小学阶段，这是学生第一次接触文言文。文言文教学要处理好自主学习与指导的关系。语文课程标准提出＂学生是语文学习的主人＂，教师应＂积极倡导自主、合作、探究的学习方式＂，尊重学生的个别差异，尊重学生个性化的学习方式。
　　本课在学习前，我先是布置学生课前预习，把课文内容读通顺、读正确。课上设计以学生朗读为主，通过各种角度、各种方式诵读。以小组探究为主、教师指导为辅，教师在引导时，要针对不同学生的回答给予不同的`反馈，使得学生学习的兴趣有所提升，改变学习文言文枯燥乏味的看法。 读、思、悟相结合。本课的文言文不是太难理解，只要结合注释，以及前面学习古诗的方法去理解，学生都能读懂文章大意。真正的难点在于要与生活实际相结合，能够把学到的读书方法、要领，来运用到读书学习中去。
　　在练习中，大部分学生能用自己的话说出文言文的大意。同桌间也互相练习说课文的大意，进一步理解记忆课文内容。这一课学过后，并不像我预想的那么难，学生在反复读、体会中理解了课文内容，而且能用自己的话说出课文大意，大部分学生当天就能背下课文。

热爱的力量阅读试题训练（附答案）热爱的力量美国是一个酷爱篮球的国度。这个国度里有一个视篮球如生命的孩子。就是他，后来让美国人一提到篮球，就感到了荣耀和自豪！可就是这个孩子，中学时居然没被篮球队选上。甚至爱球如痴的高铁是怎样飞起来的阅读理解试题和答案阅读高铁是怎样飞起来的（李南李湘洲），回答1012题。（15分）仅仅几年前，说起高铁这个词，许多人还非常陌生，对高铁到底能有多快还抱有好奇。而今，高铁已经真实地驶入了我们的生活。按刺客列传阅读试题及答案专诸者，吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能。伍子胥既见吴王僚，说以伐楚之利。吴公子光曰彼伍员，父兄皆死于楚而员言伐楚，欲自为报私仇也，非能为吴。吴王乃止。伍子胥知公子光之儿时的冬天阅读短文答案阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。以下是小编整理的关于儿时的冬天阅读短文答案，欢迎阅读参考。儿时的冬天王清铭儿时的冬天更像冬天，不似现在，季节是一张涂抹太邹忌讽齐王纳谏阅读训练及参考答案甲文邹忌入朝见威王，曰由此观之，王之蔽甚矣。王曰善。乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏上书谏寡人者，受中赏能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之灶头画阅读答案为了增进同学们的阅读技巧和书写的熟练度。以下是小编整理的灶头画阅读答案，欢迎阅读！灶头画是民间艺人用水彩水粉等颜料绘制在农家柴火灶上的各种吉祥图案和花边纹样，又称灶画灶壁画。据资料吴融子规阅读答案附赏析子规吴融举国繁华委逝川，羽毛飘荡一年年。他山叫处花成血，旧苑春来草似烟。雨暗不离浓绿树，月斜长吊欲明天。湘江日暮声凄切，愁杀行人归去船。注吴融越州山阴（今浙江绍兴）人，唐昭宗时在朝甘罗列传阅读答案导语甘罗是甘茂的孙子。甘茂死去的时候，甘罗才十二岁，侍奉秦国丞相文信侯吕不韦。下面是小编为你准备的甘罗列传阅读答案，希望对你有帮助！甘罗列传阅读答案甘罗者，甘茂孙也。茂既死后，甘罗财富与幸福的阅读及答案阅读文段，回答问题。财富与幸福美泰勒。本。沙哈尔金钱除了可以提供食物和居所外（不是指鱼翅和城堡），只是一种实现目标的手段。有趣的是，我们经常搞不清楚目标和手段的区别，以牺牲幸福（目关于文言文何易于挽舟的阅读及答案何易于挽舟孙樵何易于尝为益昌令，县距刺史治所四十里，城嘉陵江南。刺史崔朴尝乘春自上游，多从宾客歌酒，泛舟东下，直出益昌旁。至则索民挽舟。易于即自腰笏，引舟上下。刺史惊问状。易于曰方锄足蟾阅读答案导读下面是小编整理的锄足蟾阅读答案，欢迎大家阅读！（1）北美洲的索诺兰沙漠是世界上最荒凉的地方之一，每年的七月上旬，白天气温常上升至华氏100度。在这样严酷的环境里，生存着一种蟾蜍