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一生做好一件事阅读题及答案

  发掘兴趣,静心努力,一生做好一件事就是一种成功。下面是小编整理的关于《一生做好一件事》阅读题目及其参考答案,希望对大家有帮助。《一生做好一件事》阅读原文
  孔令东
  ①20xx年12月,数学大师陈省身逝世,走完了93岁的人生。我从纪念他的文章中知道,他有一个信条:“一生只做一件事。”他对人说:自己只会做一件事,就是研究数学。并且他要求自己:一生做好一件事。他爱数学,有一个原因是:数学简单,只要一张白纸和一枝笔就行。
  ②不错,陈省身生活在红尘之中,浮嚣之声一定会传到耳朵里。但是,当他面对一道道数学题,面对白纸或黑板时,他会如老僧入定一样,把这个尘世都摒绝于外。于是,他的一生得到最大的成功,他的生命能量发挥到极致(jízhì)。杨振宁说,陈省身是可以和欧几里得、高斯和嘉当并列的数学伟人。
  ③人们会问,数学可以如此,其它行当也可以如此吗?我想也可以。当一个人静下心来,谁都可以把自己的学问、事业,“简化”成白纸和黑板。
  ④法国马赛有一位叫多梅尔的警官,为了缉捕一名奸杀女童埃梅的罪犯,查了十几米高的文件和档案,打了30多万次电话,足迹踏遍四大洲,行程达80多万公里。多年来,由于他把全部心思都放在追捕上,结果两任妻子都离他而去,他仍矢志不移,经过52年漫长的追捕,终于将罪犯捉拿归案。那年,当他拿手铐铐住凶手时,已经是75岁高龄。他兴奋地说:“小埃梅可以瞑目了,我也可以退休了。”有记者问他,这样做值吗?他回答说:“一个人一生只要干好一件事,这辈子就没有白过。”
  ⑤我的朋友是个记者,到过一个地方小剧团采访,剧团里有一个花旦演员已经五十多岁了,她告诉记者一件感人至深的事。1965年,这个剧团到一个偏远的山区为农民演出,她出演折子戏《昭君出塞》中的昭君。在最后一个晚上演出前,公社领导设宴款待他们,她因推却不过,呷了一小口酒,以致在晚上的演出中,唱一句高腔时升不上去,只好用技巧平滑地掩饰过去,她为这个小小的失误伤心不已,觉得有愧于这个职业。但是剧团明天必须返城,已经没有弥补的机会了。她希望将来有机会再来此地演出,把每个字都唱得准确无误。十年“文革”,剧团瘫痪,但是她背着人从来没有放弃过练功。到粉碎“四人帮”后,剧团复兴了,再一次到那个山区演出,她重演《昭君出塞》,每一场都演得神采飞扬。有一个老农民,特地到后台找了她,说:“十年前,您有一个高腔没有翻上去,而这次我一连看了3场,唱得满弓满调,您对得起您的行当。”她当时就流泪了。她不是什么名角,一辈子没走红过,但她仍是一个忠于职守的好演员。
  ⑥我最后想说的是,我们所处的这个时代,想成功,喜欢跳槽的人太多了,不少人跳来跳去,最终一事无成,黯然而退。我们何不像陈省身教授、多梅尔警官以及那位花旦演员那样,一旦看准了自己的潜能,看到了自己的兴趣所在,就沉下心来,充分发挥自己的“核心优势”,一心一意做好自己喜欢的这件事,这样,成功的几率也许会大些。《一生做好一件事》阅读题目
  1、根据第①段的拼音,写出词语:jízhì____(2分)
  2、第③段画线句“人们会问,数学可以如此,其它行当也可以如此吗?”一句运用了____的修辞手法,该段文字在文中的作用是____(4分)
  3、文中,作者共举了三个事例:(1)陈省身教授一生执着于数学研究,终成数学界泰斗。请概括地写出另外两个事例:(2)__________;(3)__________。作者借这三个事例要告诉我们的是__________。(6分)
