在这节课上，我们主要采用了让学生自学的教学法，通过阶梯式的活动完成学习任务，在达到教学目标的实施过程中，我设计了以下环节：
　　1。利用游戏学习单词
　　2、Pair—work（练习单词句型）
　　3、自己学习（设计卡片）
　　4、Group—work（按喜好分组）
　　5、做练一些习题
　　本堂教学以Whydoyoulikekoalas？与学生的爱好为主线贯穿始终。我在课堂上为学生营造了一个轻松有趣的学习氛围，促使学生积极主动地学习英语，并将所学的知识自然有效地运用于实际，收到了＂现学现用、学用结合＂的成效。我所布置的任务由简到繁，由易到难，层层深入，构建由初级任务到高级任务并由高级任务涵盖初级任务的循环，使教学阶梯式地层层递进。
　　我在教学中分别采用了＂猜谜语＂＂对话＂＂写ID卡＂＂分组竞赛＂等一系列活动，提高了学生的学习兴趣，在孩子们本掌握重点句型后，鼓励他们自编、自演对话，让所学的知识得到升华，并把升华后的知识转变成为真实交际的能力，并让学生编写ID卡，提高了学生的写作能力，让学生获得成就感。本节课词汇量较大，让学生记单词不是很容易，所以我主要是通过游戏和对话这种轻松的方式来使学生掌握这些词汇而且也掌握了句型和习惯用语的运用。同时游戏中大家互相领会对方的交际意图，又努力使对方理解自己，同心协力完成任务，这对同学之间建立良好关系起到了一定作用，有益于班集体的团结互助。
　　教学中我也注意了对学困生的培养。这些学生课上往往怕回答问题也不愿意开口，所以我就让他们回答一些简单的`问题，或者练习一些其他同学反复说过的对话。当他们回答正确时。我总是面常笑容地说：＂very good＂，他们往往因此树立信心，开口的习惯会慢慢的养成。
　　从这堂课的施教情况来看，我深深感受到教师具备良好的教学组织能力以及富有创新精神的重要性；同时，我也感受到创设轻松的课堂氛围的必要性。在以后的教学中，身为一名年轻的英语教师，我愿虚心地向同行们学习，以新课程标准的理念积极地去探索、大胆地去尝试、勇敢地去实践！

典故大全之人事其他人事其他几两屐参见器用部？衣冠阮家屐。宋苏轼岐亭之四人生几两屐，莫厌频来集。汉机庄子？天地子贡南游于楚，反于晋。过汉阴，见一丈人，方将为圃畦，凿隧而入井，抱瓮而出灌，搰搰然。用力甚典故大全之人事贫贱人事贫贱乞墦参见人事部？贫贱乞祭余。宋陆游寒食临川道中道边醉饱休相避，作吏堪羞甚乞墦。马卿贫参见器用部？窗室家四壁。唐李贺出城别张又新酬李汉赵壹赋命薄，马卿家业贫。乌头未变参见动物人教版筷子折了科学教学反思一关于教学目标的确定在反复阅读和理解教材的基础上，我确定了以下教学目标1通过光的折射现象，让学生体验科学探究中逻辑推理及运用想象建立假设和理解的重要性能尝试运用光的折射知识对生活中鹿柴教学反思作为一位到岗不久的教师，课堂教学是我们的任务之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编收集整理的鹿柴教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大关于七年级下册历史教学反思一备课的过程认真研读课程标准，找准备课的方向。思考学生的认知规律，创制有效教学活动。教学设计应该体现学生的自主学习合作探究。教师应该及时了解学生的现有的知识储备情况和当前的思靠习惯三角形的内角和教学反思范文600字我在讲三角形的内角和时，开始就由求两个我们已经熟悉的直角三角尺的内角和入手。在学生的认知结构中，他们已经知道了两块三角尺的内角和是180了。在此基础上，引导学生猜测，其他三角形的内一年级上册Mybody的教学反思本段对话的情景是老师和同学门在谈论节日里人们所做的事，涉及到四个节日NewYearsDay，SpringFestival，Halloween，MidAutumnFestival，重六年级下册Unit1Iwantahotdog，please。教学反思本模块主要在学生掌握以前的有关食物名词的基础上，学习hamburgerhotdog等单词。并能就这些单词学习Whatdoyouwanttoeatdrink？Iwantto。等句型。枫桥夜泊公开课教学反思在教学枫桥夜泊时，我习惯性地问孩子们作者是谁？其中班长刘脱口而出张续，其他孩子便滥竽充数异口同声地答道张续。看来我们班的同学向心力很强啊！同时也反映了大部分孩子不自信，缺乏质疑的学力和机械教学反思和教学建议一要理论联系实际本单元阐述力和简单机械，应与平常的生活生产实践相结。重力摩擦力杠杆在生活中有大量例子，在教学中，充分让学生举例，把课本上没有的而又在身边的例子挖掘出来，让物理知识从两份英语教学的反思篇一5AUnit1Thefirstdayatschool反思教学反思Thefirstdayatschool既是新内容的课题，也是开学第一天的真实写照，A部分的导读部分形象地描述了开