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拔萝卜小班活动教案

  设计思路:
  幼儿在熟悉故事的基础上,请他们扮演故事中的人物形象来进行表演,使他们以这种感兴趣的方式进一步理解故事内容,感受人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。
  活动目标:
  1、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的.情感。
  2、理解故事内容,在老师的引导下能简单的复述故事,学说主要的对话。
  3、能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演。
  重难点分析:重点:
  在活动中体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感难点:简单复述故事并能说出主要对话
  活动准备:
  角色的胸饰、故事背景的装饰、故事录音磁带
  活动流程:
  回忆故事——共同讲述——表演故事
  活动指导:
  一、回忆故事
  出示萝卜
  师:看这是什么?
  这是老公公种的一个萝卜,老公公每天都给它浇水、施肥,萝卜越长越大。后来啊老公公想把萝卜拔出来,可是怎么拔也拔不动,后来发生了什么事情,你们想不想知道呢?
  讲述故事
  师:1、老公公每天都对萝卜说什么啊?
  2、萝卜长的很大很大的,老公公想怎么样啊?
  3、老公公一个人有没有把萝卜拔出来啊,他请谁来帮忙啊?老公公是怎么说的?老婆婆是怎么回答的?
  提醒幼儿注意老公公老婆婆说话的声音和语气
  4、老公公老婆婆两个人有没有把萝卜拔出来啊,又请谁来帮忙了,老婆婆是怎么说的,小姑娘是怎么回答的?
  5、老公公老婆婆还有小姑娘有没有把萝卜拔出来啊,又请谁来帮忙啊,小姑娘是怎么喊的,小花狗是怎么回答的?
  6、这时候萝卜有一点点动了,可是还没有拔出来,又请谁来帮忙啊,小花狗是怎么喊的,小老鼠是怎么回答的?
  (边讲边问,加深幼儿对故事的印象)
  师:最后大家共同努力终于把萝卜拔出来了,一个人能不能拔出来啊?大家的力量大不大啊?
  二、共同讲述
  师:小朋友和老师一块把这个故事再讲一遍好不好?
  教师旁白,引导小朋友说对话。
  师:萝卜是怎么拔出来的?
  三、表演故事
  师:下面我请小朋友来表演这个故事
  分配角色
  在表演时提醒幼儿模仿人物的声音以及走路时的姿态

保持的解释及造句注音baochi意思维持(原状),使不消失或减弱水土跟群众密切联系。保持造句1我们必须和他们保持友好关系。2要想在全班保持成绩领先,你就必需努力学习。3如果他继续保持领先地位,他将文明的反义词及造句文明,是历史以来沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知符合人类精神追求能被绝大多数人认可和接受的人文精神发明创造以及公序良俗的总和。以下是小编为大家搜集整理提供到的文明的反关于保留的近义词反义词及解释近义词保存反义词废除放弃保持坚持解释坚持jinch坚决保持维护或进行原则己见不懈工作。保存bocn使事物性质意义作风等继续存在,不受损失或不发生变化古迹实力自己,消灭敌人。保持bo爵士的造句爵士拼音注音jueshi爵士解释意思欧洲君主国最低的封号,不世袭,不在贵族之内。爵士造句1国王封汤姆为爵士。2请你跟威廉爵士和玛丽亚一块儿去看看他们吧。3我仔细凝视着棋盘,试着找到偏流解释及造句偏流拼音注音pianliu偏流解释意思在晶体管基极上通过的直流电流。偏流造句1此外,此流道的出水仍存在一定程度的偏流现象,可做进一步的水力优化。2通过施加规定的反向偏流,然后测量二小班活动亲亲爱爱一家人活动目标1。了解海马爸爸生孩子的有趣故事。2。了解和体验各种动物的亲子之爱。3。