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文言文桃花源记阅读及答案

  阅读下文,完成小题。
  晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
  林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,
  才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
  见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有
  此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:"不足为外人道也。"既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
  小题1:下列句中划线词古今词义完全相同的一项是( )。(3分)A.阡陌交通,鸡犬相闻B.黄发垂髫,并怡然自乐C.率妻子邑人来此绝境D.乃不知有汉,无论魏晋小题2:下列诗(文)名句所表达的人生追求与本文明显不同的一项是(3分)( )A.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)C.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(陆游《游山西村》)D.采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)小题3:翻译句子。(6分)
  ⑴余人各复延至其家,皆出酒食。
  ⑵既出,得其船,便扶向路,处处志之。
  小题4:本文内容在一定程度上体现了儒家、道家思想,请选择其中一"家"作简要说明。参考答案:
  小题1:B
  小题1:B
  小题1:(1)其余的人又各自请渔人到他们的家,都拿出酒饭来招待他。(其中"复""延"各占0.5分)(2)(渔人)出来后,找到了他的船,就顺着原来的路回去,处处做了记号。(其中省略部分、"志"各占0.5分)
  小题1:①文本中理想社会内涵(2分)②儒家"大同"思想或道家"避世自足""无为而治""小国寡民"思想。(2分)示例:(儒家)如文中的"黄发垂髫,并怡然自乐"表现了"桃源"中的老小受到全社会的.关爱,生活幸福,这体现了"老有所终""幼有所长"的"大同"思想。
  小题1:本题考查词语的古今义。B中"怡然"古今的意思都为"高兴的样子"。
  小题1:ACD三项表现的都是一种恬淡、闲适的生活情趣。B项表现的是一种忧国忧民的济世情怀。
  小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。
  小题1:本题考查理解文章内容的能力。结合文章的内容来谈儒家、道家的思想即可。

青铜教案第20课青铜铸鼎教案内容标准师现在我们来看一看人面纹方鼎(P106)。这是在湖南宁乡发现的,同一地点出土的还有四羊方尊(P110)。尊是一种盛酒器。尊一般为圆形鼓腹大口,也有少数方信息的传递教案范文一教学要求通过本课的教学,使学生初步了解信息传递的过程和方法。培养学生的科学兴趣和创造性。二教学准备蜂鸣器录像资料等。三教学过程(一)复习导入有关电磁铁的性质。(二)新授认识信息的大班沉船浮上来了的科学教案教学内容沉船浮上来了教学目标1培养幼儿动手操作的能力2尝试用各种办法让各种船浮到水面上3激发幼儿对科学小实验的兴趣。设计理念由于幼儿天生就爱玩水,为此本着教育内容要从幼儿生活经验出大班科学探索活动浮与沉教案贪图用意水是咱们平日生计中不成穷乏的,咱们每天都离不开它。正因为水与咱们生计的紧密激情亲热性,大班的孩子早就接触了它,加上幼儿的个性就爱玩水。在玩水的入程中,经常会发现不少幽默而别认识长豆种子科学教案活动目标1幼儿学会通过不同感官感知种子外形及质感,激发其种植热情。2引导幼儿猜想种子的播种方法及成长过程。活动准备长豆果实长豆种子记录表每个小朋友一份。活动过程1导入(1)小朋友知一年级上册我们知道的植物教案范文教学目标科学概念目标识别植物,能简单描述植物的特征。科学探究目标1通过植物和塑料花的对比观察,学习用证据支持自己的看法。2尝试种植一棵植物,观察记录植物的生长过程。科学态度目标意识最后一课教案梳理情节教学目标1继续进行朗读训练,在反复朗读中熟悉故事情节理清文章思路体味作者感情。2介绍小说的时代背景。3理清小说情节发展的四个阶段。4理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用。过程与方法有趣的剪纸教案教学内容冀教版数学三年级上册5页7页教学目标1通过欣赏折纸剪纸的活动,经历学习剪纸活动的全过程。2能运用对称的知识剪出一些简单的剪纸。3在剪纸的动手活动中,欣赏对称图形的美,感受数白鹅第一课时教案教学目标1认识8个生字,会写12个生字。正确读写高傲郑重局促不安倘若从容不迫侍候脾气供养不周架子十足等词语。2正确流利有感情地朗读课文。3了解白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。例谈作文中的三种通病在当前中学生作文中,特别是农村中学生的作文中,存在着很多问题由于阅读量不够,反映在作文上就是语言贫乏,语句不畅由于缺少系统的写作指导,反映在作文上就是结构松散,缺少技巧。写作课上,幼儿园过新年教案主题的产生与说明回忆往事,每年过年都是儿时的我最开心的时候,联系现在谁又能说哪个孩子又不是翘首盼望新年的到来呢!曾记得有一天一大早,我到班级,说起现在已经是十二月份了,有孩子马上说
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