教学目标：
　　1．学习《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗，理解诗句内容，体会出作者对劳动人民的同情。
　　2．培养学生的想象力。
　　3．背诵课文。
　　教学过程：
　　一、检查复习。
　　1．集体背诵《鹿柴》《江上渔者》。
　　2．请几名同学背。
　　3．回顾古诗的学习方法。
　　二、知诗人，解诗题。
　　1．介绍作者。
　　这首诗是唐代诗人刘长卿所写的。
　　学生补充有关诗人的资料。
　　2．解诗题。
　　出门遇上大雪，借宿在芙蓉山一农夫家里。
　　三、读诗解意。
　　1．指名读全诗，注意读准字音。
　　2．自学诗中的生字。
　　（1）区分＂暮＂＂幕＂＂墓＂。
　　（2）＂贫＂上下结构，上边是个＂分＂，不要写成＂＂。
　　＂蓉＂上中下结构，中间是个＂＂。
　　＂吠＂＂大＂字上面不要丢点。
　　3．齐读《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗。
　　4．解词连句知大意。
　　（1）根据书下注释自学古诗，把不明白的字词画下来，逐一解释。
　　日暮：天色将晚。
　　柴门：树枝做的门。
　　苍山远：苍苍茫茫的远山，一直连向天边。
　　贫：穷。
　　（2）自己试着把词意连起来说说句子的意思。
　　1、2句：天色已晚，远望苍山，路途遥远，得找个投宿的地方。我投宿的是一个贫穷的山村人家。
　　3、4句：忽然，从柴门边传来了狗叫声，知道是主人冒着风雪回来了。
　　（3）用自己的话说说全诗的意思。
　　四、展开想象，悟诗情。
　　1．请一名同学有语气地朗读，其他同学边听边体会意境。
　　2．看书中插图，结合诗句内容，思考：这首诗描绘的是怎样的＂一幅景色图？表达了作者什么样的思想感情？
　　（《逢雪宿芙蓉山主人》描写了一幅旅客暮夜投宿、山家风雪人归的寒山夜宿图。它通过旅客的所见所闻，生动地概括了山中人家的生活环境，表现了诗人对劳动人民清贫生活的同情。）
　　3．有感情地朗读全诗，想象意境。
　　4．可根据诗的内容，试着画一幅＂风雪夜归人＂图，进一步体会诗的意境。
　　5．练习背诵古诗。
　　（1）自己试着背。
　　（2）同桌互相背。
　　（3）集体背。
　　6．作业：
　　背、默古诗，试着给爸爸、妈妈讲讲古诗的意思。
　　板书设计
　　逢雪宿芙蓉山主人
　　(唐.刘长卿)
　　白屋贫(所感)
　　风雪夜归人(所见)
　　同情劳动人民

北史苏绰传阅读答案及原文翻译苏绰字令绰，少好学，博览群书，尤善算术。从兄让为汾州刺史，周帝饯于都门外。临别，谓曰卿家子弟中，谁可任用者？让因荐绰。周文乃召为行台郎中。在官岁余。未见知。然诸曹疑事，皆询于绰而后在那颗星子下阅读练习及答案母亲的门口是一条笔直的柏油马路，两旁凤凰木交错成荫。夏天，海风捋（注）下许多花瓣，让人不忍一步步踩下。我的中学时代就像笼在这一片花雨红殷殷的梦中。我哭过恼过，在学校的合唱队领唱过，李贺作诗阅读答案参考李贺作诗阅读题有哪些问题呢，大家一起去看看小编整理的李贺作诗阅读答案吧，希望对大家有帮助！李贺作诗李贺字长吉，系出郑王后。七岁能辞章，韩愈皇甫铈始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就藏污纳垢的同义词是什么藏污纳垢解释污垢肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句，希望对你有用！藏污纳垢的同义词藏垢纳污为更好地掌握这个词语，以下是藏污纳垢造句一幼儿园语言活动教案狮子形象大改造目标1说儿歌，理解儿歌的内容和特点。1尝试口头仿编儿歌，发展创造力。活动重难点重点引导幼儿用如果狮子，还是不是狮子？的句式，创编儿歌。指导要点引导幼儿理解诗歌内容，并学习创编儿歌。哲理的形象教育教学反思哲理的形象教育教学反思课文我要的是葫芦是说从前有个人，种了一棵葫芦，开始长很好，后来他看见叶子上爬着一些蚜虫，心想有几个虫子怕什么！他只盯着小葫芦，并自言自语地说我的小葫芦，快长呀赤芍的造句赤芍拼音注音chishao赤芍解释意思根皮是淡褐色的芍药，根皮中医入药，有活血凉血消肿止痛等作用。赤芍造句1观赏植物有梅花赤芍石竹杜鹃花野山菊冬青花金星梅银星梅。2结论赤芍801能衰变的解释及造句衰变拼音注音shuaibian衰变解释意思放射性元素放射出粒子后变成另一种元素叫衰变，如镭放射出粒子后变成氡。也叫蜕变。衰变造句1它产生于铀衰变链中的镭，而铀是所有岩石和土壤中都能国界的解释及造句国界拼音注音guojie国界解释意思本国和邻国的领土之间的分界线。国界造句1这些罪行不分国界。2各国政府必须确定这一标准不仅是在自己的国界之内报关数据业务的一种非公开手段。3相反，时效的解释及造句时效拼音注音shixiao时效解释意思（）指在一定时间内能起的作用。（）法律所规定的刑事责任和民事诉讼权利的有效期限。时效造句时效造句1落实到个案审理，它就可能开创一种统一的学说领等米下锅的造句1。前些年他家常常穷得等米下锅，如今发财了，还带领全村搞科学致富呢！2。他们靠勤劳的双手摆脱了等米下锅的窘况。3。传统的等米下锅被动组稿的方式已不能适应时代发展的要求。4。我们等房