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森林你好教学设计

  教学目标
  1、认识本课生字,会写要求写的字。
  2、能够有感情地朗读课文。
  3、知道森林对于维护生态平衡所起的重要作用。
  教学准备
  教师:本课所需的生字卡片、有关帐篷的图片。
  学生:做一些动物头饰,向大人了解森林的作用。
  教学设计参考
  一、质疑激趣,导入新课
  1、说说课题:你喜欢这个课题吗?为什么?
  2、自己借助拼音读课文,说说这篇课文主要写了什么。
  二、自主识字,同桌交流
  1、自学本课的生字、新词,同桌互查互评。
  2、交流难点后,让学生说是怎么学会这些字的。
  3、开火车检查认字情况,教师适时给予指导。
  三、自读课文,交流释疑
  1、自己读读课文,想想明白了些什么,还有什么不明白,做上记号。
  2、同桌学习交流,互相启发,弄懂不明白的地方。
  3、向教师提出通过同上星期交流还不明白的地方。
  四、释疑解难,指导朗读
  1、教师解答学生提出的疑问,重点应该在最后一段,点明森林对于防风沙,固水土的作用。
  2、让学生选自己最喜欢的.内容有感情地朗读。
  3、请学生读给大家听--评价--再读。选不同的学生读全篇课文。
  4、分角色读,教师指导。不同角色,语气不同。小鸟声调可高一点、清晰一点。小鹿读得活泼可爱。风沙、雨水呢?自己试着读读,怎样才能把不同角色的物点表现出来。
  五、自悟自得,升华认识
  1、学生通过分角色读,体会课文内容。
  2、让学生谈谈学习这课后,懂得了些什么。
  3、教师可以点出森林对于维护生态平衡所起的巨大作用。
  4、再读课文,加深感受。

用知情造句知情拼音注音zhiqing知情解释意思知道事件的情节(多用于有关犯罪事件)不报。知情造句1两个孩子是好朋友而且总是在学校共享他们的小吃,但是他们的父母对此并不知情。2这可能会使不愿名片的解释及造句注音mingpian意思(儿)拜访人或跟人相互联系时所用的长方形纸片,上面印着自己的姓名职位地址等。名片造句1你有他的名片吧?2他一定已经给了你他的名片。3客户将自己的名片留在他的撤防的拼音解释及造句撤防拼音注音chefang撤防解释意思撤除防御的军队和工事。撤防造句1研究表明撤防机制,像热情,对那些察觉到默认的。敌意或威胁的组织是必需的。2可通过远程电话或手机拨通与主机相连的出言不逊的造句出言不逊造句1其它傲慢的行为包括要求绕过人力资源部门的流程,在面试一开始就询问薪资和福利待遇,以及对以前的雇主出言不逊。2在就任国务卿的听证会上,他对质询者出言不逊(谁也不能独占伦小学生造句野心勃勃野心勃勃的意思是指形容野心很大。本文的内容是小学生造句野心勃勃,请看看小学生造句野心勃勃11你的最终目标也许野心勃勃,遥不可及比如说想减掉40磅,想成为一个百万富翁。2当你设定完这尽管但是小学生造句1尽管我们尽了最大的努力,但这个方案还是被否决了。2尽管今天的气温降到了零下二度,但清洁员阿姨们还是早早地在清扫马路。3尽管这件事很难完成,但他还是做到了。4尽管我生病了,但是我还小学生语文用仍然造句仍然是一个汉语词汇,表示情况持续不变或恢复原状。大家知道怎么用这个词语造句吗?以下是小编为大家整理好的小学生语文用仍然造句,欢迎大家参考学习哦!1被风吹动的小火苗虽然在左右晃动着,以左右开弓开始的成语接龙字词解析造句以左右开弓开始的成语接龙左右开弓rarr弓调马服rarr服低做小rarr小本经营rarr营私罔利rarr利傍倚刀rarr刀光剑影rarr影形不离rarr离本徼末rarr末大必折ra有关年富力强的成语接龙年富力强,年富未来的年岁多。形容年纪轻,精力旺盛。下面品学网网小编教你如何用年富力强做成语接龙,大家一起来学习一下吧。年富力强的成语接龙年富力强rarr强词夺理rarr理不忘乱ra他山之石,可以攻玉怎么成语接龙八字成语ldquo他山之石,可以攻玉rdquo意思是别的山上的石头,能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。那么了解了这个成语的意思,接带有流字的成语及解析有哪些关于带有流字的成语大家在平时的学习中都有学过哪些呢?大家还记得吗?下面是小编为大家收集的关于带有流字的成语和相关知识,希望对大家有所帮助,欢迎大家一起来阅读!带有流字的成语落花流水
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