谁能润泽我们的生命阅读答案

　　①书对我而言，犹如空气。它无处不在，无时不有，而我，时时刻刻都需要它。
　　②自童年开始，我便明白，肚子饿了，找食物吃；眼睛饿了，找书看。我的双眸，时时都处在饥饿的状态中，只要一书在手，我便如蚁附膻，既有＂蚕吞桑叶＂的快乐，亦有＂蜂儿采蜜＂的满足。
　　③略识之无，我便发现，屋子里的每一寸空隙，都漂浮着一缕一缕的书香。视线所及之处，有书；视线不及之处，亦有书。高高低低地叠着、密密麻麻地堆着；疏疏地散放着、齐齐地排列着。书和屋子，你依我依地化成了一个圆满的整体。在那如饥似渴地从书籍汲取营养的童稚时代，我们的物质生活是捉襟见肘的。书却为我营造了一个金光灿烂的世界。
　　④父亲总是买书，不是一册册地买、而是一摞摞地买，当他把书提进门时，忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手抹干了，把那一摞书当成瑰宝一样，小心翼翼地捧过来，欢天喜地地拆看。
　　⑤万籁俱寂时，母亲在荧荧灯火下执卷而读的样子，真是美丽。微卷的睫毛静静地在眸子下方印着扇形的影子，脸上浮着一抹蜻蜓点水式的、若有若无的笑意。
　　⑥她低头看书。我仰头看她。她快乐地沉浸在文字那个神秘莫测的世界里，而我，向往那个世界。于是，跌跌撞撞地闯了进去。最初，一知半解，等一进入情况，便痴痴地迷上了，书，自此成了生命中不可分割的一部分。
　　⑦成家之后，整间屋子氤氤氲氲都是书香。我站着读、坐着读，躺着也读。我读书的时候，孩子也人手一册地读。一家大小静静地、齐齐地读书的那种感觉，美好到了极致，幸福到了极点。
　　⑧站在浩如烟海的`书籍中，突然想起青少年时代的一件往事。那时，零用钱有限，想买书，只能将钱一点一滴地储存起来，存够了，才得以一偿夙愿，那一回，看中了赛珍珠的译著《大地》，翻来覆去地看，爱不释手，可是，没有钱买。一连两三周，上书局时，总先去看看那部小说还在不在，如果还在，便抽出来，用手轻轻摩挲一番，才恋恋不舍地放回去。后来，学校考试，忙着温习功课，没上书店。考完试后，钱也储够了，便风风火火地赶往书店。可是，那部朝思暮想的书没了。我觉得心里有一种说不清的疼痛，在书架旁晃来晃去，像个无主孤魂。
　　⑨阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的浸润活动。许多散文和小说，都不着痕迹地蕴藏着隽永可贵的价值观与人生观，它会在阅读的过程中，慢慢地流入读者的内心深处。那种影响力，是巨大而深远的。台湾漫画家蔡志忠说过：＂要成为出色的漫画家，非得喜欢读书不可。画只是技巧，出色的漫画，出自无穷的想象。不读书，就表示没有好奇心，怎么可能画出精彩的漫画?＂
　　⑩实际上，阅读所能带来的脑力冲击，大得超乎想象。它足以将水面上的一个小涟漪化为滔天巨浪，从而创造出一个个奇迹。
　　⑩阅读带来的大快乐，是任何其他的活动都难以相比的。当它让你哭时，那种感动，能够进入心坎很深的地方；当它让你笑时，那种快乐，像是融化在心上的一块糖。它时而像铁锹，在你心叶上挖出一个个痛楚的窟窿；时而像辣椒，辣得你汗如雨下却又拍案叫绝。有时，它像雷像电，狠狠地劈下来，将迷糊混沌的你震醒；有时，它又像云像雾，让你腾云驾雾、浑然忘却世间的一切烦恼。
　　⑩我觉得自己最大的＂成就＂是：以书为种子，在孩子的心田里种下了一株快乐的树。这树，永不枯萎。
　　7．给下列加点的字注音并解释词语含义。(4分)
　　隽永可贵（  ）
　　捉襟见肘（  ）
　　8．简要概括文中书对＂我＂一家三代人产生了怎样的影响?(3分)
　　9．第⑤段划线句属于什么描写?有何作用?(2分)
　　10．选文最后一段＂我＂为什么觉得自己最大的＂成就＂是以书为种子，在孩子的心田里种下了一株快乐、永不枯萎的树?试谈谈你的理解。(2分)
　　11．请推荐对你影响最深的一篇文章或一部书(中小学教材中的篇目除外)，并简述推荐的理 由。(2分)
　　参考答案：
　　7．Juan 指意味深长，耐人寻味的文章非常珍贵。zh6u指生活贫困。
　　8．母亲对读书的痴迷影响了＂我＂，＂我＂对读书的痴迷影响了女儿；读书不但充盈了＂我＂一家三代人的心灵，而且还给予＂我们＂内心极大的快乐；读书让＂我＂一家三代人的生命得以浸润。
　　9．外貌、神情描写(细节描写)。生动形象地描绘出母亲读书时痴迷的情态和内心的满足。
　　10．因为＂我＂觉得能通过自己的影响，让读书成为女儿生命中的组成部分，成为生存之需求，继而快乐其生命．润泽其生命，这便是＂我＂最大的成就；人世间孩子的健康、快乐成长，便是父母一生最大的希望与幸福。
　　11．示例：赵丽宏散文《光阴》。告诉我们时间是慷慨、公正的，只要你珍重它，它便在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实，我们应该珍惜时间和生命。