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雨点儿优秀教学设计范文

  一、问题导入
  云妈妈有很多孩子,她的`孩子是谁呢
  二、初读课文,识记生字
  1、听课文录音,回答:云妈妈的孩子是谁呢?(雨点儿或雨娃娃)板书课题。
  2、借助拼音,读通课文。
  3、同桌交流,学习生字。
  三、分段学习,朗读感悟
  1、看下雨的课件,自读第一自然段。结合电脑动画理解"数不清""飘落"。
  2、借助课件,学习第二 五自然段。
  ⑴ 听听雨声,雨娃娃们在说话呢!他们在说什么呢?你能听得懂吗
  ⑵ 学生朗读第二 四自然段,说说听懂了什么。练习分角色朗读课文。
  ⑶ 学生自由朗读第五自然段。雨娃娃到了哪些地方?那些地方有什么变化?看课件,请学生说一说。你喜欢文中的谁?为什么?
  四、复习巩固生字
  1、借助电脑课件,做"生字与音节找朋友"的游戏。
  2、读一读大雨点儿身上的字。
  3、给"大雨点儿"找朋友(扩词)。
  五、指导写字
  六、实践活动

关于查字的组词和造句关于查字的组词验查询查密查查证审查查问吊查查核普查查夜查办查获开查查清捱查查照抄查查房查收查点查讫追查查找浮查翻查查滓查询查勘存查查定内查考查铁查查税查究查验寻查查私挨查备查查学查描写人多的四字词语集锦词语搭配是语言习得中不可缺少的重要环节,任何语言决不是词语的任意堆砌,它必需要遵循一定的语言内部机制,又要服从于各种语言外部要素的制约。以下是品学网网小编为大家整理的关于人多的四字裱字怎么组词和造句裱字怎么组词裱挂托裱裱衬裱轴装裱裱法裱手潢裱裱画褙裱分裱帍裱裱匠裱褙裱首裱绫裱褫裱糊裱工裱背糊裱苏裱裱托裱画艺人裱背匠裱背铺裱画铺裱画匠裱糊店黄裱纸裱褙匠裱字怎么造句1。这墙是用糊四面楚歌的成语解释和成语接龙成语接龙四面楚歌四面楚歌歌舞升平平白无故故弄玄虚虚无飘渺渺无踪影影影绰绰绰绰有裕裕民足国国色天香香消玉碎碎骨粉尸尸鸠之平平地风波波光鳞鳞鳞次相比比屋可封封胡遏末末路之难难舍难分分星鱼贯而出成语接龙成语接龙大家应该够了解吧,那成语是怎样接龙的呢?下面是品学网小编带来的鱼贯而出成语接龙的内容,欢迎阅读鱼贯而出成语意思像游鱼那样连贯着出现。鱼贯而出成语接龙鱼贯而出出奇制胜胜任愉快星字结尾成语星是宇宙间能发光的天体,大家知道哪些星字结尾的成语?接下来品学网小编将带来星字结尾成语内容,希望对大家有所帮助。星字的解释xng天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体一般指夜间天空关于鼠的成语意思成语,言简意赅形象生动的成语,堪称中华文明中的语言奇葩,也是我们小学生丰富的词汇资源库。因此无论是教材的编排课堂的教学,还是命题的测试,成语都成了一道不可或缺的风景。关于老鼠的成语含有廉字有什么四字成语廉一般指不贪污,廉洁廉正,你知道哪些带有廉的成语?接下来品学网网小编将带来廉字成语内容,希望对大家有所帮助。廉的基本解释1。堂屋的侧边隅(棱角,喻品行端方,有气节)。2。不贪污洁。12生肖成语字成语虎12生肖成语字成语虎大家都有听过,它有哪些呢?下面是品学网网小编带来12生肖成语字成语虎内容,希望对大家有所帮助。12生肖成语字成语虎1饿虎扑羊喻非常贪馋。龙吟虎啸指龙虎的叫啸,形与吃字有关的四字成语吃指把东西送进口中咽下,你知道哪些带有吃的成语?接下来品学网网小编将带来吃字成语内容,希望对大家的学习有所帮助。吃的基本解释1。把东西送进口中咽下,或依靠某种事物生活饭。药。斋。2表示高兴的四字成语有许多成语可以用来描述我们的心情,当高兴时我们应该用什么词语呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的表示高兴的四字成语。欢迎欣赏表示高兴的四字成语1。沾沾自喜形容自以为很好而得意。2。
八年级生物生物进化的历程4生物进化的原因教学设计(第一课时)一教学设计思想本节课的教学重点是(1)拟保护色的形成过程的探究实验。(2)过模拟实验分析生物进化的原因。教学难点是由模拟保护色的形成过程分析生物进细菌教案第四章第二节细菌教学目标(一)认知目标1描述出细菌的形态结构特点2能说出细菌的营养方式和生殖方式(二)技能目标1提高学生应用所学知识解释生活中实际问题的能力。2进一步培养学生的观察第三节ampnbsp真菌一教学目标1描述真菌的主要特征。2认识日常生活中常见的真菌,说出霉菌和蘑菇的营养方式和生殖方式的特点。3学会用放大镜观察青霉和曲霉的形态结构,培养观察能力。4了解一些食用菌养殖的过第二节ampnbsp人类对细菌和真菌的利用教学目标1尝试利用酵母菌进行发酵作用,描述发酵作用的现象,推理总结发酵作用的实质2尝试利用发酵作用制作食品,举例说出发酵在食品制作中的作用,举例说出其他细菌真菌在食品制作中的作用3第二节人类的进化学案一学习目标1认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点。(重点)2知道现代人种的分化也是人类在一定的地域内经过自然选择作用逐渐形成的。(难点)3参加资料分析和技能训练等活动最新版八年级下册生物复习提纲xx级八下生物复习提纲第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖子房壁发育成果皮1。受精完成后的雌蕊子房珠被受精卵胚种子受精极核2。生命的延续和发展最基本的环节是生物通过生殖和生物的分类一教学目标尝试根据一定的特征对生物进行分类生物分类原则等级和基本单位练习编写检索表说明对生物统一命名的重要性二教学重难点生物分类的方法生物命名的方法活动尝试对生物分类活动编制检索表第一节ampnbsp植物的生殖和发育(八下生物教案)第1节植物的生殖一教学目标1知识目标(1)概述绿色开花植物的受精过程。(2)举例说明几种植物的营养繁殖。(3)说出植物组织培养的过程。2能力目标(1)通过对植物生殖的图示观察,尝试第一节水中生活的动物教案教材分析水中生活的动物是新教材八年级上册第五单元生物圈中的其他生物的第一章各种环境中的动物的第一节内容。旧教材讲述鱼的形态结构生理及解剖实验的内容占较大篇幅,而新教材主要关注鱼的形人的性别遗传教学设计公开课教学设计课题八年级生物(下)第七单元第二章第四节人的性别遗传教学目标一知识目标1说明人的性别差异是由性染色体决定的2解释生男生女的道理,理解生男生女机会均等的原因二能力目标使八年级生物ampnbspampnbspampnbsp酵母菌和霉菌ampnbspampnbsp教案第一节酵母菌和霉菌教学目标(一)知识性目标1。了解酵母菌和霉菌(青霉或曲霉)的形态结构。2。了解酵母菌和霉菌(青霉或曲霉)的营养方式和生殖方式。3。了解酵母菌和霉菌对自然界的意义和