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旋律的级进跳进和同音反复教学设计教学内容分析旋律的级进跳进和同音反复内容选自选自花城版三年级上册第8课感知音乐中的旋律(1),该单元选择了一首经典的根据巴赫G大调小步舞曲旋律改编而来的歌曲我们大家跳起来帮助学生理
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日食与月食教学设计一教材分析日食和月食是教科版小学科学六年级下册宇宙单元第四课的教学内容,本课分为日食和月食两部分。日食部分又从日食的发生日食模拟实验推测日食成因揭示日食成因步步推进,月食的成因是在
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幼儿园美术水滴教学设计活动目标1尝试用水滴画的方法表现音乐情节。2体验水滴画的乐趣,发展幼儿的想象力和表现力。活动准备黑板五块,(黑板上设情景图小象和小河)毛笔水桶音乐磁带。活动过程一出示情景图,引出课
幼儿园大班音乐不再麻烦好妈妈教案活动目标1学习歌曲,能按节拍唱出O节奏中休止符后的歌词部分。2探索歌曲前后两部分不同的表现手法,学习为歌曲增编新词。3看指挥进行领唱齐唱,注意控制与调节自己的声音,使之与同伴相协调