教学年级：五年级
　　教学目标：进一步掌握跨越式跳高的技术环节，重点改进助跑与起跳相结合的技术，发展灵敏、协调和弹跳等能力，培养科学锻炼身体的方法，培养克服困难和勇于进取的精神。

　　教学重点、难点：助跑有力，节奏清楚，助跑和起跳结合紧密，过杆动作协调。

　　教具准备：１、多媒体电脑。２、ＣＡＩ教学软件。

　　教学时间：１课时。

　　教学过程：

　　利用ＣＡＩ课件＂跨越式跳高简图＂引入。
　　利用ＣＡＩ课件展示跨越式跳高的完整动作和分解动作。让学生进一步了解跨越式跳高助跑、起跳、空中姿势和落地四个技术环节。
　　学生思考回答①跨越式跳高由那四个技术环节构成？②重难点是什么？
　　利用ＣＡＩ课件展示和解说跨越式跳高的动作要领。
　　利用ＣＡＩ课件展示和解说跨越式跳高的分解动作要领。
　　设疑：跨越式跳高采用什么方向助跑？
　　设疑：跳高技术是由那四个阶段组成？
　　设疑：起跳腿怎样用力起跳？
　　设疑：摆动腿怎样用力向上方摆起？
　　设疑：腾空过杆怎样落地？
　　腾空过杆瞬间怎样转体、转髋？
　　以上问题在教师的引导和ＣＡＩ课件展示下， 学生回答。
　　总结。根据学生的实际情况，由易到难，逐渐提高的要求。教学中，指出学生那些动作是正确的那些动作是容易错误的。在实际的教学中，要充分调动学生写练习的积极性，运用多种练习时，发展学生的弹跳力身体素质不过分强调技术细节动作。

改变浮与沉的教学反思范文在进行本科的教学的时候，我看到学生准备的各种实验材料，于是组织学生将它们放到水中，看看哪些是浮，哪些是沉？学生很快进行操作，然后进行汇报。结果在观察的时候我发现有的学生拿的橡皮泥是周长的计算教学反思范文开始学习周长一章了，第一节课认识周长，借助课件，孩子直观的认识了图形的周长，并且顺利的找出了长方形正方形梯形平行四边形的周长。我窃喜，看来这一章能顺利的完成教学任务了。转入实战动笔语文第十一册碧螺春教学反思篇一六年级语文上册碧螺春教学反思社会高速发展，人们对于信息技术的需求与日俱增，应用也越来越频繁，这也要求我们的教育应使现代信息交互技术与课堂教学结合起来。因此，现代信息交互技术与语一面教学反思五篇篇一一面教学反思这篇课文讲述了1932年秋天，我在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事，表现了鲁迅热爱劳动关怀进步青年的高尚品格，抒发了对鲁迅先生真挚而又课文分两部分，先回忆我同鲁迅先北师大版小学二年级数学上小熊请客的教学反思教学时，我从学生已有经验出发，先出示连加，连减，加减混合运算，唤起学生旧知，知道从左往右依次计算，考虑到学生可能受原有知识干扰，乘加也要从左往右计算因此，我创设小熊购物情境，让学生2007牛津小学5年级5BUnit2Atelephonecall知识要点和基础能力测试题同学们，你会用英语打电话了吗？会用howdoyoufeel？以及whatswrongwithyou？来询问他人身体状况了吗？要记住英语中打电话的句子很特别，尤其是在介绍自己的时候要四年级数学小数点移动的个人教学反思小数点移动这一内容的学习，是在学生已经掌握了小数的意义小数的性质和小数大小比较的基础上进行学习的。学习这一规律既是小数乘法算理的理论依据，又是名数改写的重要基础，在教材中地位显著。八年级语文下册喂出来的教学反思在这堂课的教学设计过程中，原本准备抓住文本中庙的问题深入。因为小说多次不厌其烦地叙写庙的年代久远连根卷走，还有后来现代化高速公路进驻后的变化以及村民对利益的趋之若骛等，来探讨星新一幼儿园小班做汤圆教案汤圆，是中国传统小吃的代表之一，是由糯米粉等做的球形食品。那关于幼儿园小班做汤圆教案怎么写呢？下面是小编整理的关于幼儿园小班做汤圆教案，欢迎阅读参考。活动目标通过看看讲讲了解过新年幼儿园中班音乐洋娃娃和小熊跳舞教学设计活动目标1熟悉乐曲旋律，感受乐曲的欢快情绪。并用打击乐器为乐曲伴奏。2用拍手动作表现节奏型。3学习看图谱进行打击乐器演奏。活动准备小熊和娃娃各一个人手一件打击乐器三活动重点学习用打大班幼儿教学反思大班的是连接小学的教育，大班的教学是上小学前的准备，好的教学反思可以提升教学能力，发现改进教学方法。大班幼儿教学反思篇1每每与孩子闲聊时，总会时不时地听到孩子们说老师，你看，这棵树