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美术教案蟹

  活动名称:蟹
  活动目标: 1.在说说、看看、玩玩中,体验各种动态蟹情趣。
  2.感受国画的美,理解国画的表现手法,乐意表达表现 。
  活动准备:蟹趣图、录像带、不同材料的纸、毛笔、颜料、瓷砖、蟹壳、吸管、剪刀等。
  活动过程:
  一、观看录像
  幼儿欣赏"蟹"的录像,回忆螃蟹的各种爬行动态。
  二、运用肢体语言表现
  幼儿自由的表现自己所看到蟹的不同动态,体会其中的情趣。
  三、欣赏画家们的"蟹趣图"
  鼓励幼儿大胆讲述画中的蟹,进一步理解作品的表现手法。
  思考:
  1.画中的蟹没有画水,为什么能看出它们在游(爬行)?
  2.这幅画是用什么工具画的?
  3.他们是如何表现蟹的色彩的?
  四、表达表现
  幼儿自由选择材料绘画(粘贴、瓷砖画、水墨画、蜡笔画)。

幼儿园大班科学活动指纹的秘密教学设计活动由来在进行单元主题活动惊奇一线时孩子们通过寻找活动,认识了生活中对我们有帮助的各种各样的线。终于有一天,他们发现了身体上也有很多有趣的线头发丝血管掌心线眼睫毛还有指尖上一条条的珍珠鸟教案设计模板一教学目标1正确认读13个生字,能有感情地朗读课文。2读懂课文内容,理解课文最后一句话的含义,体会作者的思想感情。领悟信赖是人与动物和谐相处的基础,激发学生爱护动物,善待生命的情感月亮上的足迹教案设计范文教学目的1快速阅读课文,较快地了解文章的内容大意。2用归纳文意要点的方法,概括各部分的内容要点。3学习敢于幻想敢于探索的勇敢精神,认识现代科技对人类发展的巨大作用并受到鼓舞。4学用月亮上的足迹的优秀教案设计教学目的1快速阅读课文,较快地了解文章的内容大意。2用归纳文意要点的方法,概括各部分的内容要点。3学习敢于幻想敢于探索的勇敢精神,认识现代科技对人类发展的巨大作用并受到鼓舞。4学用事物的正确答案不止一个教案设计教学目标1培养创造性思维,理解创造性思维的要素。2学会围绕中心,逐层展开论述。3通俗易懂,深入浅出的语言。课前准备疏通字词,熟读课文。第一课时教学过程1导入今天上课我们先来玩一个游画优秀教案的内容画是人教社义务教育课程标准实验教科书一年级上册的第一篇课文。课文有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山水花鸟,给人以山水相映,鸟语花香的美感。课文以画这个谜底为中心,抓住小学比尾巴语文优秀教案教学目标1认识12个生字,会写云公车3个生字。认识和3个偏旁矢八鸟。2正确流利地朗读课文。背诵课文。学习朗读问句。3了解动物尾巴的特点,进行思想教育。教学重点练习朗读和识字。教学难归园田居其三的优秀教学教案新的学期新的开始,同学们又回到课堂了。归园田居其三的优秀教学教案,我们来看看。教学目标1整体感知这首诗,了解本诗的写作背景,作者生平思想2通过反复读诗,让学生在吟咏之中加深理解,熟小学数学买铅笔优秀教案模板激发了学生的学习兴趣,再通过老师巧妙地设疑,把生活中经常遇到的问题转化为数学中的加减法,帮助学生学会从数学的角度提出问题,理解问题。体现算法多样化。教师给予学生充分的民主自由,鼓励教师阅读教学教案宠辱不惊,闲看书卷奥秘,去留无意,漫随书卷人生。阅书,读己,追随心灵的净土!世界读书日,我们一起翻开手中的书以下是教师阅读教学教案,欢迎阅读。第一课时教材分析童话故事在低段语文教学拔萝卜小班活动教案设计思路幼儿在熟悉故事的基础上,请他们扮演故事中的人物形象来进行表演,使他们以这种感兴趣的方式进一步理解故事内容,感受人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。活动目标1体验人多力量大
听听那冷雨阅读材料及答案听听那冷雨余光中1949年,余光中随父母去香港,后又去了台湾,由于历史的原因,当时大陆与台湾断绝交往。一直到1992年,作者才有机会回大陆造访。余光中写这篇散文的时候,离开大陆已经赵韩王普为相阅读答案和原文翻译赵韩王普为相。太祖即位之初,数出微行,或过功臣之家,不可测。一日大雪,向夜,叩赵普门。普亟出,惶惧迎拜,问曰夜久甚寒,陛下何以出?帝曰吾睡不能着,一榻之外,皆他人家也,故来见卿。普春望阅读理解附答案国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。22烽火连三月,家书抵万金一联中,诗人用抵万金来形容什么?(2分)23请展开想象,描画家乡的教学反思范文画家乡这篇课文写的是五个不同地域的孩子用彩笔画家乡的事,浩瀚的大海辽阔的平原连绵的群山茫茫的草原,还有一座座现代化的城市。通过他们的画,展现出他们各自家乡的美丽,表达了孩子们爱家乡物理牛顿第三定律教学反思牛顿第三定律是反映物体间相互作用的规律,它揭示了一对作用力与反作用力大小间的定量关系和方向间的具体关系,是牛顿运动定律整体的一个基本组成部分。牛顿第三定律作为牛顿运动定律的一个独立对鲜花教学反思当我们工作到一定时间段的时候,我们需要写一个总结来进行整理和反思自己的工作,下面就是小编整理的对鲜花教学反思,一起来看一下吧。对鲜花教学反思篇一抛除与音乐无关的花架子,在真实质朴的为什么一年有四季教学反思范文这是一节难度较大的课,主要表现在1学生受前概念的影响较深,纠正起来并不容易。2涉及的新概念新知识较多,学生不易理解和掌握。3本课学习需要一定的空间想象能力和抽象思维能力,对五年级的七彩飞虹教学反思范文七彩飞虹这一美术课是通过彩虹的七种颜色来认识红橙黄绿蓝靛紫等七种基本颜色。本堂课通过PPT图片和提问以及魔术等方式来导入,让学生们的兴趣得到提高。在观看PPT时学生们的纪律好,当老我的叔叔于勒教学反思范文1000字刚讲完我的叔叔于勒这一课,在下面听课的同事就跑过来对我说我看你怎么一点儿也不紧张?我说怎么不紧张,跟学生说第一句时都不知说什么好了。只是一进入课文,心思都在听学生说,和学生对话上,微课粽子飘香的教学反思这节微课我是从自己获得省一等奖的课例赛龙夺锦中选取的一个知识点。我的教学设计着眼三维目标,多角度多层次训练学生。纵观这节课,较好地体现了先后显易难,近远循认知深浅如阶梯表里能互补知我叫轻轻托班社会活动教学设计一设计意图托班孩子年龄小,自控能力差,在日常生活中经常会在走路拿东西收积木时发出重重的响声,有的幼儿甚至故意制造一些声音来引起老师及同伴的注意,他们会觉得发出噪音很有意思,乐此不疲