思考,理解课文说明的道理,了解树木成长和人的成长之间的相似之处,受到生活与一个小村庄的故事教学设计一个小村庄的故事是人教版语文课本中的一篇精读课文。那么,一个小村庄的故事的教学设计怎样写?下面给大家分享一个小村庄的故事的教学设计,欢迎借鉴!一个小村庄的故事教学设计1教学目标1会aieiui教学设计教学目标1会读复韵母aieiui及其四声,读准音认清形,正确书写。2学会声母与aieiui组成的音节,能正确拼读。3掌握aieiui标调的方法。教学重点aieiui的发音及其四声,课文给予是快乐的优秀教学设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语,会用炫耀懂得造句。3能联系上下文理解课文中重点句子的意思。能联系全文掌握表现中心思想的句子的含义。4凭借课我为你骄傲教师的教学反思我为你骄傲是人教新课标版二年级语文下册第22课,文章叙述了我怎样由打破玻璃到攒钱赔偿以及最终得到老奶奶巧妙地宽容与鼓励的经过。这是经常发生在孩子们身上的小故事,故事情节生动亲切真实五年级上册培养学生良好的学习习惯的教学设计一教学目标1认知目标通过指导看图,使学生了解做读书笔记的重要性。了解小学阶段应使用哪些工具书和为何使用这些工具书。2能力目标学会做读书笔记和使用工具书解决实际问题。3情感目标养成认关于春教学设计的内容教学目标1本文充满了希望热情和生命的气息,阅读时注意感受,从而提高自己感受美体悟美的能力。2借鉴本文的写作手法,学会细致地观察景物,抓住特点,生动地写景抒情。3能品味文中精妙语句的风娃娃教学设计的内容教材分析风娃娃是小学语文二年级上册的一篇课文,课文以小学生喜爱的故事形式出现,通过风娃娃既乖得可爱,又傻得可爱,生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处,让学生懂得光有好的愿基因工程的基本内容一。本周教学内容二。学习内容本周学习基因工程的操作过程,指导进行基因工程操作时需要的基本工具限制酶连接酶运载体,了解他们的特点,及其在基因工程中的应用。理解基因工程操作的基本步骤,积累运用七教学设计内容教学目标1背诵格言,积累语汇,培养良好的品格意志,人教第九册积累运用七教学设计。2阅读短文,理解内容,体会作者表达的情感。3学习写半命题作文。4实践活动,培养学生收集处理信息的能力
引子与狮王进行曲教学反思(一)音乐听觉思维的发展以感受为基石这里的感受不是简单意义上的一次次重复,而是指教师有目的有计划地辅佐学生主动进行音乐表象的积累。在听赏狮吼的环节中,我开门见山地让学生模仿狮吼,结时而时而造句好句句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,下面为大家分享了时而时而的造句大全,欢迎借鉴!时而时而造句11你看动物园的猴子,时而跳到假山上,时而爬到树干上,时以失魂落魄一词造句的模板1他每天失魂落魄,到处游走,彷佛在逃避什么似的,令人生疑。2他今天一副失魂落魄的样子。3小明一看到厨房冒出火花便失魂落魄地喊着失火了,大家快逃!4他就像那样失魂落魄地写着,跟周围的跳蚤的解释及造句注音tiaozao跳蚤解释意思轻昆虫,身体小,深褐色或棕黄色,有吸吮的口器,脚长,善跳跃。寄生在人或哺乳动物身体上,吸血液,是传染鼠疫斑疹伤寒等病的媒介。通称虼蚤()。跳蚤造句1每威仪的解释及造句威仪拼音注音weiyi威仪解释意思使人敬畏的严肃容貌和庄重举止。威仪造句1在3100年前,庄严威仪的祭祀中,丑带着沙与美丽的太阳神鸟化身的金再次相见。2修行有没有当然不能从外表判断参量的解释及造句参量拼音注音canliang参量解释意思数值可以在一定范围内变化的量。当这个量取不同数值时,反映出不同的状态或性能。参量造句1第二个,参数和参量,还有三,是那个返回值。2以及用这些高一Unit3单元能力测试习题课教案北大附中河南分校高中英语王萍时间XX年10月7日星期三总第4课时学习目标1。toimprovedoingexercisesskills2。toclassifythecomprehe练习三教学设计范文教学目标1了解几种植物传播种子的方式,进行字词句练习。2练习用钢笔写好上下结构的几个字。3读读背背成语和儿童诗。4口语交际学会求救。5学写毛笔字基本笔画点。教学重点学用字词句积累语小学思想品德春天来了优秀教学设计教学目标1使用不同方法,继续积极参加寻找春天展示春天留住春天的活动,体会亲近大自然的乐趣。2通过观察比较,认识春天盛开的花,借助花进一步了解春天的主要特征。3培养学生热爱大自然珍爱我爱科学的班队课教学设计一教学目的1通过现场小实验科学实践介绍等寓教于乐的科普活动培养学生善于观察生活的意识,提高他们动手动脑的能力,从而激发学生对科学的热爱和学习科学的兴趣。2通过诗歌朗诵课本剧表演歌伴五年级数学下册3的倍数的特征教学设计五年级数学下册3的倍数的特征教学设计1教学内容义务教育教科书五年级下册第二单元第10页例2。教学目标知识与技能掌握3的倍数的特征,能正确判断一个数是否是3的倍数。过程与方法通过自主