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狐狸和乌鸦公开课教学设计

  教材分析:
  本文是一篇童话,讲一只狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事,说明了爱听奉承话容易上当受骗。课文共6个自然段,第一自然段讲狐狸看到乌鸦嘴里叼着一片肉,馋得直流口水。第二至五自然段具体讲狐狸是如何一次又一次地奉承乌鸦,使乌鸦一步步地失去警惕,最后受骗上当的。第六自然段,讲狐狸骗到肉后跑掉了。课文共三次对话,形象得表现了狐狸的狡猾和乌鸦的轻信。对话时狐狸和乌鸦的神态生动地表现它们的心理变化。课文还配有两幅插图,形象地再现了课文内容,教师要指导学生仔细观察、想象。
  学情分析:
  教学本文,可指导学生反复阅读,在读中知其义,晓其意。指导学生精读课文可从以下三方面着手:
  (1)要教给学生通过理解关键词语来理解课文内容的方法。
  (2)要教给学生通过观察课文插图并加以合理想象来理解课文内容的方法。
  (3)反复朗读感悟。
  在学生反复朗读课文,理解课文内容后,可指导学生对照插图及狐狸的三次对话,乌鸦的三次不同表现进行复述。
  童话对于学生极具吸引力,低年级的学生表演欲望强,针对这一特点,在教学中可组织学生把课文改编成课本剧表演。除了运用书上的语言,狐狸与乌鸦当时的想法要通过旁白表现出来,使故事情节更为具体生动。
  教学目标:
  1.能分角色朗读课文,复述课文。能发挥想象,以肉被骗走以后为题编小故事。
  2.学会本课10个生字,两条绿线内的7个字只识不写。认识2个偏旁羊、贝,理解由生字组成的词语。
  3.让学生懂得喜欢听奉承话容易上当的道理。
  教学时间:
  三课时
  课时安排:
  第一课时:初读课文,了解课文大意;学习生字词,自己尝试拼、读、随文了解其意。
  第二课时:学习课文,理解课文内容,懂得爱听奉承话容易上当的道理。
  第三课时:写字指导;复述课文;发挥想象,编写故事。
  第一课时
  教学目标:
  1.初读课文,了解课文大意。
  2.认识本课生字,自己尝试拼、读、知其意。
  3.有感情地朗读课文。
  教学重点:了解课文大意。
  教学难点:自己尝试拼、读,并了解生字的意思。
  教具准备:小黑板、投影片、生字卡片等。
  教学过程:
  一、提问导入
  1.我们刚刚学过了《伊索寓言》中的《狼和小羊》。学了这则寓言故事后,我们懂得了一个什么道理?(在蛮横无理、凶恶残暴的强者面前是没有任何道理可讲的)
  2.今天我们又要来学习一篇童话故事《狐狸和乌鸦》。在你们的`印象中,狐狸和乌鸦是什么样的人呢?(狐狸十分狡猾,很有欺骗性,稍不留神,就会吃亏上当;物理比较蠢笨,叫声也惹人讨厌)
  3.板书课题。教学新词狐狸。指名拼读:húli。讲:狸是边音,单独读时是第三声,连词读时轻声。
  4、领读课题:12、狐狸和乌鸦
  二、初读指导,了解课文大意
  1.看图生活意,结合讲生字词,引导学生自己拼、读生字,通过各种方法了解生字的意思。
  (1)请看课文中的插图,图上画了些什么?用自己的话描述一下。
  (狐狸来到一课大树下,看见树枝上的乌鸦嘴里叼着一块肉,馋得口水直流)/article/
  出示:一棵 叼着 肉 馋
  ①引导学生根据拼音自己拼、读生字。
  A、自己读。
  B、指名读。
  ②结合插图理解生字的意思。
  棵:量词,多用于植物。如:一棵树,一棵菊花。
  叼:用嘴夹住。(结合观察插图理解)
  馋:看见好吃的食物很想吃。
  直流口水的直是什么意思?(出示小黑板)
  直:①从上到下的;
  ②成直线的;
  ③公正的。
  结合插图选义项③,意思是一个劲儿、不断地。
  (2)再请看课文上的另一幅插图,从图上我们可以看出:这个故事的结果是什么样的?

用启迪如何造句启迪造句1雄鹰翱翔于天空,那是在启迪我们知识无止境。2看到海,有读不完的生命启迪。3慈悲能够启迪人的心灵。4老师告诉了我这道题的答案,我受到了启迪。5张海迪的事迹启迪后人自强不息。用从来怎么造句呢1。老师从来不损伤同学们的自尊心。2。我从来不以为学历有什么重要,天才都不是科班,但,不是科班,连龙套都跑不了。3。他对佃户从来是丰取刻与,拼命榨取。4。他的妻用从来怎么造句子柔茹转弯抹角的反义词是什么反义词开门见山直截了当直捷了当开门见山kimnjinshncomestraighttothepointshirtsleeved比喻说话写文章直截了当,一开始就涉及主题一种不拘形式开上行的解释及造句上行拼音注音shangxing上行解释意思()我国铁路部门规定,列车在干线上朝着首都的方向行驶,在支线上朝着连接干线的车站行驶,叫做上行。上行列车编号用偶数,如次,次等。()船从下盗卖怎么造句盗卖拼音注音daomai盗卖解释意思盗窃并出卖(公物公产)。盗卖造句盗卖造句1英雄抵达,将这些被虐待的可爱动物从邪恶的盗卖者手中带走,从此动物们过著幸福快乐的生活。2他因盗卖自行车卒业造句卒业拼音注音zuye卒业解释意思毕业。卒业造句1我卒业于河北大学。2他的两个孩子也的确从密歇根大学卒业。3北美各国主要大学开设体育管理专业已多年了,在体育行业中,正是这类专业的卒业负荆的解释及造句负荆拼音注音fujing负荆解释意思战国时,廉颇和蔺相如同在赵国做官,相如因功大,拜为上卿,位在廉颇之上,廉颇不服,想侮辱蔺相如。蔺相如为了国家的利益,处处退让。后来廉颇知道了,感炯炯有神造句句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,下面是小编给大家介绍的炯炯有神造句,欢迎阅读。炯炯有神造句1我爸爸是一个军人。正方小学生语文知识自得其乐造句1我们在奥克兰的生活进一步稳定,爸爸刚换了一份新工作。周末放假我们会去附近的一些小城市游览或小住一二日,悠闲自得其乐。菲雅又参加了柔道及攀岩等训练。2因为云南虽远离故土亲人,却有相用却造句35句用却造句1昂头的同时却总忍不住问自己真的行吗。2你却怎么能判定她就是罪犯呢?3我在等你,你却不来。4总是回忆,每次都难过却仍旧念念不忘。5我帮你造句,你却采纳她的。6老妈叫我去玩,怎么可以造句造句,可以对人物的动作神态或事物的形状进行具体的描写。以下是小编带来怎么可以造句的相关内容,希望对你有帮助。1破牛仔裤怎么和晚礼服站在一起,我的吉他怎么可以和你的钢琴合奏。2我可是
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