保健励志美文体育育儿作文
投稿投诉
作文动态
热点娱乐
育儿情感
教程科技
体育养生
教案探索
美文旅游
财经日志
励志范文
论文时尚
保健游戏
护肤业界

20年后的我话题作文

  未来是多变的,那么20年后的你是怎么样的呢?下面是小编推荐给大家的20年后的我话题作文,希望大家有所收获。篇一:20年后的我话题作文
  时光飞逝,梦一般二十年过去了。我由一个淘气、可爱的小女孩变成了一个如花似玉的大姑娘。二十年后的我,各方面都发生了巨大的变化:我长着一对炯炯有神的大眼睛,看上去像两颗水灵灵的黑葡萄;圆圆的脸蛋中央镶嵌着一张月牙儿弯的樱桃小嘴。
  二十年后的我已经有了一份非常稳定的工作,实现了自己的愿望成了位校长,我致力于教学改革,抛开老一套不适应现实的教学方法。我开设了朗读课,演讲课,我召开了信息传递,知识讨论会我引导孩子们在课堂上各抒己见,畅所欲言,训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学知识的高峰。
  那时我并要建设一个美丽的校园,有池塘、花园、健身器材,让同学们在一个美好的校园中成长。我还要把同学们都变成一个个智慧星让他们聪明每一刻,开心每一天。那时我还要让穷孩子都来我的学校上学,不让世界上再有失学的孩子。我并且要让来我校上学的孩子都改掉坏毛病,不再有打架或吵架的行为,让他们德智体美劳全面发展。让孩子们学会顽强的生活像梅花一样傲立于雪中,去适应社会、创造未来。
  校长,这个神圣的。职业,带给我无数的欢乐与喜悦,带给孩子们的童真,童趣,让我们仿佛走进了自己美好的童年。我爱校长这个神圣的职业,我会努力,用自己的力量,去做好这个工作。
  这便是20年后的我,一个有理想、有爱心的人,一个为祖国的繁荣昌盛贡献着自己的力量的人。篇二:20年后的我话题作文
  20年后的我是一位勇敢的警察?是一位甘于奉献的科学家?还是一位伟大的宇航员呢?不,20年后的我应该是一位白衣天使眼科医生。
  现在我已经是一位医术顶级的眼科医生了。我曾救济过无数眼疾患者,让他们重见光明,看见这五彩缤纷的大迁世界。
  今天跟往常一样,我从手术室里出来,悠闲的翻看着病人的手册,突然有位护士焦急的向我跑来,打断了我正思考的头绪,护士给我说明了情况,我们快速来到大厅,只见一位中年妇女带着一个小男孩,小男孩的眼睛被蒙着一层白纱布,那位妇女开口说话了:我是孩子的妈妈,医生求求您救救我的孩子吧!我的孩子得了严重的眼疾,双目失明,听说您这里医术高超,不管是严重的眼疾都能治好。我们家贫穷,为了孩子,我已经尽力挣了些钱,可还是抵达不上这昂贵的医药费,求求您救救我的孩子吧!我不想让孩子在以后的道路上没有光明!我被她真诚的话语所感动了!想了想对她说:这医药费你们不用掏了,给你的孩子免费治疗!费用我来替补,把小孩的眼睛治好才是最主要的!那位妇女听了连忙紧握我的手,万分感激的说:我的孩子有救了,有救了,真感谢你,我和我的孩子一定会报答您的。
  过了几天,小男孩的眼睛恢复了健康,他看见了蓝天白云、高大的楼房、在天空飞翔的小鸟。他认为一切都是那么美丽、那么新鲜,内心有说不出的喜悦
  我现在应该好好学习,多学点知识,这样长大以后幻想才能成为现实!
  为我加油吧!篇三:20年后的我话题作文
  我很希望二十年后的我是个大方、事业有成的主持人。
  你知道吗,我非常想独立,非常想感受一下爸爸、妈妈为什么整天愁眉不展。我想,二十后我能真真切切地感受到。
  每到清明的时候,我就会想起我的爷爷,他在我爸爸十四岁那年就死了。每想到这些,我就会一边哭一边说:我真没用,连爷爷最后一面都没见着,我真没用。
  每天放学回家,妈妈总是要问我今天学什么,如果学新课文的话,她就叫我抄课文;如果没在她指定的时间内抄完的话,我就得面临枪林弹雨了。不过我知道她是在为我着想。
  我的好朋友天对我说:你真舒服,整天过着无忧无虑的生活。你们别看我整天嘻嘻哈哈的,其实我也和你们一样有许许多多烦恼。
  二十后我如果有子女的话,我不会像我父母那样对待他们,我一定会好好教育他们,有事动口商量,不用手来商量,这是我二十年后做母亲的原则。
  二十年后,我的生活应是星光灿烂的,而不是黑暗的。我知道一生经历是很漫长的,遇到的事情可能是成功的,也可能是失败,如果遇上失败,我也不怕,因为我相信一句话:失败是成功之母!
  我一定会在二十年后实现理想的!我也一定会在二十年后用自己亲手赚来的钱来孝顺父母!