  4、请根据你对文章的理解,以及你平时的阅读积累,再列举一个符合作者观点的事例,并作简要的分析。__________(4分)《一生做好一件事》阅读答案
  1、(2分)极致
  2、(4分,每空2分)设问 承上启下的过渡作用,受数学界的这个实例的启发,作者转而在其他领域寻找合适的事例来证明“一生做好一件事”这个观点的可行性。
  3、(6分,每空2分)(1)法国警官多梅尔为缉拿凶犯追踪几十年,最终为受害者昭雪,不辱警官使命;(2)不知名的花旦演员为了追求完美的艺术表演境界,练功几十年,终于弥补了曾经的遗憾。 发掘兴趣,静心努力,一生做好一件事就是一种成功。
  4、(4分)(事例正确1分,围绕“发掘兴趣,静心努力地去做一件事”展开3分)

课文雪地里的小画家优秀教案设计一教学要求1。理解课文内容,知道小马小鸡小鸭小狗四种动物脚趾的不同,及青蛙冬眠的习性。2。学习7个生字,两个部首雨(雨字头)和q(竹字头)。理解生字和熟字组成的新词雪地画家竹叶月牙漂亮的大花伞中班教案活动目标1了解圆形的多种装饰方法,能运用中心对称设计对称图案。2能注意选用对比色进行着色。活动准备1提供色彩和纹样各有特点的三把伞供幼儿欣赏。2范画一幅。图案参考纹样若干。3每人一小露珠的优秀教案设计一引发话题,鼓励交流。1谁见过小露珠?要点鼓励学生自由发言,提示学生围绕在什么时候什么地方看到过小露珠?是什么样子的?有什么感受?这些方面说得具体些清楚些。2导入课题夜幕降临了,神小露珠的教案设计教学目标1能够正确流利有感情的朗读课文。2创设情境,让学生在情境中理解课文内容。3通过朗读感悟,知道小动物和植物都很喜欢小露珠,感受大自然的和谐融洽美丽,体会小露珠无私奉献的精神。小学课文年的来历教案一教学目标1。认识本课9个生字,会写13个生字,理解重点词语。2。正确流利有感情地朗读课文,在阅读中注意积累好词佳句。3。理解课文内容,知道年的来历。体会白胡子老人的聪明才智,感悟古诗二首教案设计范文教学目标1。学习生字词。2。有感情地朗读课文,背诵课文。3。鼓励学生细心阅读,交流感悟,体会两首诗表达上的异同,从而领悟诗的内涵。教学重点反复诵读,理解诗意。教学难点在品读中,感受一年级上册课文爷爷和小树的教案第一课时课时要求初读课文,认识全课生字,掌握其中3个生字的形和义从整体上初步感知课文内容理解课文第一自然段的词句,能正确流利地朗读并背诵。教学过程(一)出示课题,谈话激趣。1。板书小班学期优质课教案小班学期开展的优质课应该要怎么制定相关的教案才能更顺利地开展呢?下面就随小编一起去阅读小班学期优质课教案,相信能带给大家启发。活动目标1让幼儿尝试用圆球滚画的方法来进行装饰绘画,感跑进家来的松鼠教案跑进家来的松鼠一文体现了松鼠与我们一家建立的深厚情感,下面小编整理了关于跑进家来的松鼠的教案,希望能给大家提供一些帮助。教学目标1理解课文内容,体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。2数学教案范文认识10以内的序数一目标1幼儿认识基数和序数的区别2学习辨别10以内的序数。二准备1。5盘贴绒苹果图片,每盘有15个苹果,每个盘子涂上不同的颜色10个贴绒动物,10级贴绒台阶(侧面逐级变高的形状,以中班健康优质课我不挖耳朵教案活动目标1知道耳朵可以听见声音,知道耳朵的重要性。2通过教师的讲解以及集体讨论,掌握一些保护耳朵的方法。3形成一定的自我保护意识。活动准备耳朵的谜语活动过程一猜谜语,引起幼儿的注意
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