知道父母养育自己的艰辛,学会关心和爱护家人,培养幼儿知恩图报的良好品德。活动准备1。课件亲亲爱爱一家艰难的谐音歇后语有哪些1砖窑裏失火谣言(窑烟)2灯盏无油费心(费芯)3钟馗嫁妹鬼混(鬼婚)4粪船过江装死(装屎)5黏窝窝掺黄莲一年一年的苦(一黏一黏的苦)6药铺裏开抽屉找玩(找丸)7癞虾蟆跳水井不懂(噗亲爱的爸爸妈妈优秀教案一教学目标(一)知识目标1识记重点词语,把握全文的情感脉络2理清文本思路,体会环境描写的作用。(二)能力目标引导学生整体感知文章的内容主题,体会散文形散神不散的特点,并体会文中语言亲爱的爸爸妈妈优秀教案一课前准备熟读课文,疏通字词。查找有关纳粹暴行的资料。二导入新课课题亲爱的爸爸妈妈所包含的动人感情。三出示目标领会文章的主题。体会议论和描写的作用,理解重点语句的含义。热爱和平,珍我的母亲教案学习目标1。积累词语,并将积累的词语用到自己的生活中。2。学习作者的选材技巧。3。学习作者合理的安排文章的结构。教学过程第一课时1。一导入我们都通过语言文字介绍过我们的母亲,今天我我的母亲教案邹韬奋教学目标1。了解作者,揣摩有表现力的语句细节来体会母爱。2。学会做批注学会用截取法表现人物。3。体会叙议结合的写法。教学重点体会真挚而深沉的母爱培养对母亲的感情。教学难点揣摩语言细
用跳虫词语造句跳虫拼音注音tiaochong跳虫解释意思昆虫,身体很小,细长或圆形,无翅,有细毛,触角粗短,脚短,腹部第四节有跳跃的器官。多生在水边或湿地,吃腐烂的植物。跳虫造句跳虫造句1土壤跳用矢志不渝精彩如何造句1我们这一地区的贫困令人难以想象,但作为医生我矢志不渝。2并不是你愿意去牺牲一些东西你就能成功,成功在于你矢志不渝的努力追求一心想的得到的东西。3这就是我为什么愿意为他服务,并矢志城市的标识优秀教案设计教材分析本文的作者是张抗抗。全文围绕标识作者先用大量的笔墨描写了城市的雷同致使城市失去了它特有的个性,失去了活力和灵性,为下文写树是城市唯一不可被替代的印记,不可被置换的标识埋下伏野猫的城市幼儿教案一教学目的1在启发幼儿纠正野猫的城市中的错误的同时,发展幼儿连贯的语言。学习用美丽快乐文明等词语描绘南宁。2训练幼儿逆向思维和判断能力。3培养幼儿爱祖国爱家乡的情感。二教学准备故事城市农夫的阅读题答案导语随着这种意识的逐渐递增,在繁华的城市里就出现了大量的城市农夫又叫ldquo都市农夫rdquo。他们每个人都在精心地管理着属于自己的田地,同时也都在享受着自食其力的快乐。下面是品奖杯的解释及造句奖杯拼音注音jiangbei奖杯解释意思体育运动比赛中发给优胜者的杯状奖品,一般用金银制成。奖杯造句1我来这里就是为了成功和赢取奖杯。2她的动机是想挣点钱和得到一个戴银底座的奖杯。古文劝学的教学设计与反思篇一劝学教案教学课题劝学教学目标1通过劝学这首古诗的学习,体会读书学习的重要性,提高学生学习的积极性。2准确流利地朗读背诵古诗,初步理解诗意。3在识字写字过程中,进一步巩固识字与写长春版第二册汉字家园一优秀教学设计教学目标1会写8个生字,会认6个生字。2初步感知方位词语,逐渐了解各个方位的对应关系。3复习所学习的汉语拼音,适当进行关于方位的词语积累。教学重点新部首左耳刀的写法。教学难点在生活一年级数学快乐的家园教案设计教学内容快乐的家园教学目标1对1进行认识,并且从1引申到234的学习。2进一步体会数与生活的密切联系。3培养学生的观察能力。教学重点认识1234体会数与生活的密切联系。教学难点1了变迁中的家园说课稿作为一名教师,时常需要用到说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好说课稿呢?以下是小编整理的变迁中的家园说课稿,欢迎大家分享。我说课的内容是苏少版中学美术教材第1二年品德与生活美化家园的说课稿教材剖析本课教学内容来自人民教育出版社的品德与生活二年级下册,第四单元美化家园。根据课时划分可分为三个活动干干净净每一天垃圾的处理和分类废品大变身。废品大变身是对前两个内容的升华和