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迎刃而解的典故

  典故的精妙之处在于含蓄,在于其浓缩的丰富的背景内容和延伸意义。每个典故都有它的历史文化根源。品学网小编为大家带来迎刃而解的典故希望大家喜欢。
  迎刃而解的典故:
  杜预是魏晋之际着名的政治家、军事家。他是曹魏尚书仆射杜畿之孙,幽州刺史杜恕之子。杜预学问广博,通晓历代兴亡成败之理,常道:“立德,我难以达到;立功立言,我有可能达到。”最初,其父与司马懿不和,结果被关在监牢中死去,杜预久久不能入仕。
  司马懿、司马师死后,司马昭承袭其父兄之位,杜预娶了司马昭之妹高陆公主为妻,被任为尚书郎,继承其祖父的爵位丰乐亭侯。在职四年后,进入司马昭的相府中担任军事幕僚,参与了曹魏灭蜀的军事行动,因功增加封邑一千一百五十户。曾经做过镇南大将军、荆州总督等高官。
  他做镇南大将军的时候,曾带兵攻打吴国,不到十天就占领了吴国的许多重要城池。他觉得吴国军队的战斗力很差,就率兵趁胜追击。
  正在此时,有人认为吴国实力雄厚,就出来劝阻他:“吴国建国多年了,国力积蓄得很厚实,不可能一下子就被打跨。现在又是夏季,天气炎热,我们晋国的士兵从小就生活在北方,对南方的气候条件很不适应,与他们作战对我们很不利。我劝你还是趁早收兵,等夏天过去天气凉爽后,再考虑攻打吴国吧。”
  杜预听他说完后,考虑了一会儿,说:“今兵威已振,譬如破竹,数节之后,皆迎刃而解。”意思是说,现在我军连胜数仗,士气非常旺盛。而吴国则连败数仗,军队的士气非常低落。我们这种士气旺盛的军队,去打败那些士气低落的军队,其形势就如同用锋利的刀子劈竹子一样,只要把竹子的前几节劈开了,后面的几节,将刀放在竹子中,就会一下子破开。我们只要乘胜追击,一定会扩大战果,彻底打跨吴国。
  于是,杜预就带领晋军大举进攻,结果真如他所说,很快就把吴国灭掉了,从而实现了全国的统一。杜预还朝,被封为当阳县侯,封邑增加到九千六百户。武帝仍命杜预镇守江南,杜预在这里兴修水利,兴办学校,造福一方,百姓亲切地称他为“杜父”。杜预虽然公务繁忙,但无论在朝中为官,还是担任将帅,都不忘记治学,他撰写了《春秋左氏经传集解》等着述,是当时《左传》研究的集大成者。
  ——《晋书·杜预传》
  迎刃而解的典故延伸点拨:
  杜预乘胜追击灭吴的史实启示我们,不管做什么事情,都要相信自己。只有坚定信心,才能把事情做成功。再者,杜预虽然生长在官宦人家,但不是那种只知贪图享乐的纨袴子弟,而是从小就博览群书,勤于着述,为日后立业报国奠定了坚实的基础。一个人没办法选择自己的出身是贫困还是富有,但却完全可以通过努力学习知识与才艺,常怀律己之心,把握自己的未来。记住:未来如何决定全在自己,其他人不过是从旁提供意见和帮助。

Unitampnbsp3ampnbspLetamp39sampnbsppaintampnbspampnbsp第六课时教学设计unit3letspaint第六课时教学设计教学重点复习本单元知识,做听力练习学习有节奏有韵律的歌谣。教学难点歌谣的学习以韵律为主,目的是进一步让学生了解英语的语音语调。教具准备1Unit1Hello第二课时教学重点有关文具的五个词汇crayonpencilpeneraserruler的学习,并用英语介绍文具。教学难点较准确读出各单词,尤其是crayon,eraser两个单词的发音。教Unit1Hello第一课时教学重点本部分主要是见面打招呼自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂会说Hello。Hi。Goodbye。ByeBye。Im。教学难点自我介绍用语Im的发音不容易到Unit2Lookatme第六课时教学重点做本课Letscheck部分的听力练习和学习Letschant部分的歌谣。教学难点Letschant部分的歌谣要略讲词意,逐步跟唱。不要求学生急于学会,以自然习得的形式进行Unit2Lookatme第五课时教学重点进一步学习身体各部位的名词body,leg,arm,hand,finger,foot。教学难点1Letsdo部分是关于身体活动的多个指令,学生不必认读或准确说出,能根据指令Unit2Lookatme第四课时教学重点进一步学习打招呼和问候语Goodafternoon!Nicetomeetyou,too。。教学难点Goodafternoon!和Nicetomeetyou。的连读,以及af课文子衿教案范文教学目标1简单了解诗意的基础上,争取课上90的学生能熟练背诵子衿一诗。2品读诗词,体验感受思念这种情感。3尝试将自己的思念之情化为诗歌,学会用诗歌释放情感的方法。教学过程一复习导入数学教案课题三有余数的除法课题三有余数的除法教学内容教科书第72页整除的概念和有余数的除法,完成第72页做一做中的题目和练习十六的第15题,数学教案课题三有余数的除法。教学目的使学生初步认识整除,并在已有的螃蟹抢蛋教案活动目标1锻炼幼儿的肌肉,提高手脚着地支撑身体的能力。2培养灵活的应变能力。活动准备螃蟹歌光盘小石子沙包积木等数个做蛋宝宝。活动过程1幼儿跟随老师一起做热身运动。2谜语导入,激发兴故事小老鼠和泡泡糖的教案设计意图自然界中人与动物的关系是非常亲密的,虽然小老鼠在生活中是人人喊打的动物,但动物王国中的小老鼠却机灵好玩常常引人发笑,深得孩子和成人喜爱。因此我设计了此活动。另外,泡泡糖也是高中历史改变世界的高新科技的教案设计课标要求以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。知识与能力通过本课的学习,使学生掌握贯穿当代生活的高新科技的大致面貌和发展的情况,了解科技对我们生活的重要性,并理解各种科
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