本课是一首生动、富有情趣的小诗，教学时主要是以读为主，再读中感受诗的意境，大自然的美丽。学生可能是刚开学，学习情绪很高涨，都能够根据教师的讲解阅读本诗。我想本课教学成功的地方有以下几点：
　　1、学生们对于新字词达到了会写，根据上下文也能理解。
　　2、在理解熟读的基础上达到了会背，就连很差的王蕊同学也能背下来
　　3、对修辞手法的教学很成功。如：诗中：＂不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头＂学生们根据以前的＂经验基础知道它是拟人的修辞手法，为了加深印象，我还让他们进行练说。我想如果我们继续这样学习的话，相信我们的作文水平会在不知不觉中有一个新的提高。
　　另外，在教学中我也有失误的地方，那就是对文中的个别字的读音上。比如：诗中一句：吸水在温风中晕皱中yun四声，而我却教给学生读一声，教学后通过我与老师们请教分析，觉得读四声比较合适，于是我又弥补了这一过失。
　　通过教学本课，我想无论是成功还是失误，只要我们是认
　　真教了，改了，那么我们的效率就一定能提高，因为我们也是在探索中求得真理今后我会努力使自己的教学走向完美，让成功永远伴随着我，让失误推动着我。

小学第八册数学教案字母公式目的和要求通过学习，要求学生掌握并能够熟练应用字母代替数字在实际计算过程中的简便。记忆和应用常见字母公式。过程复习填表加法定律和乘法定律（多媒体展示）名称文字叙述字母公式乘四年级数学下册第一单元四则运算教案（一）第一单元四则运算第一课时教学内容p4例1例2（只含有同一级运算的混合运算）教学目标1。使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。2。让学生经历探索和交流解决实际问题的过程，感苏教版小学数学四年级下册练习六教案练习六第五课时教学内容教科书第7678页。教学目标1帮助学生整理和复习什么是奇数偶数素数合数怎样找出一个数的因数和倍数，进一步了解235的倍数的特征，并能正确判断一个数是不是235四年级数学下册第六单元教案ampnbsp小数的加法和减法第六单元小数的加法和减法第一课时教学内容小数加减法第9597页例12课型新授课教学要求1使学生理解掌握小数加减法的方法。2培养学生的计算能力。3培养学生细心检查的好习惯。教学重点计戒律解释及造句戒律拼音注音jielv戒律解释意思多指有条文规定的宗教徒必须遵守的生活准则。戒律造句1你的戒律是什么？2我的一位朋友在自己的生活中应用了这个戒律，而且大获成功。3上帝可以根据这十条委屈的近义词及造句委屈是一个汉语词汇。意思是受到不公平的待遇，心里难过。下面是小编整理的委屈的近义词及造句，希望对你有所帮助！委屈的近义词冤枉委曲冤屈屈身勉强憋屈委屈造句1丽丽哭着向妈妈诉说满肚子的委屈造句词语造句1。沉默是害怕的借口，傻笑是委屈的理由。2。你心里有委屈，就看什么也不顺眼。3。误会往往给人带来痛苦和委屈，甚至乎绝望。4。宁愿骄傲的孤独，也不委屈的喜欢。5。她受了一点小委屈就号使用在所难免造句1编者水平有限，错误之处，在所难免。2敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是在所难免的，只要敢说，就一定能学好。3鉴于作者知识水平与时间，本文偏颇和不足之处在所难免，恳请用算是造句算是拼音注音suanshi算是解释意思总算这一下你猜着了我们很早就想出版这样一个刊物，现在实现了。算是造句1那位老人确实过于肥胖了，不能算是健康。2中国可算是世界上最大的国家之一。板上钉钉的造句1尽管这看起来好象是板上钉钉的，但互联网革命却渗透到其他商业和金融中。2现在的问题是，考虑到东欧证券交易的进一步联合是板上钉钉的事，那么，流动性将何去何从？3我认为所有的问题都在于圆圆的东西教案课程简介这是一节关于小班的教学活动圆圆的东西，是上海名师教学的一个教学活动，并且是因特殊情况重新调整教学内容的一节教学活动。本次教学活动从视频入手，寻找生活中圆圆的东西，再到结合幼