一、教材分析
　　本文通过回忆小时候父亲教＂我＂猜谜语、编谜语的事情，表达了父亲对孩子深沉的爱。文章角度新颖，巧妙地把父爱浓缩在那深邃、神秘的眼神中，并借一则描写眼睛的谜语，让人真切地体会到父亲对孩子的关爱无时不在，无处不在，永远带给孩子光明与快乐。
　　故事虽然简短，但要学生能从作者与父亲的猜谜过程中，体会到深沉的父爱无所不在，既是教学的重点也是难点。
　　二、学情分析
　　四年级的学生有了一定的识字量，具备了一定的识字能力，不能一味像低年级识字写字教学一样，以＂教＂为主，要发挥学生自主识字的.优势，但对有一定难度的词句，还需教师适时指导点拨，省时高效地完成识字任务；学生有了一定的阅读能力，能正确流利地朗读课文，能对课文中不理解的地方提出疑问，但在体会课文中关键词句在表达情意方面的作用，大部分学生还存在着一定的困难，还需在老师的指导下进行；学生也具备了一定的复述能力，如：按提供的词语、提纲、写作线索等方面进行详细复述。但如何面对学生的差异，面对全体学生，让他们能做到简洁明了清楚的复述课文，这需要教师在教学中做精心的设计，以达到最好的效果。
　　三、关于教学目标的制定
　　目标一：能独立认识生字，在语言环境中理解＂深邃＂、＂苦思冥想＂、＂饱经忧患＂等词语。
　　学生已具备了一定的识字能力，课文中的生字基本能在预习中自己掌握，但在教学中教师对某些较难的词，还要进行点拨。如＂深邃＂一词，除了指导书写＂邃＂，另外学生在理解这词上也有一定的困难。老师在教学中要引导学生通过朗读文本，在具体的语言环境中去真正理解它的含义。对＂苦思冥想＂、＂饱经忧患＂的教学教师也采用了不同的理解方法，让学生得到扎实的训练，并在理解的过程中感受词语在文中所含的情味。
　　目标二：读懂描写父亲眼睛句子的含义，有感情的朗读，感悟父亲对孩子深沉的爱.
　　通过阅读，从父亲的谜语中、眼睛中，感悟父亲对孩子深沉的爱，是教学的重点，也是难点。文章巧妙地把父爱浓缩在那深邃神秘的眼神中，如何让学生更好的体会感悟。在学生找到句子后，不要急于朗读，应结合课文，通过教师引读、学生角色体验、展开合理想象等方法让学生通过感观上的刺激深入感悟文本，浸入文本，再通过各种形式的朗读，感受那浓浓的父爱。
　　目标三：初步了解简要复述的方法，并对课文的关键内容进行简要复述。

自己去吧第二课时教学设计教材分析这是人教版小语第一册第十四课一篇讲读课文，课文以拟人的手法写出了母亲对学生的爱，要让学生懂得从小就要树立自主的思想，不依自己的父母，学会生活的本领。教学理念开篇设计情境进入数学一年级下册20以内退位减法说课稿范文一关于教材1教学内容义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元20以内的退位减法，第一课时十几减9。2教材简析20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重要，必须坐井观天说课稿范文一说教材坐井观天是一篇寓言故事，讲的是青蛙和小鸟争论天的大小，告诉我们像青蛙这样目光狭小，所见有限，还自以为是，是不对的，坐井观天位于本单元四篇课文中的第三篇。它处于由知识的学习向借生日说课稿范文一课标教材简析借生日是义务教育课程标准实验教材小学语文一年级最后一个单元的一篇课文。课文讲述家庭中很平常的一个小故事小云生日那天，妈妈送给他一只布熊。而妈妈总是忘记自己的生日，在这富饶的西沙群岛说课稿范文大家晚上好，我今天的说课内容是富饶的西沙群岛第二课时，首先说教材富饶的西沙群岛是人教版小学语文三年级上册中的一篇写景的文章。作者用准确鲜明生动的语句，先讲西沙群岛的地理位置，再按海烟台的海的说课稿范文一说教材烟台的海是六年制苏教版小语课本第十二册第二单元的一篇讲读课文。这是一篇借景抒情的散文，作者用优美生动的语言为我们勾画了一幅幅海景图生动地描写了烟台的海一年四季的不同特点和烟平面图形说课稿范文一教学内容分析在学完4。14。3这三小节的学习，学生意识到立体图形是由平面图形围成的因此此时学生的心中有一种意犹未尽的感觉，他们希望有对所学知识作进一步探究及讨论的机会，因此平面图有理数的减法说课稿范文有理数的减法说课稿（一）一说教材（一）地位作用本节课是在学习了正负数相反数有理数的加法运算之后，以初中代数第一册P80页的有理数的减法法则及有理数减法运算的例1例2为课堂教学内容。小老鼠打电话说课稿范文作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编为大家收集的小老鼠打电话说课稿范文，欢迎阅读，穷人课堂说课稿教材简析穷人是人教版第十一册第二单元的一篇课文。文章讲的是渔夫和妻子桑娜，在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故事，真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实，表现了桑娜和渔夫勤劳我向马蒂斯学画画教学反思我学马蒂斯来画画，本课的教学目的是体验画家作品，感受创造的乐趣，发现作品结构特征。在不改变画面的基本结构的情况下作创造性的添加。能正确欣赏评价大师自己和别人的作品。真正走近马蒂斯，