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四年级美术湘教版教案

  四年级美术湘教版教案
  教学目标:
  1、激发同学热爱祖国的思想感情。
  2、围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计,并用学到的技法和方法烘托主题,完成活动任务。
  3、能从角度或局部形象来对主题进行表示。
  重点难点:
  1、尝试和探究人物的比例和神情动态的画法。
  2、学习整体设计的方法,了解均衡、变化的审美原理。
  教学准备:
  课件、示范用绘画工具、同学自带色彩画工具。
  教学过程:
  第一课时
  一、课件引入
  通过多媒体播放学校的升旗仪式和奥运会升起五星红旗的情景,将同学引入一个充溢神圣感、自豪感的氛围中。
  二、了解常识
  和同学一起交流课收集的关于国旗、国微、国歌的知识,让同学更深一层地了解五星红旗的寓意、来历,和作为一个中华人民共和国公民应具有的`常识。
  三、师生讨论
  一起欣赏课件上的摄影作品、范画,了解每一幅图画所传达的心情。接下来谈谈自身的创作设想,尽量要求构思与众不同,有自身独特的想法。有了好的构思后,同学应着重考虑画中的情景、国旗的位置,人物的位置、动作以和相关的环境的位置分配。
  四、绘画步骤
  构思,打轮廓,涂色
  教师重点讲解一些不同角度的画法,如正面、侧面、反面等不同的表示方法,以和敬礼一些动作的画法,画面总休色调的掌握等。
  五、欣赏评价
  绘画作业完成后,进行师生一起评。

母亲和书阅读理解及答案母亲和书这篇文章表达了我对继母的反感,也包含着对生母的思念。以下是小编收集的阅读理解题目及答案相关内容,欢迎查看!母亲和书那一年,我的生母突然去世,我不到八岁,弟弟才三岁多一点儿,合作是走向成功的道路阅读及答案不善合作,一败涂地,齐心协力,共享成功。以下是专门为你收集整理的合作是走向成功的道路阅读及答案,供参考阅读!合作是走向成功的道路阅读什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把走向生态城市阅读答案城市走生态化发展之路,为城市发展提出了明确的目标建设生态城市。生态城市是在联合国教科文组织发起的人与生物圈计划研究过程中提出的一个概念。它的内涵随着社会和科技的发展,不断得到充实和闲话本命年阅读题及答案原文闲话本命年中国古代的历法,是用天干和地支的组合来纪年的。古典文学名著西游记第一回中有一句话山中无甲子,寒尽不知年。这里所说的甲子即是指用干支纪年的历法。意思是说,由于深山里面没每一天都需要坚强阅读训练及参考答案有人说,判断一个人幸福不幸福,要看他早上睁眼的那一刻,脸上是否带着微笑。社会呈现出越来越纷繁复杂的态势,我们背负的压力来自四面八方,每一天,我们都需要坚强。如果可以选择,我希望能睡鹿和狼的故事阅读答案导语语文阅读在平时测试期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。以下是小编为大家分享的鹿和狼的故烈女传赵将括母阅读理解答案阅读下面的文言文选段,完成2224题(10分)甲亮躬耕陇亩,好为梁父吟。身长八尺,每自比于管仲乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先阅读习题及答案解析之世界世界夏阳一个春雨飘摇的夜晚,他一个小说家坐在一家饭馆里,望着远处的那两男一女,愁眉苦脸地构思他的小说。饭馆位于一条小街上,对门是一家破旧的宾馆,楼顶上的霓虹灯缺鼻子少眼,在风雨中凄忠义六阅读题及答案陈文龙,字君贲,福州兴化人。能文章,负气节。丞相贾似道爱其文,雅礼重之。拜监察御史,皆出似道力。然十数年,似道所置台谏皆阘茸,凡有所建白,皆呈稿似道始行。至文龙为之,独不呈稿,已忤童年絮味片段阅读答案分享课内语段阅读,回答后边问题。我害怕春天的梅雨,因为买不起一双雨鞋。上学路上我的小布鞋就灌满了水,泡着我的脚整整一天。次日上学,鞋子仍然是湿的,把脚伸进去时我总是咬着牙噙着泪。后来改古气候研究敲响气候变暖警钟阅读理解及答案古气候研究敲响气候变暖警钟过去5亿年里,地球高温期一般与大气中二氧化碳浓度较高的时期相吻合,反之亦然。目前,科学家正研究地球历史上的气候变迁,以预测今后大气中二氧化碳浓度上升时地球
两个铁球同时着地教学反思范文我在教小学课程两个铁球同时着地这篇课文时,经常激励学生像伽利略那样质疑解疑,我时常这样发问你们能不能学学伽利略,做做伽利略?。能!学生异口同声地说。我接着发问同学们能不能谈谈应该怎2018年一年级小小竹排画中游的教学反思小小竹排画中游一课是一年级孩子学习的第三篇课文,是一首简短的诗歌,可其中蕴涵的内容却很丰富,有些词句对于一年级的孩子是比较难理解的,比如江南鱼米乡,小小竹排画中游这一句。在备课过程400米跑教学反思我在六年级开展了400米跑的教学,由于400米跑是学生体质健康标准测试的内容,上课前我就把本内容的重要性给学生们讲清楚了。开始把准备活动做完后,当我宣布这节课的内容400米跑时,有关于画风的教学反思上完这节画风之后,心中感想颇多。虽然第一次上语文课,但也从中得到了很多收获,也明白了这样三个道理,第一,任何一门课程都具有它的学科性,如果想上好一堂优秀的课,必须要体现它的学科性质花地毯教学反思花地毯是人教版义务教育课程标准实验教科书美术一年级下册中的一个课例,是让学生运用剪贴绘画方法来设计制作一块小地毯,并指导学生用许多小地毯拼成一张大地毯。我在教学过程中,主要引导学生幼儿园大班健康教案身体真灵活教学过程一出示木头人,激发幼儿参与活动的兴趣。师小朋友们,听,是谁在哭呀?我们一起把他请出来。(木头人出现)提问他是谁?木头人怎么了?他为什么不高兴呢?我们问问他。木头人讲述原因(健康活动我和鹅卵石交朋友活动目标1让幼儿体验手脚和身体各部位在鹅卵石上活动的感觉。2发展幼儿探索性身体运动的兴趣。活动准备1活动前与幼儿一起认识过鹅卵石,知道在鹅卵石上运动有保健作用。2五彩的鹅卵石可嵌在大班体育活动我是小小解放军活动目标1学会匍匐前进的动作要领,提高幼儿爬的动作技能。2发展幼儿的全身协调性和柔韧性。3培养幼儿之间友爱互助,克服困难的精神。活动准备1尼龙绳结成的网3张山洞3个平衡木3条小红旗民间体育游戏活动设计跳竹竿(大班)一设计思路纸(木)棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒,进行民间游戏ldquo跳竹竿rdquo满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理,发展幼儿的弹跳能力。大班幼儿在与同伴玩陀螺一活动目标1引导幼儿在玩陀螺的过程中,探索发现与陀螺旋转有关的各种相关因素。2积极参与探索活动,萌发求知欲望,二活动准备1每张桌子上的筐内有小陀螺2幼儿人手一份1号盒中形状不同的小幼儿园大班创新智慧游戏教案花样玩绳内容分析花样玩绳是大班幼儿创新智慧游戏课程下册的活动内容。我们发现幼儿从四岁以后就对绳子有一种特殊的感情,他们会对衣服上的小线头或书包的背带脱线等感兴趣。到5岁以后,孩子的创新意识