爬山虎的脚说课稿模板爬山虎的脚是人教版四年级上册的二单元的精读课文，第二单元围绕学习观察这个主题组编教材，为的是培养学生良好的观察习惯，掌握正确的观察方法。这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方爬山虎的
中班微笑教学说课稿第一部分说教材分析一说教材内容童话故事是儿童文学的一种体裁，是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础，通过丰富的想象幻想，把故事中的事物描绘的有思想有感情，能像人一样说话，富有
乞巧说课稿范文一说教材教材简析这是人教版课程标准实验教材第六册第八组的一篇课文，是围绕本组专题民间故事和神话故事而选编的。乞巧是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。乞巧，俗称七夕，又称女儿节
25的倍数的特征的教学反思本节课的学习设计从学生已有的知识经验出发，创设有助于学生自主学习合作交流的情境，使学生经历观察归纳类比猜想交流验证反思等数学活动，获得基本的数学知识和技能，发展思维能力，激发学习的
235的倍数的特征教学反思235倍数的特征我设计的是一节课，但上完这节课上完后，给我最大的感受，学生对25的倍数的特征不难理解，对偶数和奇数的概念也容易掌握，但我由于对教材的把握不够，时间用到25倍数上的较
25的倍数的特征教学反思今天教学了25倍数的特征一课，课前我们印制了百数图发给学生并布置了预习作业，让学生在百数图上分别画出2的倍数和5的倍数，分别观察2的倍数有什么特征，5的倍数有什么特征，因为这课的知
李时珍夜宿古寺教学反思范文李时珍夜宿古寺记叙的是我国伟大的医药学家李时珍不顾年岁大，为修好本草纲目，住破寺啃干粮，在月光下认真记载寻访所得的事迹，表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨踏实的认真作风。教学本课
行道树教学反思范文行道树是台湾女作家张晓风的散文名篇，借立在城市的飞尘里的行道树之口，表达神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们这一深刻哲理，赞颂了那种以奉献为神圣，甘愿自我牺牲
七年级思想品德教学反思范文七年级思想品德新教材以生动活泼的表达形式，很好地体现了新课程改革的理念与要求。突出了新课程的人文性综合性和实践性。要求教师能够顺应新课标新课程改革的需要，使用新的教学方法和教学形式
桃花心木说课稿桃花心木是著名作家林清玄的作品，以下是小编整理的桃花心木说课稿，欢迎参考！一说教材桃花心木是九年义务教育小学语文教科书第十二册的一篇精读课文，作者是台湾著名作家林清玄。文章写了种树
光电效应与光量子假说化学说课稿各位老师下午好，我今天说课的题目是光电效应与光量子假说。它是教科版选修35第四章波粒二象性中的第二节内容。我说课的内容包括以下四个方面一教材的地位和作用二教学三维目标三教学重点难点
闪光的金子教学设计教学要求1正确流利有感情地朗读课文2学会本课22个生字，其中田字格上面的13个只识不写。理解由生字组成的词语。会用已经造句。3学习徐虎全心全意为人民服务的好思想。重点难点理解课题中浅水洼里的小鱼（第1课时）文本透视课文描述了一个在沙滩玩耍的小男孩，看到许多小鱼因为涨潮被冲到了沙滩上的浅水洼里。潮水退却，太阳升起，而浅水洼里的小鱼却回不了大海。眼看着小鱼即将面临着被太阳晒死的危险，小男泉水教案这是一篇形神兼备的精致的美文。课堂上，努力通过朗读体会交际互动让学生领略清泉那无私奉献乐于助人的高尚情操。使学生感受到阅读的乐趣，从心中涌起像清泉一样的爱心。学习目标1正确流利有感13ampnbsp人间仙境九寨沟13人间仙境九寨沟教学目标1能正确认读本课12个生字境沟泊澈映构吊憨若其禽理解人间仙境的意思，能在田字格里正确书写沟泊映吊其2能正确地朗读课文，背诵课文第2节。积累描写九寨沟山水景让语文课堂成为学生自主学习的舞台自己去吧教学案例与反思设计理念新课程要求教师改变师也，传道授业解惑者也的传统观念，教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者支持者和合作者。要以学生为本把学习的主动权还给学生，让学生成为学习的主人。中班科学种子宝宝在哪里活动目标1。了解种子是各种各样的，尝试按某一特征（颜色形状或大小）进行分类活动。2。观察发现一些常见植物（水果蔬菜农作物等）的种子，具有细致的观察能力。3。产生对科学活动的兴趣。活山沟里的孩子教案一教材说明山沟里的孩子介绍了大山里的孩子为了寻求改变山沟贫困面貌的ldquo金钥匙rdquo而起早贪黑，不怕吃苦，不怕山高路远刻苦学习的动人事迹。这篇散文，语言优美，情感动人，是培育儿心得家庭氛围直接影响孩子的心理成长儿子两岁多了，总想留点什么给他，也当作是他长大后一种回忆，让他学会感恩，学会换位思考。在教育上，我选择了知之者不如好之者好之者不如乐之者的教育思想。在行动上采用的狮子型（狮子型教子对孩子小脾气和不做检查的引导早上的情况不是很好，也许是前晚看团体操录像，孩子延误了睡觉的时间，孩子的起床气比较重。在我的催促之下，孩子生气了。虽然起来了，但是发着脾气，甚至还不洗脸，不吃饭。见他一脸的牙膏沫，教育随笔孩子的兴趣艺术是幼儿感性的把握世界的一种方式，是表达对世界认识的另一种语言。是幼儿的一种精神成长性需要的满足。这星期班里在美工区投放了很多开放性的材料，看着孩子们都玩的非常开心。早晨来的时候国宝大熊猫洪泽外国语中学李浩一教学目标1自主学习，了解大熊猫的有关知识。2品味语言，感受说明文语言的准确与生动。3调查研究，关注大熊猫的生存现状。二教学重点及难点3大熊猫的特点和习性及其成为