丰富多彩的情绪人教版七年级上册第三单元教学设计单元分析1、学生现状分析:初一的学生正处于危机的年龄阶段,他们的情绪呈现出丰富而强烈、波动性大、不稳定,不成熟的特点,情绪品质的培养与他们的意志品质和良好的个人性格等心理……课文植物妈妈有办法优秀的教学设计教学要求:1、通过教学使学生了解课文中介绍的几种植物传播种子的方法,激发学生对大自然的热爱和观察大自然的兴趣。2、继续学习了解自然段(本课指节)内容的方法。3……蒲公英的种子的教学设计设计意图:这是一首优美的儿童诗。全诗只有三句,句句押韵,它以蒲公英的种子的口吻娓娓道来,亲切自然,学生喜欢诵读。根据教材这一特点,本课教学应加大读的分量,童声范读、教师指……中班综合活动快乐生长树教学设计活动目标:1、通过看照片、物品、谈话,了解自己长大了,发现自身各个方面的变化。2、在幼儿自己动手制作生长树的过程中培养幼儿积极的自我意识和喜爱自己的情感。3、……2017寒假令我感动的一件事感动,是一个富有情感的词汇,夹杂着复杂的情愫。下面是相关的范文,也许对你有帮助哦。2017寒假令我感动的一件事一:也许你曾看过《感动中国》十大人物颁奖典礼,也许你曾听过一……枣核教学设计范文(精选3篇)作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的《枣核》教学设计范文(精选3……合作的乐趣作文看着试卷上的分数,我不由得发了呆,又只考了这么点分,该怎样回去跟父母交代?这可是一个难题,想起以前多么快乐,取得高分,老师夸奖我,那是多么美好的时光啊!聪明哥哥,你在哪?……2021初中生元宵猜灯谜作文我最喜欢的传统佳节就是元宵节了。下面就由小编为您带来20xx初中生元宵猜灯谜作文,欢迎阅读。篇一:元宵猜灯谜正月十五是元宵节,许多地方都会猜灯谜,我们学校也不例外。……关于北京亮起来了优秀教学设计教学目标1。会认幕、临等15个生字,会写束、单等12个字。2。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的自然段。3。感受北京夜幕中灯的海洋,光的世界,积累自……面对挫折,打败挫折作文在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的面对挫折……一个中国孩子的呼声的优秀教学设计范文教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解由生字组成的词语。3、通过阅读课文,感悟雷利与爸爸诀别时的悲痛心情和制止战争的决心。体会他从心底里迸……常用标点符号用法简表标点符号栏目对每一种汉语标点符号都有详细分析,下表中未完全添加链接,请需要的同学或朋友到该栏目查询。名称符号用法说明举例句号。表示一句话完了之后的停顿。中国共产党是全中国……
成语光怪陆离光怪陆离这个成语大家都很熟悉,你们会用光怪陆离做造句吗?下面请欣赏品学网小编给大家带来的成语光怪陆离相关内容,大家一起来学习一下吧。成语光怪陆离的解析〔释义〕光怪:奇异的……带有骏字的成语有什么骏字的本义是品质拔尖的马,包含骏的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的骏字成语相关内容,欢迎大家参考学习。骏字基本字义(名)好马:马。带有骏的成语千里骏骨……以私开头的成语接龙私表示个人的,自己的,与ldquo;公rdquo;相对。私开头如何做成语接龙?下面是品学网网小编带来的私字开头成语接龙内容,希望对大家有所帮助。由私开头的成语接龙私淑弟子……小学生作文开学第一课观后感今天我怀着激动而喜悦的心情观看了《开学第一课》,它教会了我很多,尤其是教会了我如何去爱自己的祖国,去爱世界。《开学第一课》被媒体称为史上最牛一堂课,今年《开学第一课》的题目是我……誉字开头的成语接龙介绍誉字意思是名声,如荣,名,誉开头怎么做成语接龙呢?接下来品学网小编给大家带来的誉字开头成语接龙相关内容,欢迎大家学习借鉴。以誉开头的成语接龙誉不绝口rarr;口若悬河ra……西塞山下作诗词阅读原文附答案韦庄诗词都很著名,诗极富画意,词尤工。与温庭筠同为ldquo;花间派rdquo;重要词人,有《浣花集》。下面是品学网小编为你整理的《西塞山下作》诗词阅读原文和答案,一起来看看吧……感恩之花感恩为话题的作文800字在我们身边,有许多须要我们感恩的人:父母、老师。。。。。。甚至是一株小草,一朵白云。也许,在许多人眼里,母亲是最须要感恩与尊重的目标之一。是啊,还记得《游子吟》的诗吗?谁……你是我的一本书你是我的一本书人人都像一本书,等候着别人的品读,不一样的人是不一样的书,给人的感觉不同,我们的态度应是ldquo;则其善者而从之,其不善者而改之。rdquo;经过初……爱的味道世界上一切其他都是假的,空的,唯有父母亲才是真的,永恒的,不灭的。无论是父母骂我,还是父母打我,我都会坚信,那是他们爱我的表现。苦茶ldquo;苦rdquo;……娓娓与喋喋学案一。教学内容:《娓娓与喋喋》二。学习目标品读文章,抓住关键语句,把握文章的思路结构,理解作者对生活的感悟,思考人生。品味作者语言的特色,掌握随笔和小品文的创作……荷塘月色第二教时第二教时一、检查背诵二、赏析课文1、现在该同学们说一说了。同学们能不能交流一下,这篇文章最打动自己的文字?不需要说理由,只要把有关的语言读一遍就可以了。……水龙吟ampnbsp登建康赏心亭导学案水龙吟登建康赏心亭【学习目标】情感目标:(1)引导学生以真挚的感情品读品(2)培养爱国主义情感知识目标:(1)通过反复诵读,感知作品内容和思想感情……
友情链接:易事利快生活快传网聚热点七猫云快好知快百科中准网快好找文好找中准网快软网