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彩球飘飘幼儿园体育教案

  活动目标:
  1、乐意与同伴合作游戏,提高对事物的反应能力和敏捷性。
  2、练习抛顶气球,增强手臂的力量。
  活动准备:
  1、把各色塑料代充气,扎紧成彩球,数量为幼儿人数的一半。
  2、球场若干个。中间拉一根绳子,离地面1.5米左右。
  活动过程:
  1、两人一组练习抛接彩球。
  两人一组抛接彩球,可用肩头膝脚等部位,尽量不让彩球掉到地上。
  2、分两队抛接彩球
  幼儿分成两队,分别站在横线的两边,互相抛接彩球(彩球要从横线上打过)。
  3、游戏打排球
  (1)玩法:幼儿每五人分一组,站在球场的`两边。每组幼儿尽量将球打到对方的阵地上,并将打过来的球打回去,得1分,反之则对方得分。胜负由合计的得分确定,谁先得5分即为胜利。
  (2)幼儿玩游戏,教师进行指导
  (3)小结,下课。
  活动建议
  日常生活中可让幼儿想出彩球的多种玩法。

点燃激情,挥洒青春记高一人生导航课点燃激情,挥洒青春记高一9班人生导航课(主持李晟昊崔灏)盼望已久的运动会在弹指一挥间匆匆过去了,但它带给我们的激情与欢乐却并未随着时间的流逝而被遗忘。今天,我们班利用人生导航课对运人生如局初三班会经过班里同学数星期的精心准备和走访,人生大富翁的主题班会在6月1日开展,随着几个熟悉身影的落座,随着一曲优美的旋律缓缓扬起,躁动的班级逐渐安静下来,静静地等候班会的开始。人生大富翁饮食卫生主持人王莉一启发谈话五一节到了,小朋友走亲访友,要注意饮食出示主题饮食卫生二讨论明理出示图片讨论图中食物是否卫生?为什么?吃了这些食物有何危害?小组发言。讨论良好的饮食习惯有哪些?找春意活动设计活动要求1。结合语文课的内容,仔细观察,找出春天的特征,体会到春天是美好的。2。要求运用春天的知识和观察结果,训练有层次有顺序说话的能力。活动过程1。启发谈话,激发观察兴趣。美丽的我和小伙伴永宁小学三年级队活动教案一活动目标1。通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性2。懂得关心别人将心比心的人际交往常识3。促进同学团结,促进学生身心发展。二活动过程(一)唱让地球妈妈笑起来活动目的结合环保主题我们的地球居住地家园召开主题班会,通过赞环境忧环境护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感自信心。活动地点教室。活动过程主敬礼,爸爸妈妈中队长今天,我们举行的主题队会,是别开生面的。队会的题目是什么呢?叫做。下面,请大家来谈谈对这个题目的认识。第一小队众队员敬礼,亲爱的祖国。第二小队众队员敬礼,亲爱的党。第三小队众我的祖国多辽阔教学反思品德与社会是一门全新的综合课程,课程实施对教师的综合素质提出了更高要求。在我的祖国多辽阔一课的教学实践中,我深刻体会到教师不仅要努力更新教育观念,而且要注重提升自己的综合能力。在品西师大版骄傲吧祖国的教学反思骄傲吧,祖国讲述的是第一个涉足南极文森峰这个死亡地带的中国女科学家,克服重重困难为祖国争的荣誉的事。课文有这么一句我们身背二三十千克重的登山装备,脚穿四千克重的登山靴,在光滑而坚硬为中华之崛起而读书教学片段及反思情景说明为中华之崛起而读书是人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级上册第七组的一篇精读课文,课文围绕周恩来立下为中华之崛起而读书这个志向的原因是什么展开故事,作者以陈述事实七年级数学下学期期中教学反思期中考试全县的成绩分析已经发到学校里了,七年级数学总体考试不是很理想,名次也下降了很多。这不得不引起七年级数学教师的深刻思考。名次不代表什么,但是关键问题是名次不稳定,起伏很大,反
电脑住宅经典教案设计电脑住宅教学设计教学目标认识个生字。默读课文,能想象出课文描写的场景和事物。和同学就感兴趣的课文内容展开讨论交流,感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。体会作者按一定顺序说第9课ampnbspampnbspampnbsp民族政权并立的时代第9课民族政权并立的时代教学目标通过本课的学习,使学生了解这一时期民族政权并立的基本史实,把握民族政权并立这一特殊时代的基本脉络。通过学习和思考本课所叙述的各民族政权的并立与和战关七下第9课民族政权并立的时代点击品学网教学目标一知识目标掌握少数民族政权辽西夏金的先后兴起。掌握陈桥兵变及北宋的建立,辽宋战争和澶渊之盟,宋夏和战,宋金战争。掌握南宋的建立,郾城大捷和岳飞抗金,宋金议和及对峙第12课ampnbsp蒙古的兴起和元朝建立教案第12课蒙古的兴起和元朝建立教案一教学目标知识与能力1通过思考和概括元朝在我国历史上的贡献,使学生了解元朝的历史地位,培养学生综合归纳历史知识的能力。2通过对元朝民族融合的讲述,启七年级历史下册成吉思汗与忽必烈优秀说课稿各位老师大家好!今天我说课的题目是成吉思汗与忽必烈一说教材成吉思汗与忽必烈是七年级下册,第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移第4课的内容元朝上接辽宋夏金下启明清,它结束了唐末人教版小学语文我们的民族小学说课稿今天我说课的内容是小学语文三年级上册我们的民族小学,下面我将从设计理念教材解读教学方法教学预设几个方面来进行我的说课。一设计理念在新课标指导下,我本着以人为本以学定教的教学理念,以当灾害降临的时候说课稿各位评委老师大家好我说课的内容是人教课标版品德与社会六下当灾害降临的时候这一话题。下面我将从以下几个方面进行说课。一信息整合说明通过课前调查,我发现大部分学生对地震的相关知识了解甚拼音yw教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。一起来看看关于拼音的教学反思,仅供大家参考!谢谢!拼音yw教学反思一一年级学生的认知能力决定yw教学设计教学目的1。学习声母y,w和整体认读音节yi,wu,yu会写y,w。2。学习声母y,w和单韵母相拼。教具准备教学图片和拼音字母卡片。教学过程一复习导入。1。抽读两个声母卡片。(平翘唐老鸭新传说课稿课前信息交流小朋友,你们认识美国迪斯尼乐园的主角唐老鸭吗?今天我们要和他交个朋友。关于唐老鸭的信息你知道些什么呢?(说明唐老鸭是孩子们熟悉的卡通人物,由它来引发的故事一定深受孩子们如何解答实践探究题说课稿上周三上午第三节课,我在初三(6)班上了申报课初三政治中考专题复习系列如何解答实践探究题。本课的教学背景随着中考复习工作的进一步深入,作为教师就是要适应目前考试改革需要,课堂教学必