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春夜喜雨的优秀教学设计

  教学目标:
  1.欣赏这首描绘春夜雨景、表现作者喜悦心情的名作。
  2.体会作者对大自然的热爱之情。
  教学重难点:体会作者细腻的、喜悦的心情与情感。
  教学材料:录音机、挂图
  教学过程:
  一、引入
  这学期我们继续学习古诗演唱,今天我
  们学习唐代著名诗人杜甫的古诗《春夜喜雨》
  1.朗读《春夜喜雨》,边听边想:诗中都描写了什么?
  2.教师介绍作者杜甫:
  杜甫,唐代著名诗人,被后人称为"诗圣",与李白并称为"李杜"。想知道更多、更详细的资料,同学们自己去查一查资料。
  3.我们朗读古诗。(诗句多
  需读熟)
  齐读,分组读。
  4.师生对读。
  二、分析古诗《春夜喜雨》,在理解的基础上学习本诗。
  1.由学生叙述古诗的主要内容。
  2.由教师补充讲解本诗的内容。
  好雨知道应该下雨的时节,正当植物萌发生长的时候,它随着春风在夜里不声不响地滋润着万物。放眼望去,阴云密布,天上地上一片漆黑,只有船上的"灯火发出一点光亮。天亮的时候,去看被雨水滋润的花朵,红艳欲滴,整个锦官城成了花的海洋。
  3.解释重点词:
  发生:指植物发芽生长。
  潜:形容夜间细雨无声,人们不觉而降。
  润物:滋润万物。花重:沾了雨水的花饱满沉重。锦官城:成都的别称。
  4.你喜欢这首诗吗?给大家讲一讲。
  学生表达对这首古诗的深层理解
  三、学习演唱
  1.先听范唱(录音播放)
  再听教师范唱。
  2.看黑板,进行节奏练习。
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  3.唱曲谱。(分句演唱)
  (由于这首古诗诗句多,我们一句一句唱谱。)
  4.曲谱唱熟后,分句分段把歌词填入其中。
  5.分组分句练习。
  6.教师示范把节奏与旋律加在一起练习。
  7.完整演唱。
  四、小结
  本课古诗较长,注意节奏与旋律的变化,注意演唱时情感的拿捏,用自己的情感充分表现作者的喜悦之情。

转弯抹角的意思造句意思抹角挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯,不直截了当。1他说话总是爱转弯抹角。2请直截了当地说,不要转弯抹角。3你原来说话很直爽,这次却转弯抹角的,究竟怎么了?4说得转弯抹角造句转弯抹角比喻说话绕弯,不直截了当。下面是小编为你带来的转弯抹角造句,欢迎阅读。转弯抹角造句1伯爵觉察到维尔福夫妇已开始在转弯抹角的说话了,就显示出一副对他们的谈话并不注意的。样子,大班体育锻炼团队意识活动找中心点设计意图我们班幼儿学习了找中心点这个活动后,在区域活动中,我发现有两个小朋友在讨论桌面的中心点,并尝试借助于教室里的材料来完成他们想法,对于他们的行为,一方面,为孩子们积极动脑而感基于创业团队的项目教学设计发动机电控技术课程改革本课程的教学目标是通过企业岗位任务及所需能力分析,发动机电控系统检修任务是汽车维修典型和经常性的任务,针对此任务设置的发动机电控技术课程以培养和发展学生的行动能力为总体目标,使学生转弯抹角如何造句转弯抹角沿着弯弯曲曲的路走。形容说话绕弯,不直截了当本文是小编精心编辑的转弯抹角如何造句,希望能帮助到你!转弯抹角如何造句篇一1伯爵觉察到维尔福夫妇已开始在转弯抹角的说话了,就显示以卜的组词造句1卜辞造句本文运用现代语用学的一些基本原理对甲骨文对贞卜辞中的一些语用现象进行了尝试性的研究,对研究甲骨文语法有着重要的意义。解释殷代把占卜的时间原因应验等刻在龟甲或兽骨上的记录。用似是而非造句1一切事情都变得似是而非了。2这既不现实也不令人满意(而且这使人想起了阿富汗战争似是而非的目标)。3有这样一个明显的似是而非的论点造成老年人比率高的实际原因是出生人数而不是死亡人数出走的造句出走拼音注音chuzou出走解释意思被环境逼迫不声张地离开家庭或当地五四时代有许多青年为参加革命而离家。出走造句1像大多离家出走的孩子一样,我们首先想到的是森林。2他十五岁离家出走真切的造句真切拼音注音zhenqie真切解释意思清楚确实一点不模糊。真切造句1这是一个极好的问题,因为对于生活来说是如此的真切。2现在,我们真切希望你们能看看我们是如何生活的。3但是我真切的国籍的造句国籍拼音注音guoji国籍解释意思()指个人具有的属于某个国家的身分。()指飞机船只等属于某个国家的关系。国籍造句1你是什么国籍?2我们俩是同一国籍的人。3例如,一家银行可以捕获其用从到造句好句子1。从大街到小巷,到处可以看到环卫工人忙碌的身影。2。从家到学校步行需要半个小时。3。从一年级以来到现在,他一直很努力学习。4。新中国经过六十六年的风风雨雨,从一穷二白到现在繁荣昌
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