课题
　　第7课身边的设计
　　领域
　　欣赏.评述
　　教
　　学
　　目
　　标
　　1.欣赏身边的设计品，初步理解设计的作用和意义。
　　2.能用语言或文字的形式对欣赏对象进行品评，表达自己的感受和理解。
　　3.愿意参与欣赏评述活动，逐渐形成设计意识。
　　教学重难
　　点
　　让学生认识到＂我们的身边充满了设计＂。
　　提高学生的设计意识，能将实用功能与造型色彩有意识地结合。
　　教具准备
　　教学方法
　　教学过程
　　复备
　　教学过程：
　　一、导入
　　1、课件图片欣赏：
　　你最喜欢哪件作品？为什么？
　　2、初步感受，让学生了解艺术就在我们每个人身边。
　　二、新课：
　　1、学生分析、讨论：
　　在造型上利用小动物的形状美化，色彩鲜艳醒目。
　　2、绘画表现方法
　　3、泥塑表现方法
　　三、作业：
　　练一练：可以用画的形式，也可以用橡皮泥捏。
　　四、小结
　　1、作业评讲
　　2、想一想，在我们身边还有哪些设计艺术存在？
　　学生活动
　　板书设计：
　　第7课身边的设计

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