《节奏与生活》是一节创新课，选取和创编的内容主要从能激发学生学习兴趣，贴近学生生活，体现音乐性、人文性这几方面入手。在教学设计上力求延展和突破原有教学模式，关注对人的教育，活化教材，从文本向人本转化，创设更多学生参与音乐体验，表现和创作的空间和机会，追求课的逻辑关系，提高密度，时效度。设计的基本思路：一是了解，二是创作，三是表现，了解是创作表现的前提，创作表现是了解掌握的.提升，这个关系是本课教学的主线。整个教学过程面向全体学生，以学生为主体更多关注学生行为状态，教师与学生、学生与学生互动交流合作，激发学生真情投入和创新参与。教学一开始在复习掌握各种节奏型之后，教师不做任何讲解，提出问题＂为什会有这些节奏型，他们从哪来＂让学生带着问题去看、去想、去体验、去思考，经过体验思考后向教师说出自己的感受，然后通过从生活中提炼节奏，用节奏来表现生活等教学活动，让学生对节奏与生活之间的关系产生新的理解和体验，并产生自己创作创新的愿望，自然引入创作阶段。接着教师提供多种参与情景、条件使学生都有参与体验的机会，充分发挥想象力和创造力，根据不同的生活形象创作表现节奏。使学生对节奏有新的认识，真正体会生活是音乐的源泉。

关于恐龙的灭绝优秀教案设计学习目标1会认7个生字和7个带有生字的词语，会写词语严寒。2正确流利地朗读课文。能借助关键语句体会科普文语言的准确性和严密的逻辑性。3对恐龙灭绝之谜产生兴趣，并有继续探究的渴望。教关于雨点儿的教案设计教学目标1在阅读中认识12个生字。学写方半巴三个字。2通过自己的观察理解感悟，能正确流利地朗读课文。3通过个性化学习，让学生懂得雨点儿对植物生长的作用。教学重点难点1识字写字和朗读语文教科书祝福教案设计教学目的1了解小说如何通过细节描写来刻画人物形象，揭示主题的。2了解小说的情节安排和环境描写对突出主题的作用。3了解作家当时的处境及思想。教学设想1本文知识点较多，宜采用讲读和讨论浅水洼里的小鱼第二课时教案设计教材分析成百上千的小鱼儿被海水送进了海滩上的浅水洼，多么有趣！课文中的小男孩却将小鱼儿一条一条地捡起来，用力扔向大海。他不是凭着一时的好奇在玩着一种游戏，而是在执着地完成一项使命。月球之谜的教案设计教学目标1。会认8个生字，会写14个生字，正确书写夜幕降临悬挂曾经奥秘探索等词语。2。正确流利的朗读课文3。了解月球的奥秘，激发学生爱科学爱科学的热情。课前准备课前发动学生搜集有关中班语言三颗星星教案幼儿园的教育步履应是教师指点幼儿共同发明适应幼儿年齿特性丰盛多彩的，能全力主动幽默地察瞅实践促成幼儿身心融洽发展的一种教育步履。所以，我选择了三颗星星这个故事，马糊幼儿举行一些底子幼儿园大班社会我很善良活动教案设计意图善良是指心地纯洁温厚和善。善良是一个人的品质，更是一个人快乐的源泉。善良，会让人学会宽容善良，会让人得到一分收获善良，会让人体悟到人性中的美。善待别人善待自己善待生命，会让四则运算的教案教学目标1复习用四舍五入法进行凑整。2复习大数的读写。3培养同学们分析问题解决问题的能力。教学重点理解并应用。教学过程一创设情景师你去过黄山吗？见过哪些景色？请游览过黄山的学生谈谈关于浮力的说课稿浮力说课稿尊敬的各位老师大家好！今天我说课的题目是浮力。下面我就从教材分析学情分析教学目标教学过程四个方面进行说课先来说，教材分析1地位与作用浮力是教科版五年级下册第一单元沉和浮第幼儿园小小熊语言教案活动目标1学习观察图画故事中的人物表情，并能用语言大胆地讲述出来。2学说不行，你太小了，我忙着的时候，你能会。3懂得平时要做一些力所能及的事。重点难点活动重点认真倾听故事，理解故事中班熊与澡盆故事教案活动准备PPT胡椒粉故事图片活动目标在看看讲讲中理解故事的主要情节，感受故事的趣味性。懂得遇到困难要积极开动脑筋，想出聪明的办法来解决问题。活动过程一多媒体导入我们今天来看一段录像