教学反思：
　　1、教学对象是高中学生，他们有着独立思考能力和较强的动手能力，能根据所学的内容内化为自己的技能，因此，在课堂上不能只讲技术步骤，更重要的是利用理论来引导操作，达到知识、技能、情感三统一。
　　2、作品欣赏是一个好的开头。虽然高中学生的逻辑思维已经成熟，但是他们在文化课的学习中已经对这样的思维培养有所厌烦了，因此，本教案从形象思维开始，引导他们对美的作品的欣赏，从而激发对flash产生更浓厚的兴趣。
　　3、毕竟学生的水平参差不齐，有些本来是参加中小学电脑制作活动的学生已经成竹在胸，直接可以自己动手做都没问题；但一些农村考上来的学生，可能在初中小学根本都没有接触过flash，因此对这个软件比较陌生，甚至无从做起。针对这种情况，我们在备课的时候紧抓＂学生是主体，教师是主导＂的教学方针，针对这节课开发了两个教程，分别是《轨迹动画视频》、《遮罩动画视频》。
　　4、因为使用了教学博客，学生在完成了自己的作品之后，能方便的进行交流，还能使到学生在博客上进行跟踪、欣赏其他同学的作品，写出自己欣赏作品过程中的想法。同样，老师也可以用同样的方法跟踪学生的学业，将学生的学业通过博客的`形式整合在一起，我们正是探讨这样的一种课堂评价模式：通过博客中介，搭建教师和学生的桥梁，学生与学生的桥梁，学生自己的桥梁，他们可以自我评价，可以互相评价，可以教师评价。
　　教学建议：
　　1、由于本教案是建立在flash的第二节课基础上，建议本教案在高中阶段使用；
　　2、因为本教案使用了博客作为作品展示平台，建议在有网络的机房上课；
　　3、如有需要，可以将本教案拆分为两个课时，第一课时讲遮罩动画，第二课时讲轨迹动画，这样可以结合更多的拓展练习（已经提供）进行更深入的探讨；

妈妈的包教学反思引导语相信很多人都对自己妈妈的包都不陌生，而有关妈妈的包的教学内容开展完之后，相关的教学反思要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！妈妈的包教学反思模板妈妈的包包冀教版四下Lesson20TheU。S。教学反思本单元讲述了一些国家的概括包括这些国家的首都语言过期特征标志性建筑等。最初在准备这单元的课时我很激动，因为我对这个单元的知识很感兴趣。但是到现在实际讲到这些课时候，却与我想象的大不我爱我的家教学反思我爱我的家这节课主要让学生体会家庭生活的温馨，体会家庭成员之间的关爱，增进对家庭爱的情感。下面是我爱我的家教学反思，欢迎参考阅读！我爱我的家教学反思一今天，我讲授了我爱我的家一课，小学鲁教一年级下册手捧空花盆的孩子的教学反思（一）趣求扎实针对一年级孩子的特点，创设轻松有趣的学习情境很重要，这往往能更好地实现语文训练的扎实。相对于低年级孩子，可以说趣味是前提，扎实是目的。为此，我首先从外部形式上动了一些雪孩子教学片断及反思雪孩子是人教版新课标实验教材一年级上册的课文，配有八幅漂亮的插图，以连环画的形式讲述了一个雪孩子给小白兔带来欢乐的童话故事。在教学时，为了全面培养学生的语文素养，我巧用评价语言，引去打开大自然绿色的课本课文教学反思这是一首清新明快的现代诗。以绿色的课本喻大自然，形象贴切的引人遐想。整首诗歌在描绘大自然绚丽多姿景色的同时，抒发了诗人对大自然的热爱之情。整首诗结构严谨，层次清晰，语言流畅而又饱含父母调节心态支持孩子迎考近年来大家都很关心考生的心态调适，其实考生家长有无良好心态，也是学生正常发挥考出好成绩的重要因素之一。尊重孩子则是父母调整心态的有效努力途径。主要包括以下几方面（1）尊重孩子的人格考前综合症家长考生共面对所谓考前综合症，可以说没有明确的定义，但往往可以归纳为紧张疲惫焦虑烦躁等，其结果一般表现为精神不易集中，成绩不够稳定。专家认为，面对考前的种种心理状态，作为考生必须积极主动地剖析思我是自然界最伟大的奇迹自从上帝创造了天地万物以来，没有一个人和我一样，我的头脑心灵眼睛耳朵双手头发嘴唇都是与众不同的。言谈举止和我完全一样的人以前没有，现在没有，以后也不会有。虽然四海之内皆兄弟，然而人圆柱的侧面积教学反思范文圆柱的教学是六年级下册第一单元的教学内容。我们学习了圆柱的认识，了解了圆柱的各部分的名称和特点。第二课时我们要学习圆柱的表面积。在这一部分的教学中，教学圆柱的侧面积是新知，而底面积小学四年级语文将相和教学反思将相和，这篇文章讲完了，留下了许多的沉思，我也知道教学是一种缺憾的艺术，正是在这不断的反思中，教学才日趋成熟。本课教学，有以下几处值得提倡之处一在这课的教学中，用这句话统领教学，全