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人有两个宝优秀教学反思

  《人有两个宝》这篇文章主要写了人有两个宝贝,赞美了为了酿造生活而不辞辛劳的人们。我试图通过挖掘教材使学生进入课文的情境,使学生与作者、课文的感情产生共鸣,最后转化为自己的情感。《语文新课程标准》中特别强调加强朗读,因此我以朗读课文重要段落和句子为教学的重点,把朗读贯穿在各学段的目标中,即正确、流利地朗读。而教学的"重点则以两个宝为线索从而让学生体会到手和大脑的作用:做工、思考
  《新课程标准》强调:阅读是学生个性化的行为, 应该让学生在主动积极的情感活动中加深理解和体验。因此,课一开始,我就通过让学生读题质疑,激发学生积极的情感,点燃学生的情感火花,让学生情不自禁地走入文本。
  这篇课文的好词佳句较多,便于学生积累,我就让学生有感情地朗读。文章中另有三个词语用、又用、创造分别也能说明手和脑重要性,地点分布之广,工作是那样的繁忙。我以这三个词语为例又引导学生用自己积淀的成语形容手和脑却一不可,学生说到了做工、思考、创造、等词语,丰富了学生的词汇量。
  让学生看图读课文,接着问学生你体会到了什么?并且说理由。这样从感性认识到理性认识符合学生的认知规律,图的作用也得到了更大的发挥。
  但是,学生对人两个宝贝的重要性总是体会得不够到位,也许是老师没有引导好。

托班自己来说课稿所谓说课,就是教师备课之后讲课之前(或者在讲课之后)把教材教法学法授课程序等方面的思路教学设计板书设计及其依据面对面地对同行(同学科教师)或其他听众作全面讲述的一项教研活动或交流活空穴来风到底何意?空穴来风有了洞穴才进风。比喻乘隙而入。常指某种消息或谣言的传布不是完全没有原因的。穴洞,孔。战国(楚)宋玉ltlt风赋gtgt臣闻于师,枳句(gou,第一声,弯曲义)来巢,空(通孔美术画自己说课稿尊敬的各位评委老师们好我说课的内容是人美版小学美术教材一年级下册的第八课画自己。本课属于造型表现学习领域,本课内容与学生身心特点相融,与美术语言相通,凸显了新课标的精神与儿童生活紧猫四年级语文说课稿各位老师,大家好我是09级1班52号班玛初,今天我说课的课题是猫。下面我对本课题进行以下分析一说教材1教材位置这篇课文是人教版小学语文四年级上册第4组的一篇精读课文,它位于本书的7Unit2Lesson10五年级上册说课稿范文我所设计的教案是五年级上册Unit2Lesson10Shelooksactive。下面我简单介绍一下我对这节课的设计思路。国家英语课程标准指出基础教育阶段英语教育的总体目标是以学生端午节活动说课稿分享要开展端午节的主题活动课时,我们知道怎么样书写一篇说课稿吗?以下是小编为大家整理好的端午粽说课稿分享,欢迎大家阅读参考!一说教材1本次活动是大班下学期端午节文化主题课程组成部分,它同一首歌说课稿尊敬的各位评委老师你们好!我说课的题目是同一首歌这首歌曲为降E调,44拍,深情的。由陈哲迎节作词,孟卫东作曲。同一首歌就是此栏目的主题歌。由此,同一首歌就像长了翅膀一样,飞进了千家人教版六年级数学分数除法应用题说课稿一说教材我教学的内容是小学数学第十一册第二单元分数除法应用题例1例2。这部分内容是在学过分数除法的意义和计算法则分数乘法应用题用方程解已知一个数的几分之几是多少求这个数的文字题的基10的认识数学说课稿一教材分析1本教学内容在教材中的地位和作用。10的认识是在学习19的认识和加减法的基础上进行教学的。先显示一幅主题图代学生数数并抽象出数10,再认识1010以内数的顺序,比较相邻两扮靓生活的花卉纹样说课稿扮靓生活的花卉纹样一课是湘版新教材七年级下册的第四课,属于设计应用领域的课程内容,下面我将从教材分析学情分析教学方法教学过程课堂评价五个环节对本课教学进行说明。一教材分析本课把花卉初中数学正方形说课稿关于初中数学正方形说课稿,而每年国庆节在中人民广场上面的阅兵方正就是正方形的现实体现。下面由小编为您整理出的相关内容,一起来看看吧。大家下午好!我叫陈媛媛,我说课的内容是义务教育课
四年级语文谁打电话的时间长教学反思反思整个教学过程,我认为课堂上教师要关注学生的思维,学生不但能掌握解题的方法,而且思维也能得到发展。1关注学生的思维。学习是一种独立的。心智活动,教师无法代替学生的学习。没有学生的我的伯父鲁迅先生课堂教学反思范文我的伯父鲁迅先生是一篇精读课文。课文用倒叙的方法记叙了悼念伯父谈水浒传谈碰壁救助车夫关心女佣这五件事,作者通过回忆伯父鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事,告诉我们伯父是一个爱憎分明唯一的听众课堂教学反思范文在我校同课异构主题教研如火如荼地拉开序幕之际,我们六年段确立了唯一的听众作为研究课题,并展开集体备课,深入讨论。这种形式的教研,我们都有同感,既能取长补短发现问题又能发扬个性发现亮小小的船的教学反思范文我根据一年级小朋友的认知特点,以说说读读唱唱演演画画为这节课的主要线索,为学生创设一个主动参与的教学情境,使他们走入情境学习,让他们坐上月亮船,面对美丽的星空自由想象,自由表演,自香甜的水果课堂教学反思范文教学实例师刚才我们一起了解了一些水果的特征和捏橡皮泥的方法。下面就以四人为小组合作完成一盘香甜的水果去参加水果大会。学生的热情很高,纷纷寻找自己的伙伴开始作业。我下去巡视辅导,大约精选一年级语文的教学反思篇一一年级语文教学反思这一学期我担任了一年级语文教学工作,刚刚接到这个班,发现这个班学生纪律不是很好,这个年级刚分了班,原班有几个学生不守纪律,有两个学生上课特别最爱摆龙门阵,每当小学数学分苹果教学反思1创设情境,激发学习兴趣。在教学的开始,我借助小猴为分苹果发愁的画面引入教学,符合一年级学生的年龄特点,极大调动了学生的积极性,激发了学生的学习兴趣。2新课标倡导学生的数学学习必须最新春天的盛会教学反思品德与生活这门课程是在新一轮国家基础教育课程改革中产生的一门新的综合课程,它是在对我国小学低年级原有思想品德课程自然(或科学)课程社会课程和活动课程等进行高度整合的基础上产生的课程声音是怎样传播的教学反思教学目标1通过观察描述,理解声音是通过物体以波的形式,从一个地方传到另一个地方的。2借助实验和想象,探究声音在不同物体中的传播情况。3愿意把自己对声音是怎样传播的理解与同学交流分享高三数学学科的教学反思范文高三数学利用集体备课时间组织全组教师学习高考教学大纲高考考试说明,确定了围绕教学大纲,考试说明进行教学,以课堂教学为阵地,以基础知识为主线进行教学,重点班以中档题为主,平行班以基础无处不在的能量教学反思范文在进行教学本课的时候,我首先出示一根铁丝,问道我这里有根铁丝,同学生们看看我将它对折20次,然后放到蜡烛上。学生观察后,发现有个小坑。怎样回事呢?学生很快得知了原来是融化了蜡烛。这