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世界上最响的声音优秀教学反思

  在北师大版小语第五册第二单元语文天地中的补充阅读—《世界上最响的声音》的教学让我获益匪浅:
  安排这篇阅读短文的目的`是让学生了解噪音的危害,并自觉消除噪音。课文的童话型语言生动,寓有童真童趣。然而如何让学生真正走进文本,理解内容。我设计了好几种教学方案,但效果都不怎么明显。于是随意的改变了思路,换了一些问题:
  1、怎么这个国家叫"砰砰城"?
  2、国王怎么给自己的孩子叫"喧闹王子"?
  3、后来这个国家再叫"砰砰城"就不贴切了,能给它改个更好的名字吗?
  4、还有"喧闹王子"也给他改个更符合他的名字!
  结果,让人喜出望外,他们读的认真,找的仔细,说的明白。请看最后的回答:
  生:现在这个国家可以叫:安静城了,因为……
  叫和谐城……
  叫文明城……
  生:"喧闹王子"应该叫"文明王子"了,都和我们一样是讲文明的乖孩子了。……
  一堂很平常的课,却让我得到了更多的收获。从阅读上到熏陶自己的做人上,学生们自己的感悟可比我平时的磨嘴皮来得深刻。在自豪于自己的一个不经意间得到的收获,比教参来的轻松愉快的同时,也让我明白:只要我们教师走进课堂,就会有着更多的惊喜在等待着我们去收获。教材的变化不断,我们教师的变化可也要跟上!

生本教育背景下的语文教学反思身为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的任务之一,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编收集整理的生本教育背景下的语文教学反思,供大家参考七年级语文教学反思范文我的开学第一节课这学期,我又重返讲台上七年级的课,而对全新的学生,全新的书籍,又要推广对于学生来说是是全新的高效课堂教学模式,一时间显得有点手足无措。于是在仓促中,开始了我的第一课发展中的城市教学反思发展中的城市教学反思怎么写,发展中的城市教学是为了培养学生运用不同的方式进行社会调查,引导学生关注社会和提高参与社会的能力。下面小编为大家带来发展中的城市教学反思的内容,希望大家喜动漫宝宝教学反思在我们的新教材中,在这课之前增加了一课我们喜欢的动画形象,学生通过欣赏评述从而体味动画形象拟人化夸张化等在内的造型特点,对本课的学习起了很好的铺垫作用。动漫形象孩子非常的喜欢,于是解决问题的策略教学反思解决问题的策略教学反思对例题的想法。例题难度不高,小明和小芳同时从家里出发走向学校(如图,)经过分后两人在校门口相遇。他们两家相距多少米。这道例题并不能体现出画图这一策略在行程问题看松鼠做巢教学反思1文章有趣,理解难度不大教师按照我帮助小松鼠后的心情和小松鼠怎么做的两条线索理解课文内容,这样安排学习顺序,便于不断加深对我和小松鼠的认识,句子集中起来教学,从纵向上也可作比较对三谁流得更快一些教学反思范文小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。在教学过程中要注意面向全体学生,体现学生是学习的主体,科学学习要以探究为核心。在探究过程中要注意鼓励学生大胆猜想,对一个问题的结果商不变的性质教学反思商不变的性质是一节探索规律课,通过观察猜想验证从而总结出被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。在实际授课中,虽然我也设计和安排了一系列探索活动,但是在细节上仍有很多不拼音课程教学反思一情境导入引发兴趣一年级学生的认知能力决定了我们应该把学习同生活联系起来,把所学的知识用具体的形象展示出来。所以学习声yw时的导入我们从问题情境入手,并加入了情景图,这样既能激发学九年级班主任上期半期反思初三是整个初中重要的时期,相信每一个老师都会认真对待。接下来小编搜集了九年级班主任上期半期反思,仅供大家参考,希望帮助到大家。篇一九年级班主任上期半期反思九年级上学期期中考试结束了九年级体育课自编操篮球教案教学目标1通过自编操的学习进一步培养学生的身体姿势及提高各技术水平。2培养学生间互相团结,互相帮助的好品质和朝气蓬勃的精神面貌。教学重点自编操的各节拍动作准确到位。教学内容上课常规
用心灵去倾听优秀教学设计3篇作为一名老师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要怎么写呢?下面是小编为大家收集的用心灵去倾听优秀教学设计,仅供参考,欢迎大家相似三角形的性质八年级数学教学设计一教学目标1。掌握相似三角形的性质定理23。2。学生掌握综合运用相似三角形的判定定理和性质定理23来解决问题。3。进一步培养学生类比的教学思想。4。通过相似性质的学习,感受图形和语我的家语文教学设计教学目标1能认真听录音,了解录音中那位同学是怎样介绍自己的家的。2能根据要点清楚明确地介绍自己的家,做到语句完整,意思连贯。教学时间1教时教学重点能根据要点清楚明确地介绍自己的家,一年级语文上册热带鱼的教学设计教学目标1认识2个生字,会写鱼五巴三个生字。2美读儿歌。3培养学生听说读写的能力。教学重难点目标1音难热身尾巴鱼意难热带鱼五彩衣做游戏。形难鱼五巴教具准备生字卡词卡句卡热带鱼图教学小学语文要下雨了第二课时的优秀教学设计教材分析要下雨了是义务教育课标实验教科书(人教版)一年级下册第16课,是一篇童话,讲的是生活中的气象常识,激发学生热爱大自然的思想感情,培养积累生活经验的兴趣。学生分析通过一个多学猫和老鼠教学设计设计理念那本课利用多媒体课件(或挂图)创设情境入手,调动学生的学习兴趣。同时充分利用儿童的生活经验,在认识生字中引导学生发现一些生字的构字规律,教给识字的方法,力求实用结合。教学目小学语文保护家乡河综合实践活动教案本学期小学三年级综合实践活动选择了关心社会生活这个研究主题,我们围绕保护家乡的小康河这一课题开展活动。希望通过有关小康河的各种研究活动,让学生了解家乡河,保护家乡河,体验社会生活,小学语文狐狸和乌鸦教学设计设计理念语文教学的根本任务是教学生学习祖国的语言,因为语言承载着思想,承载着情感,承载着知识,承载着文化。而学好祖国的语言,关键是先要打好识字的基础。因此,在低年级的阅读教学中如何小学语文黄河的主人教案设计教学目标1学会本课的生字词,会用尝试提心吊胆造句。2抓住文中的有关词句,引导学生体会课文中所蕴含的情感和道理。3能正确流利有感情地朗读课文。4能独立阅读大森林的主人,结合生活实际说小学四年级语文西沙渔人教学设计教学目标有感情地朗读课文,边读边思考,能回答课后问题,感受西沙渔人勇敢机智剽悍的品格,培养学生的阳刚之气。学会本课个生字,读准多音字挣扎理解个新词语的意思会用甚至顿时造句。能正确听小学语文汉字教学设计教学目标1丰富学生词汇,积累成语。2了解同音字的妙。3认真写字,感受汉字的形体美,养成良好的写字习惯4练写拟人句排比句,加强想象表达能力。5进行阅读欣赏,提高语言文字的理解能力。6