咱组词：
　　1、咱们
　　造句：但如果这些问题的答案不都是确定一定以及肯定，那咱们就得停下来。
　　解释：代词。(1)总称己方(我或我们)和对方(你或你们)： 是一家人|你来得正好， 商量一下。注意：包括谈话的对方用‘咱们’，不包括谈话的对方用‘我们’，如：我们明天参加义务劳动，你要是没事， 一块儿去。不过说‘我们’也可以包括谈话的对方。(2)借指我或你： 是个大老粗，说话不会曲里拐弯(指我)| 别哭，妈妈出去就回来(对小孩儿说，指你)。
　　2、咱家
　　造句：小红帽走进小屋说，“外婆，我来看您了。我带来了一些脱脂脱钠的小吃，这能让咱家顶级的营养专家满意吧。”
　　解释：我(多见于早期白话)。
　　3、多咱
　　造句：这是多咱的事?
　　解释：<方>什么时候;几时(用法跟‘多会儿’相同)：咱们 走?|这是 的事?
　　英文解释
　　1.咱 [zān]2.咱 [zan]
　　咱 [zān]
　　<代>we;
　　咱 [zan]
　　<副>[方] (用在“这咱”、“那咱”、“多咱”里， 是“早晚”二字的合音) when;now;then;at that time ;
　　中文解释
　　1. 咱 [zán]2. 咱 [zá]
　　咱 [zán]
　　我： 不懂他的话。
　　总称己方(我或我们)和对方(你或你们)： 们。 俩。 一起去看戏。
　　咱 [zá]
　　〔 家〕我，自称之辞。
　　中英例句
　　费尔南多，咱我们走吧。不，现在不走!
　　Fernando, let's go now. Please.no, not now!
　　你觉得咱俩般配么?
　　Does this look right to you?
　　你以为咱俩见面只是一场巧合?
　　Do you think this is a coincidence?

给予是快乐的优秀教案一导入课文今天老师给同学们带来了一些礼物，想看看吗？（出示）漂亮吗？看得这么入迷，心里在想什么呢？老师今天不但带来了这么多汽车，还带来了一个跟汽车有关的动人故事，题目是给予是快乐的秋天的图画的优质教案设计教学目标会认个生字，会写8个字。正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。喜欢秋天，体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱赞美之情。愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。教学重点识字写字。教学难点禁止吸烟社会活动课教案教材分析香烟对孩子来说既熟悉有陌生。熟悉是因为幼儿见得多了，陌生是因为幼儿对香烟的害处不大知道。所以从禁止吸烟的标志入手，让幼儿了解吸烟的危害，从中增强他们环保的意识。活动重点认识大班体育教案跳跳更健康含反思活动目标1。锻炼幼儿跑跳等基本动作2。发展幼儿的身体韧性及动作灵敏性3。培养幼儿坚强勇敢及竞争的意志品质。4。发展走跑跳等基本动作及动作的灵敏性协调性。5。乐于参与体育游戏，体验游数的整除复习优秀教案教学目标1明确自然数和整数的意义2理解数的整除约数倍数质数合数的意义3掌握能被2，3，5整除的数的特征。教学重点和难点使学生明确数的整除约数倍数质数合数的内在联系，形成知识网络。教春天来了中班优秀教案活动目标1让儿童通过看图讨论理解春的内容。2能用语言绘画抒发情感。3培养幼儿热爱大自然热爱春天的情感。4培养幼儿的想象力创造力绘画表达能力。重点难点重点了解春天的主要特征抒发对春的小班科学活动教案搭桥作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的小班科学活动教案搭桥，欢迎阅读与中班体育游戏教案（精选8篇）作为一名教师，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编收集整理的中班体育游戏教案（精选8篇），仅供参考，希望能够分一分二年级数学教案教学内容教科书第7173页例1例2例3及课堂活动。教学目标1在分一分的操作活动中获得分物体的经验，理解平均分的意义。2经历不同分法的过程，学习平均分物体的一些方法，培养数感和动手操中班音乐教案跳谱游戏设计思路我们中一班的两位老师都是电子琴兴趣班的老师，都比较爱好音乐，平时在组织幼儿活动时，对孩子音乐方面的感染熏陶比较多，而且，我们中一班有两名孩子参加了钢琴兴趣小组，有两名孩子参大班幼儿我会讲故事教案一活动目标1引导幼儿感受故事的意境，萌发对故事的兴趣。2能认真倾听老师及同班及其它同学讲故事，并且自己积极参与讲故事中。3学习理解故事，用自己的语言讲故事。4培养幼儿团队合作的意识