一、活动题目
　　彩虹的形成
　　二、活动目标
　　通过观察，使幼儿了解彩虹是由哪七种颜色组成的以及如何形成的。培养幼儿的观察和操作能力。
　　三、适用对象
　　5 6岁幼儿。
　　四、活动所需资源
　　彩虹图片、塑胶盆、小镜子、方形鱼缸、纸等。
　　五、活动过程
　　引入：小朋友，夏天雷雨过后，有时天空中会出现一座七彩桥，你们知道那是什么吗？（彩虹）
　　看一看，彩虹是由哪几种颜色组成的？
　　（1）彩虹是由七种颜色组成的。
　　（2）彩虹的颜色是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
　　探究的问题：怎样做出彩虹？
　　幼儿讨论。
　　（1）用喷壶喷水，就像下雨的.样子。
　　（2）把水放在阳光下用镜子照一照。
　　（3）用盛满水的玻璃杯试一试。
　　试一试。
　　（1）将塑胶盆装满水，放在阳光下。将镜子放在水中，对着太阳光，慢慢调整角度，直到墙壁或天花板上映出彩虹。
　　（2）将装满水的鱼缸放在纸上，放在从窗口照进来的太阳光中。把鱼缸抬起，慢慢地调整角度，直到纸上出现彩虹。
　　（3）背对着阳光，用喷壶将水喷洒出去。
　　涂一涂。幼儿用油画棒涂画出美丽的彩虹。
　　六、注意事项
　　1．教师要提前做好充分的准备工作，各个实验环节都要提前做一遍，做到心中有数。
　　2．镜子的角度不易调整好，老师可帮助幼儿，以保证实验的效果。

幼儿园小班外婆桥教案外婆桥是一首广为传唱的歌曲，也是一首很好的睡眠曲。小编收集了幼儿园小班外婆桥教案，欢迎阅读。幼儿园小班外婆桥教案一设计思路托班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。2019年幼儿园小班评语1。可爱的乐乐宝贝，你是老师的开心果，你快乐老师也快乐。这学期你的进步也很大哦学会了很多儿歌，学会了很多字宝宝。跟小朋友们相处得也非常的融洽。而且宝贝也很懂得照顾姐姐，特别棒的是上科学区手电筒目标1。知道手电筒的作用。2。尝试组装手电筒的电池。过程一。导入部分。1。教师出示手电筒，提问这是什么？它有什么作用？2。小结手电筒，它可以帮我们在黑暗中避免危险，带来光亮。二。了大班教育随笔我和孩子的故事文文是这学期才来我班上的，她是一个文静又很秀气的小女孩。平时，她总不太愿意主动地与人交往，话也不多。学习活动中从来都不愿意举手发言，请到她时，要么声音很小，要么就是不愿意开口说话。amp8203幼儿教育随笔三篇幼儿教育随笔三篇教育随笔把小椅子放整齐该到户外游戏了，我请幼儿把小椅子送回家，孩子们纷纷搬起小椅子放到了前边（不管整齐不整齐）就出去排队了，这时听到了一个声音ldquo把小椅子放整教育笔记谁是教室的主人只有他自己成为自己的主人并遵循一定的生活规则时，他能管住自己的行为，我们才认为他是一个守纪律的人。这样的纪律具有灵活型概念，却不容易被理解又不容易被采用。但它包含这一个伟大的教育原教育随笔爱挑食的幼儿案例午餐快结束了，大部分幼儿已经出去散步了，只见子轩小朋友依然在慢吞吞的进餐，我催了一会，只见几个幼儿马上很快的开吃了，只有子轩小朋友还慢吞吞的不着急。我就跟他说加油啊，只剩下你一心理游戏狼来了设计意图合作是指为了共同的目的而两人或多人两个集体或多个集体共同完成某一工作或某一任务的行为。学会合作是幼儿进入社会，成为未来社会的主人应具备的基本技能，也是促进幼儿社会化的一个基教育随笔与爱同行我的教育故事从小我就喜欢幼儿教师，并希望自己也能够从事这份光荣的职业，没想到，二十年之后，让我实现了儿时的梦想。xx年20日是我第一天在官林幼儿园上班，我怀着一份新奇踏上了这个岗位，来到了这个幼儿教育随笔培养孩子的交往能力人要生存发展，就必须与他人发生联系，进行交往，特别是幼儿时期的交往，不仅能使幼儿更好的适应社会，对其健康成长也极为重要。但是，如今大部分家长比较重视幼儿智力的发展，却忽视了幼儿社会幼儿教育随笔做个爱运动的孩子早操结束了，孩子们争先恐后地跑向自己喜爱的玩具，只有阳阳走回活动室坐在自己的座位上不动，我走过去问他阳阳，别的小朋友都去玩玩具了，你怎么不去玩？阳阳懒洋洋地说我不愿动，跑跑玩玩会出