活动目标：
　　1、熟悉乐曲旋律，感受乐曲的欢快情绪。并用打击乐器为乐曲伴奏。
　　2、用拍手动作表现节奏型。
　　3、学习看图谱进行打击乐器演奏。
　　活动准备：
　　小熊和娃娃各一个人手一件打击乐器
　　三、活动重点：
　　学习用打击乐器为乐曲伴奏，并乐意参加表演。
　　活动难点：
　　学习看图谱进行打击乐器演奏，并学习分组表演。
　　活动过程：
　　一、在《小松树》的乐曲下进入教室。
　　二、复习歌曲《买菜》
　　①齐唱
　　三、熟悉《洋娃娃和小熊跳舞》的乐曲旋律，感受乐曲欢快的.情绪。
　　①介绍乐曲名称
　　②听音乐
　　③随音乐合拍地拍手
　　四、掌握节奏型。
　　①洋娃娃与小熊按节奏型跳舞：＂洋娃娃和小熊看到小朋友唱的这么开心，忍不住跳起来了。他们怎么跳的呢？＂
　　②幼儿拍手为他们伴奏，拍出相应的节奏型。
　　五、看指挥进行打击乐器演奏。
　　①将全体幼儿分成两组，教师指挥幼儿一句一句轮流演奏。
　　②将全体幼儿分成四组，各组乐器看指挥先后进入，使音量渐增大。
　　六、在乐曲伴奏下，有序地摆放乐器走出教室。

四年级下册她是我的朋友教案一教学目标1理解课文内容，学习阮恒无私奉献的品格。2说出课文的主要内容。3学会本课11个生字，掌握孤儿院休克输血颤抖迫在眉睫草垫擦拭呜咽抽泣竭力轻柔等词语。4有感情地朗读课文。二学原子的构成说课稿推荐教材分析本课题处于初中化学第四单元第一课题，第四单元物质构成的奥秘是双基的重要组成部分，本单元基本概念集中，这些概念是全书的一个重点，所以本单元对于学生十分重要，它既是今后学习的理蓝色的树叶树叶二年级上册语文说课稿一说教材蓝树叶这篇课文以李丽借绿铅笔为线索，记叙了一件发生在两位小同学之间的事。课文非常贴近学生的生活实际，能使学生产生心理共鸣，读后自然受到助人为乐的思想教育。为了便于学生理解，八年级上册背影教学设计教学目标1掌握生字词藉簌逛踌躇橘蹒跚等。2感受文章所表达的父子情。3学习本文平实的语言和传神的细节描写。教学重难点理解文章具体描写父亲背影的细节，体味作者为之感动落泪的原因。教学器路旁的橡树教学设计三篇篇一路旁的橡树教学设计及反思路旁的橡树是人教版新课标第六册第二单元的一篇略读课文，讲述的是一棵粗壮结实挺拔的橡树的故事。在南北的两座大城市之间，准备修建一条公路。在公路应该延伸过去我的自行车教学设计范文一活动目标1根据图书的题目和画面进行思考，大胆想象图书的内容。2通过扩句的方式学习复杂句型，初步理解骑绕越趟冲等词汇的含义和用法。3培养儿童的观察力以及看图说话的能力。二活动准备黑纸盒变家具教学设计教学目标1了解家具的形态特点，学会欣赏感受家具中的美。2学会利用各种方法将纸盒变成家具。3在制作过程中体会创造活动的乐趣，初步接触和了解变废为宝的设计思想，唤起学生保护环境的意识。侧向助跑直腿摆动跳高说课稿本课教材为五年级侧向助跑直腿摆动跳高，为第一教时，共分五教时完成。一设计指导思想发现问题分析问题解决问题能力是学生自主学习自我发展的基本能力之一。较强的发现问题分析问题解决问题能力二年品德与生活我们的祖国有多大说课稿二上第二单元第三课的第一课时，这个单元的单元主题是爱国教育。本课的主要教学目的就是通过了解祖国幅员之大，祖国感受风景之美，依次激发学生对祖国的自豪和热爱之情，对祖国大好河山的美好向八年级语文诗四首说课稿一说教材归园田居（其三）写的是田园之乐，实际表明的是作者不愿与世俗同流合污的心声。使至塞上以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。渡荆门送别描绘的是舟过荆门时所见景色。二教学依据背诵微信励志说说个性签名你是否会在微信发一些励志的说说呢？你的朋友会为你点赞吗？以下是品学网网小编收集的微信励志说说个性签名内容，大家一起来欣赏一下吧。微信励志个性签名说说1）一眨眼的功夫什么都会变，但是