引导幼儿结合生活经验谈谈，如果自己有一朵神奇的七色花，最想做的事是什么？以下内容是小编为您精心整理的语言大班七色花说课稿，欢迎参考！　　语言大班七色花说课稿一
　　1．理解故事内容，尝试表现不同情境下人物的语言。
　　2．体验帮助别人的居心快乐。
　　活动准备：
　　一朵自制的七色花（每片花瓣均可拆卸），头饰，挂图。
　　活动过程：
　　一、认识七色花。
　　1．出示珍妮的＂七色花＂，请幼儿数一数小姑娘珍妮的这朵花有几个花瓣，各是什么颜色。
　　2．如果每个花瓣都能帮助珍妮实现一个愿望，那么这朵七色花能实现几个愿望？
　　二、理解故事内容。
　　1．完整欣赏一遍故事。
　　2．结合幼儿活动材料的阅读，以提问的形式帮助幼儿理解故事内容。
　　3．重点引发讨论：珍妮哪一片花瓣用得最好，为什么？
　　想象拥有七色花。
　　1．再次完整欣赏一遍故事。
　　2．引导幼儿结合生活经验谈谈：如果自己有一朵神奇的七色花，最想做的事是什么？
　　3．请幼儿学习使用珍妮的＂飞哟，飞哟，小花瓣，请你……＂的句式，表达自己的美好愿望。　　语言大班七色花说课稿二
　　目标：
　　1、能围绕中心话题，用较连贯的.语句表达自己的见解。
　　2、激发同情弱者，关心他人的情感。
　　3、养成在小组讨论中轮流说话并耐心倾听的习惯。
　　准备：幼儿制作的七色花
　　过程：
　　1、师生共同回忆故事情节，分组讨论。
　　——假如你有一朵七色花，你想帮助自己实现什么愿望？
　　请幼儿分组讨论，说完自己的愿望后，自己撕去一片花瓣。
　　2、集体分享交流
　　各组推荐代表，向大家说说自己的愿望。
　　——在你认识的人中，你想帮助它们试验什么愿望？
　　每个幼儿可以说说自己的想法，没说完一个，就撕去花瓣。
　　最后幼儿数数自己手中还剩下几片花瓣，还有什么打算。

九年级数学随机事件教学反思范文本节课我从天有不测风云这句话引入新课，很帖切自然，并让学生初步感知随机事件。再以熟悉的抽签掷骰子的游戏活动入手，引出事件发生的不同，感悟事件在一定条件下有的必然发生有的不可能发生有关于认识时间的教学反思范文认识时间是在一年级上学期认识钟表的基础上进一步学习的，由于时间是一个很抽象的概念，学生难以理解，因此，教学时，我注意选取富有情趣的学习素材并借助多媒体的辅助教学，帮助学生更好地理解小学思品我是教室美容师教学反思范文新理念的思品课堂应该是开放的课堂，实践的课堂。教师要有意识地开放课堂教学场所。在我是教室美容师一课中，我就是遵循这样的理念。为了让学生认识到教室是自己生活和成长的重要空间，自己有权多一些，少一些教学反思范文1利用猜想的情景引入新课，为新知识作铺垫，通过数的变化，让学生明确数目增大，比较结果也会变化。根据课堂上学生的反应，我发现学生表现积极学习气氛活跃，用词也很准确。总之引入新课阶段达多一些少一些多得多少得多说课稿范文一说教材多一些少一些多得多少得多这部分教材是在孩子认识100以内的数，并学会比较数的大小的基础上安排的，通过教学，让孩子会用多些多得多少些少得多等词描述两个100以内数的大小关系，七年级思想品德教学反思进行教学反思对学生的全面发展学校教育质量的提高和基础教育课程改革的顺利实施具有重要的促进作用。下面是小编为你带来的七年级思想品德教学反思，希望对你有所帮助。一先入为主，激发兴趣俗话课文文成公主进藏优秀教学设计教材解析文成公主进藏是一片略读课文。故事首先讲述了文成公主进藏的原因吐蕃年轻首领松赞干布爱慕漂亮又聪明的文成公主，派使臣到唐朝求婚，而智慧的使臣顺利通过了唐皇的考验，求亲成功接着重课文公鸡的脸红了教学设计范文一教学目标1知道公鸡的脸为什么红了？学会邻居间应该互相帮助互相关心。2学习课文26段，理解抢修深夜，用帮助说话。3朗读课文。二教学过程1复习（1）齐读课题（2）复习生字词（3）齐读优化绿色课堂结构提高作业设计实效立项级别区级学科语数英研究要点1进一步学习有关有效练习与设计的教育教学理论，与学生的学习实际情况结合，不断丰富和拓展研究方式方法。2推进作业分层布置与落实工作。3学生作业情况追踪调道士塔情感体验活动课教学实录从角色扮演到意义构建温州中学洪秀善设计理念余秋雨的道士塔是一篇对数千年中华民族文明史的反思，饱含着强烈的忧患意识的美文。作为学者，余秋雨站在历史高度来俯视和反思民族文化。文本的基础辛弃疾词三首ampnbsp课文解读辛弃疾词三首课文解读青玉案元夕东风夜放花千树，更吹落星如雨。东风仿佛吹开了盛开鲜花的千棵树，又如将空中的繁星吹落，像阵阵星雨。花千树形容灯火之多如千树花开。星如雨形容满天的烟花。作