第20课 人类迈入＂电气时代＂
　　一、教学目标
　　1．知识要点：使学生了解历史上的第二次工业革命，包括电力的广泛应用，发明家爱迪生和他的发明成就，汽车和飞机的发明和使用等基本史实。
　　2．能力要求：通过比较电的发明前后社会生活的巨大变化，培养学生历史想象力和知识迁移能力。通过引导学生思考和探究＂汽车的发明与使用对人们更有利还是更有害？＂等问题，培养学生独立思考问题的习惯和全面分析问题的能力。
　　3．情感培养目标：通过本课的学习，使学生认识科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用，认识到科学技术是第一生产力，进而培养学生积极探索、勇于创新的科学精神。
　　二、本课重点和难点
　　重点：电力的发明和广泛应用，汽车和飞机的问世。
　　难点：学生对第二次工业革命推动社会的进步的理解。
　　三、【讲授新课】
　　【导入新课】人类何时进入蒸汽时代？继工业革命之后，人类社会生产力发展的又一次重大飞跃。我们今天所使用的电灯照明，电话都是在这次变革中被发明出来的，我们把这次变革叫做＂第二次科技革命＂。
　　一、＂电气时代＂的到来
　　提问：＂家中或周围有哪些电气？它们有什么作用？电是如何发明的？它又是怎样进入实际生产领域的？p124 小字部分。
　　工业：重心：轻纺工业转向重工业，出现电气、化学、石油等。
　　发电机：机械能转化为电能。电动机：电能转化成机械能。
　　19世纪70年代，电力作为能源进入生产领域。电力取代蒸汽，进入＂电气时代＂。
　　请问，电力在产领域中的作用？（自由发挥）
　　二、＂发明大王＂爱迪生
　　发明有留声机、电灯、电影摄影机、碱性电池等。1879年，耐用炭丝灯泡。
　　1866年，西门子发明电机。
　　三、汽车和飞机的问世
　　19世纪80年代，卡尔本茨设计出内燃机。1885年，试制汽车成功。
　　汽车的优越性体现在什么地方？新型的动力、汽车体积小、速度快。
　　请学生阅读＂自由阅读卡＂

人教版北京教学设计教学重难点重点识字写字朗读课文。难点正确流利有感情地朗读课文。感受北京的美丽和巨大变化。教学方法引导自主合作学习教具准备生字卡片课件教学时间2课时教学过程第一课时一看图说话，出示词一年级语文称象第二课时教学设计课时目标了解称象的办法，能正确评价方法的优劣，重点理解曹冲称象的方法，说清步骤，明白道理。能进行拓展想像，想出更优的称象方法。课前准备玻璃皿小木船小象等实验器具及清水课件。教学过程哪座房子最漂亮优秀教学设计范文设计理念在教学中力求体现学生的主体地位，在朗读说话中感悟，同时根据一年级学生的特点，创设各种情境，让学生轻松愉快自主地学习。学习目标认识个生字。会写了子门月个字。认识个笔画横钩竖钩课文葡萄沟优秀教学设计范文教学目标1通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到葡萄沟真是个好地方。2识记最坡梯够修味留，运用多种方法感悟梯田山坡茂密五光十色热情好客等词语及句子。3运用采一年级下册一分钟优秀教学设计课前透视时间是最宝贵的。一分钟一秒钟也要学会珍惜。本文就讲述了小朋友元元由于早上贪睡了一分钟，为自己带来了上学路上的焦急和叹息，导致上课迟到了20分钟，使自己非常后悔。课文内容较为有关念奴娇优秀教学设计教学目的1了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解人生如梦的思想情绪。2理解赤壁怀古一词中写景咏史抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。梅花魂优秀的教学设计教学目标认识个生字，会写个生字正确读写幽芳漂泊唯独顿时稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟梳理衰老珍藏华侨能书善画风欺雪压顶天立地低头折节泪眼蒙眬等词语。读读记记颇江南的冬景优秀教学设计一导入新课国画大师刘海粟曾经说过青年画家不精读郁达夫的游记，画不了浙皖的山水不看钱塘富阳新安的山水，也读不通达夫的妙文。刘海粟先生对郁达夫先生的游记作出了很高的评价。此言确实不谬，有关珍珠鸟优秀教学设计范文教材说明珍珠鸟是人教版的一篇略读课文，这是一个十分美好而动人的故事，课文生动地描述了珍珠鸟在我的细心照料与呵护下由害怕人到完全信赖人的过程，告诉我们信赖，往往能创造出美好的境界。说二年语文卡罗尔和她的小猫教学设计学习目标1会认15个生字。2学习默读课文，体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。3感受卡罗尔善良美好的童心，并从中受到情感熏陶。课前准备1课件及生字卡片2学生收集小中学音乐示范课摇篮曲教学设计内容分析勃拉姆斯（18331897）德国作曲家。13岁就为生活而奔波。20岁到各地演出，结识了李斯特舒曼等艺术家。舒曼称他为有重要意义的后起之秀。1862年，他迁居维也纳，担任合唱