《小小竹排画中游》一课是一年级孩子学习的第三篇课文，是一首简短的诗歌，可其中蕴涵的内容却很丰富，有些词句对于一年级的孩子是比较难理解的，比如＂江南鱼米乡，小小竹排画中游＂这一句。
　　在备课过程中我想了一些法子去解决这个难点；另外让学生感受家乡的美丽，激发热爱家乡的情感也是我一直在思考的。在设计教学方案时我主要从以上这几方面来考虑。因此在教学中，以下几点还是比较可取的：
　　1、利用插图、突破难点。
　　针对＂江南鱼米乡＂，我让学生欣赏了几幅江南小桥流水图，让学生看后说说，你有什么感觉？（有学生说：小河很多，桥很多。）接着请学生回答：小河多，河里的什么可能也会多？（鱼、虾……）又问：小河多，田里的什么会长得好？通过层层深入，学生不难理解：为什么江南又被称为＂鱼米之乡＂了。了解完江南后，我让孩子们自豪地说：＂我们的家乡在江南！＂这时，我从孩子们喜悦地眼神中已经感受到他们对家乡的喜爱。我觉得利用课件对与帮助孩子理解＂江南鱼米乡，小小竹排画中游＂还是很有帮助的，也让孩子充分感受到了家乡的美。
　　2、重视朗读，读中感悟。
　　其实一年级的孩子刚刚接触课文，别看这么短的＂儿歌，有些孩子要读上好几遍才能读通顺，所以要读得有感情就更难了。因此在课上我给了学生充分拼读的时间，先做到读正确、流利。在理解课文时，我让学生说说看到了哪些景物？孩子们说的也不错，这是让我欣喜的。在逐句朗读时采用了指名读、比赛读、同桌读等多种形式，有些学生的朗读还是给我带来了美的享受。
　　这堂课上还暴露了一些问题，不免有些遗憾也有些担忧：
　　一部分学生的听课习惯比较差，注意力不够集中。特别有几个调皮的男孩上课比较自由散漫，以自我为中心…在学习常规上还应该加强训练。

二年级音乐共产儿童团歌教学反思这首歌曲是一首以革命历史为题材的儿童歌曲，表达了共产儿童团员打倒军阀，保卫苏维埃的坚定信念。由于学校安排六一儿童节采取集体合唱的形式向家长汇报，于是在几个音乐老师的研究决定下。一二你在大雾里得意忘形的现代文阅读答案你在大雾里得意忘形铁凝那时在冀中乡村，我常在清晨无边的大地上常看雾的飘游雾的散落。看雾是怎样染白了草垛屋檐和冻土，看由雾而凝成的微小如芥的水珠是怎样湿润着农家的墙头和人的衣着面颊。敲开世界冠军的大门的第二课时教案设计一揭题。二检查。师说词意思，生写词语。（）非常有信心（）全世界都注目（）不慌不忙地跟对手比赛。谁能用上上面的三个词语说一句话，概括课文主要内容。三学习课文第二自然段。默读第二自然段敲开世界冠军的大门教学设计一揭题。二检查。师说词意思，生写词语。（）非常有信心（）全世界都注目（）不慌不忙地跟对手比赛。谁能用上上面的三个词语说一句话，概括课文主要内容。三学习课文第二自然段。默读第二自然段四年级上Unit4SectionALetslearn优秀教学设计教材分析本节课是小学英语PEP四年级上册第第四单元单元第一课时学习Letslearn和Letsdo的内容，在语言的学习和活动中听说认读生词，为下节课学习做铺垫。学情分析四年级学生大邹忌讽齐王纳谏教学设计方案范文教学目标1。认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。2。了解战国策这部国别体史书的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。3。理解和掌握文种重点文言词语的意义和用法。4。提高宿新市的徐公店的教学设计教学目标1学会生字，理解诗句2通过理解诗歌内容，体会诗人喜悦的心情3有感情朗读背诵这首诗4培养学生运用方法理解诗句的能力教学重点难点体会诗的意境，体会诗人的感情教学准备多媒体课件一有关小数加减法的简便计算教学设计教学内容第79页例4。教学目标1在学习掌握小数加减法基础上学习小数加减法的简算。2通过寻找简便计算的方法，提高学生的审题能力。3培养学生认真做题的良好习惯。教学重点找到简算的方法。剪花花优秀教学设计剪花花教学设计教学目标1知识与技能了解剪纸文化，学会一些简单的剪纸花样2过程与方法在学习过程中，让学生自己动手，学会剪纸的制作方法3情感与态度感受中原文化剪纸艺术的魅力，引导学生喜美丽的彩带教案设计意图小班幼儿对鲜艳的色彩非常敏感，颜色的变化使幼儿兴奋惊奇，产生浓厚的探索欲望。于是我设计了彩带飘起来这一活动，让幼儿在玩玩做做中认识颜色，在快乐的活动中舞彩带，感受色彩带来的人教版荷花教案一朗读123节二学习45节1师大屏幕出示荷花图。师多美的荷花呀！看着看着，我们就仿佛变成了那一朵朵美丽的荷花，进入了这精彩的画卷之中。2齐读第四节。3你就是池中的一朵荷花，你会看到